Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Model Latihan Passing Dan Movement Without The Ball Futsal Pada Kegiatan Ekstrakulikuler Sekolah Menengah Atas Berbasis Games Kompetisi Idris, Fahmi; Febi Kurniawan; Akhmad Dimyati
Journal Coaching Education Sports Vol. 1 No. 2 (2020): November 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jces.v1i2.330

This research describes the development of a passing & movement without the ball training model in futsal games. In this study, researchers collaborated with 3 (three) experts in the field of futsal. Through validation tests conducted using expert justification tests, this study resulted in 15 (fifteen) item models of passing and movement without the ball training in futsal games. The purpose of this study is to be used as reference material for coaches in providing futsal training models. This research was conducted at SMA Negri 1 Telukjambe by taking participants who took part in futsal extracurricular activities. To answer the formulation of research problems that had been formulated, the writing used a descriptive qualitative approach with the research and development (R&D) method. The subjects in this study were 23 (twenty three) members of the extracurricular participants in two high schools.

TINGKAT KEJENUHAN GURU DALAM MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMP LUAR BIASA DI KABUPATEN KARAWANG AKHMAD DIMYATI
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.113 KB)

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap manusia untuk menjamin keberlangsungan hidupnya agar lebih bermanfaat. Karena itu Negara memiliki kewajiban untuk memberikan pelayanan pendidikan yang bemutu kepada setiap warganegaranya tanpa terkecuali termasuk mereka yang memiliki perbedaan dalam kemampuan (difabel) seperti yang tertuang pada UUD 1945 pasal 3 (1). Peraturan pemerintah no 19 tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan, menjelaskan bahwa pendidik pada satuan pendidikan TKLB/SDLB/SMPLB/SMALB harus memiliki akademik. Dan untuk mencapai kemampuan anak berkebutuhan khusus dibutuhkan guru yang mempunyai kemampuan kreadibilitas kerja yang baik. Yang mana guru merupakan seorang motivator, fasilitator dan evaluator menjadi guru SLB.Pendidikan luar biasa merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan tinggi dalam mengikuti proses pembelajaran karena selain fisik, emosional, mental sosial, tetapi memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa. Dan tujuan pendidikan jasmani adaptif adalah untuk membantu siswa melindungi diri sendiri dari kondisi apapun.Sewaktu ketika guru bersemangat menekuni sesuatu muncul rasa malas dan jenuh. Inilah masa ketika ketekunan kita dititik jenuh. Setelah beberapa lama masa jenuh ini berjalan, Dan permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini adalah : â€œSeberapa Tingkat Kejenuhan Guru Dalam Mengajar Pendidikan Jasmani Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Di Kabupaten Karawang.â€ Dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui â€œData Tingkat Kejenuhan Guru Dalam Mengajar Penjas Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Di Kabupaten Karawang.â€Populasi yang diambil dalam penelitian ini guru SMPLB. Sampel yang diambil 3 orang guru dari 3 sekolah di kabupaten karawang. Data yang diambil menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi selanjutnya data dianalisis menggunakan kualitatif deskriptif analitik hasil yang ditunjukan ternyata tingkat kejenuhan guru dalam mengajar penjas di SMPLB adalah rendah karena anak SMPLB sudah mau untuk di arahkan dan usia dan ketantruman mereka sudah mulai berkurang.

TINGKAT KEJENUHAN GURU DALAM MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMP LUAR BIASA DI KABUPATEN KARAWANG AKHMAD DIMYATI
JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Penjas
Publisher : UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap manusia untuk menjamin keberlangsungan hidupnya agar lebih bermanfaat. Karena itu Negara memiliki kewajiban untuk memberikan pelayanan pendidikan yang bemutu kepada setiap warganegaranya tanpa terkecuali termasuk mereka yang memiliki perbedaan dalam kemampuan (difabel) seperti yang tertuang pada UUD 1945 pasal 3 (1). Peraturan pemerintah no 19 tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan, menjelaskan bahwa pendidik pada satuan pendidikan TKLB/SDLB/SMPLB/SMALB harus memiliki akademik. Dan untuk mencapai kemampuan anak berkebutuhan khusus dibutuhkan guru yang mempunyai kemampuan kreadibilitas kerja yang baik. Yang mana guru merupakan seorang motivator, fasilitator dan evaluator menjadi guru SLB.Pendidikan luar biasa merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan tinggi dalam mengikuti proses pembelajaran karena selain fisik, emosional, mental sosial, tetapi memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa. Dan tujuan pendidikan jasmani adaptif adalah untuk membantu siswa melindungi diri sendiri dari kondisi apapun.Sewaktu ketika guru bersemangat menekuni sesuatu muncul rasa malas dan jenuh. Inilah masa ketika ketekunan kita dititik jenuh. Setelah beberapa lama masa jenuh ini berjalan, Dan permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini adalah : â€œSeberapa Tingkat Kejenuhan Guru Dalam Mengajar Pendidikan Jasmani Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Di Kabupaten Karawang.â€ Dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui â€œData Tingkat Kejenuhan Guru Dalam Mengajar Penjas Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Di Kabupaten Karawang.â€Populasi yang diambil dalam penelitian ini guru SMPLB. Sampel yang diambil 3 orang guru dari 3 sekolah di kabupaten karawang. Data yang diambil menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi selanjutnya data dianalisis menggunakan kualitatif deskriptif analitik hasil yang ditunjukan ternyata tingkat kejenuhan guru dalam mengajar penjas di SMPLB adalah rendah karena anak SMPLB sudah mau untuk di arahkan dan usia dan ketantruman mereka sudah mulai berkurang.

Hubungan Peran Guru Terhadap Motivasi Belajar Penjas Pada Masa Pandemik Covid-19 di SMP Negeri 2 Rawamerta Yogi Listiano; Akhmad Dimyati; Muhammad Mury Syafei
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

This study aims to determine the relationship between the teacher's role and the motivation to learn physical education at SMP Negeri 2 Rawamerta. The method used in this research is a survey using correlational expos facto. The population used in this study were 207 students of SMP 2 Rawamerta class VIII, the samples used in this study were 41 students of class VIII D and physical education teachers of SMP Negeri 2 Rawamerta. The sampling technique used in this study is cluster random sampling. The instrument used in this research is a questionnaire aimed at students. The statistical analysis used in this study is the product moment correlation with the hypothesis that if t count < t table (0.007 < 0.05) then Ho is rejected, meaning that the research shows that there is a relationship between the teacher's role on physical education learning motivation at SMP Negeri 2 Rawamerta.

Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Penjas Materi Bola Basket Berbasis Daring pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 21 Kota Bekasi di Masa Pandemi Dewi Astuti; Akhmad Dimyati; Muhammad Mury Syafei; Dhika Bayu Mahardhika
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

The purpose of this study was to find out how much understanding and knowledge of class VIII students at SMP Negeri 21 Bekasi City in learning physical education material based online basketball during the pandemic period. The data collection technique used in this study was the survey method, with the data collection technique using a questionnaire to class VIII students. This research questionnaire has a reliability of .702 cronbach's alpha. The population in this study was class VIII students at SMP Negeri 21 Bekasi City with a sample of 86 students consisting of two classes that the researchers chose randomly. The instrument used is in the form of a Guttman scale questionnaire using Google forms. The data analysis technique used descriptive quantitative statistical analysis and percentages using SPSS version 24. The level of knowledge obtained from class VIII students about basketball learning at SMP Negeri 21 Bekasi City was 57 students with a percentage of 66.3% having a good level of knowledge about basketball and as much as 29 students with a percentage of 33.7% in the sufficient category

Survei Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Penjas Secara Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMAN 1 Telagasari Apif Fathurrohman; Akhmad Dimyati; Abdul Salam Hidayat
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.5805984

This study aims to determine student interest in learning physical education online during the covid-19 pandemic at SMAN 1 Telagasari. This research is a quantitative descriptive research, the method used in this research is a survey using random sampling technique. The population in this study were all students of class XI SMAN 1 Telagasari totaling 388 students. The instrument used is a questionnaire, the analytical technique used is to pour the frequency into a percentage. Based on the results of this study, students' interest in learning physical education online during the Covid-19 period at SMAN 1 Telagasari was in the "Medium" category with the highest frequency in the medium category 42 students 52.50%. Students' interest in learning physical education online during the covid-19 period at SMAN 1 Telagasari was categorized as very high 6 students or 7.50%, high 12 students or 15.00%, moderate 42 students or 52.50%, low 14 students or 17.50%, very low 6 students or 7.50%.

Persepsi Siswa Kelas VIII terhadap Pembelajaran Permainan Bola Voli di SMPN 1 Lemahabang Kabupaten Karawang Egi Himawan; Akhmad Dimyati; Rhama Nurwansyah
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, April 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa kelas VIII terhadap pembelajaran permainan bola voli di SMPN 1 lemahabang kabupaten karawang, dan untuk meningkatkan evaluasi dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode survei. Subjek peneleitian diambil dari siswa kelas VIII SMPN 1 Lemahabang Kabupaten Karawang, dengan jumlah keseluruhan subjek adalah 120 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Dari hasil penelitian tersebut, persepsi siswa kelas VIII terhadap pembelajaran permainan bola voli di SMPN 1 Lemahabang Kabupaten Karawang didapatkan hasil sebanyak 59 siswa atau 49% dalam kategori baik, 30 siswa atau 25% dalam kategori sangat baik, 24 siswa atau 20% dalam kategori sedang, 0 siswa atau 0% dalam kategori kurang, dan 7 siswa atau 6% dalam kategori sangat kurang.

Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Secara Daring di SMP Kabupaten Karawang Renal Herlambang; Irfan Zinat Achmad; Akhmad Dimyati
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 5 No 4 (2021): Volume 5, Nomor 4, Oktober 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Tujuan penelitia ini ialah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran PJOK secara daring di SMP Kabupaten Karawang tepatnya di kelas IX SMP Negeri 1 Jatisari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitaif dengan metode survey. Populasi penelitian ini yaitu sebanyak 302 sisiwa dengan teknik sampling yaitu Simple Random Sampling sehingga sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 80 siswa. Metode analisis yang digunakan ialah metode analisis Tingkat Capaian Responden (TCR). Hasil dari penelitian ini mengacu pada 3 indikator yaitu indikator efektivitas pembelajaran yang memiliki kriteria cukup baik (66%), kemudian indikator efektivitas interaksi yang berkriteria cukup baik (69%), dan indikator efektivitas pemahaman termasuk ke dalam kriteria cukup baik (65%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rata-rata efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan secara daring di SMP Kabupaten Karawang tepatnya di kelas IX SMP Negeri 1 Jatisari memiliki kriteria cukup baik, maka bisa dikatakan pembelajaran PJOK yang berlangsung secara daring berjalan dengan cukup efektif

Survei Minat Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler SepakBola Di SMPN 1 Lemahabang Karawang Abdul Gani; Bambang Ismaya; Akhmad Dimyati
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2021): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v4i2.5293

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 1 Lemahabang Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey study. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan kuesioner pernyataan dengan 5 alternatif jawaban. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMPN 1 Lemahabang Karawang yang berjumlah 20 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 20 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel penuh. Data pada penelitia dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola di SMPN 1 Lemahabang Karawang secara keseluruhan beradapada kategori “Sangat Tinggi” mencapai angka presentase sebesar (47%).

Survei Tingkat Keberhasilan Belajar Menggunakan Metode Pembelajaran Mind Mapping Materi Lari Estafet Kelas XI SMAN 1 Rengasdengklok Ahmad Mahirdo Holis; Nana Suryana N; Akhmad Dimyati
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Based on the results of observations at SMAN 1 Rengasdengklok on PJOK class XI subjects, it shows that student learning outcomes reach the completeness value set by the school. In PJOK learning, students usually look bored and seem monotonous even the material given is sometimes not easy for most students to memorize the material that has been given and if given questions about the material previously taught many students cannot answer. Therefore, the use of the Mind Mapping learning method in PJOK learning which is applied in the note model can help students more easily remember and understand the material given by the teacher. The goal to be achieved in this research is to find out how student learning outcomes in the PJOK subject matter for relay running after applying the Mind Mapping learning method. The subjects used were Class XI students of SMAN 1 Rengasdengklok, totaling 84 students. The research approach used is descriptive quantitative. The research data were obtained through tests using multiple choice questions, totaling 18 questions that had been tested for validity and reliability. The results showed that there were 86% of students who achieved the KKM and there were 12% of students who had not yet reached the KKM. So it can be concluded that the results of the study have met the standard of completeness from the school as much as 70%, therefore the data of students who have completed studying as much as 86% can be categorized as "Very High".

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search