Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PERAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENINGKATKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA Yulianti, Yulianti; Putri, Attia Adha; Salsabila, Putri Adria; Rahayu, Tia; Anisa, Fitria
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 5 No 1 (2025): EDISI : MARET
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v5i1.5381

Abstract

Self-regulated learning adalah pendekatan yang menekankan peran aktif individu dalam mengelola proses belajar mereka sendiri melalui langkah-langkah seperti perencanaan, pemantauan, pengendalian, dan evaluasi. Proses ini melibatkan komponen kognitif, motivasional, dan perilaku yang saling mendukung, sehingga memungkinkan siswa untuk memilih strategi belajar yang efektif. Ketidakmampuan dalam mengatur proses belajar dapat mengakibatkan dampak negatif, seperti prestasi akademik yang rendah dan hilangnya motivasi, yang menghambat perkembangan pribadi. Dalam konteks ini, konseling individual berperan penting sebagai intervensi untuk meningkatkan kemampuan self-regulated learning siswa, dengan memberikan dukungan dalam merumuskan tujuan belajar yang realistis dan memahami strategi untuk mengatasi tantangan. Konselor membantu siswa membangun motivasi intrinsik yang diperlukan untuk mempertahankan komitmen belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran konseling individual dalam meningkatkan self-regulated learning dan memahami mekanisme perubahan yang terjadi. Temuan dari penelitian ini diharapkan memberikan wawasan berharga bagi pendidik dan praktisi pendidikan, serta memfasilitasi pengembangan program intervensi yang lebih efektif dalam mendukung perkembangan belajar siswa secara keseluruhan.
Penerapan Teknologi Internet of Things dalam Sistem Peringatan Dini Tsunami untuk Penguatan Strategi Mitigasi Bencana Wijaya, Abyan Zhafran; Anisa, Fitria; Ginting, Raymond Erpindo
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v19i1.5541

Abstract

Tsunami adalah bencana alam yang sangat merusak yang dapat menyebabkan hilangnya nyawa dan kerusakan infrastruktur yang signifikan. Artikel ini membahas penggunaan teknologi Internet of Things (IoT) dalam sistem peringatan dini tsunami sebagai strategi mitigasi bencana yang efektif. Metode penelitian yang digunakan ialah studi literatur untuk mencari, menyusun, dan mengevaluasi sumber-sumber literatur untuk pengembangan kerangka teori dan hipotesis penelitian. Dengan memanfaatkan jaringan sensor yang ditempatkan di lokasi-lokasi penting, IoT memungkinkan pengumpulan data lingkungan secara real-time seperti tekanan air, ketinggian air laut, dan aktivitas seismik. Data ini kemudian dianalisis menggunakan big data, machine learning, dan cloud computing untuk mengidentifikasi pola dan anomali yang mungkin menandakan tsunami yang akan datang. Artikel ini juga menyoroti inovasi seperti jaringan sensor nirkabel bawah air (UWSN) dan integrasi satelit, yang meningkatkan jangkauan dan akurasi pemantauan. Temuan ini menunjukkan bahwa teknologi IoT dapat meningkatkan kecepatan, ketepatan, dan efisiensi sistem peringatan dini, sehingga meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat dan meminimalkan dampak bencana.
Perancangan dan Penerapan Aplikasi E-Commerce Berbasis Web BlingBoxShop dengan Laravel Anisa, Fitria; Wijaya, M. Abyan Zhafran; Cecilia, Nayla Assyifa; Amri, Raga; Ginting, Raymond Erpindo
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v19i1.5679

Abstract

Perkembangan e-commerce telah mengubah lanskap bisnis modern secara signifikan, memungkinkan proses pemasaran yang lebih efisien dan mengurangi biaya operasional. Pemrograman web telah menjadi aspek penting dalam mendukung transformasi digital, dengan Laravel dipilih sebagai teknologi pengembangan utama karena efisiensi dan modularitasnya. Penelitian ini membahas rancang bangun dan implementasi aplikasi BlingBoxShop, sebuah platform e-commerce yang dirancang untuk mempermudah penjualan online dan meningkatkan upaya promosi. Aplikasi ini memiliki fungsi utama seperti manajemen produk, sistem pelaporan otomatis, dan antarmuka pengguna yang responsif yang terintegrasi dengan bootstrap untuk desain yang lebih menarik secara visual. Teknik pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, serta studi pustaka, sedangkan analisis data dilakukan menggunakan model interaktif. Temuan penelitian mengungkap bahwa aplikasi BlingBoxShop mampu meningkatkan efisiensi dalam proses penjualan dan manajemen data melalui fitur-fitur yang komprehensif, meskipun masih memiliki beberapa keterbatasan. Dengan demikian, aplikasi ini terbukti relevan dalam mendukung transformasi digital bisnis dan menawarkan solusi yang berharga bagi para pengusaha di era e-commerce yang terus berkembang.
Analisis Preferensi Mahasiswa terhadap Mata Kuliah Pilihan Menggunakan Statistik Deskriptif Rahma, Anisa Sri; Anisa, Fitria; Luthfi , Raihan Zacky; Amri, Raga; Nasution, Adelyna Oktavia
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v4i1.1487

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi mahasiswa dalam memilih mata kuliah pilihan pada semester 5 Program Studi Sistem Informasi UIN Sumatera Utara (UINSU) Medan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya. Terdapat empat mata kuliah pilihan yang ditawarkan, yaitu Artificial Intelligence (AI), Big Data, Cloud Computing, dan Multimedia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 32 responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa mata kuliah Multimedia menjadi pilihan terbanyak dengan persentase 40,6%, sedangkan Cloud Computing tidak dipilih oleh satu pun responden. Faktor minat pribadi tercatat sebagai determinan utama dalam pengambilan keputusan (rata-rata skor 4,6), disusul oleh persepsi terhadap kemudahan materi dan relevansi akademik. Sebaliknya, pengaruh sosial seperti rekomendasi dari teman atau senior tidak memberikan dampak signifikan terhadap pemilihan. Temuan ini mengindikasikan perlunya evaluasi strategi pengajaran dan peningkatan sosialisasi terhadap mata kuliah yang kurang diminati, agar lebih sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan perkembangan industri teknologi informasi.