Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

MIND MAPPING DAN BUSINESS MAPPING SEBAGAI STRATEGI KREATIF DALAM MENJALANKAN USAHA MELALUI SEKOLAH WIRAUSAHA AISYIYAH KABUPATEN PEKALONGAN - JAWA TENGAH Imtikhanah, Sobrotul; Sukmawati, Dinda; ainurachmani, Ferlinda
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i2.581-587

Abstract

Sekolah Wirausaha Aisyiyah (SWA) bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang wirausaha dan memfasilitasi pengalaman belajar yang praktis dan relevan dengan tantangan ekonomi saat ini. Melalui kegiatan ini peserta diajak untuk mengembangkan kreativitas, inovasi, serta keberanian dalam menghadapi tantangan bisnis. Mitra menghadapi kendala keterbatasan kemampuan untuk melakukan mapping bisnis apa yang harus dipilih dari berbagai bisnis yang sekarang telah ada dan adanya kekhawatiran jika memilih bisnis yang dijalankan nanti rugi atau tidak menguntungkan. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan  edukasi dan pemahaman serta praktik membuat mind mapping dan business mapping agar peserta kegiatan ini dengan mudah dapat mengenali usaha yang ingin dijalankan dari sekian banyak keinginan yang ingin dilakukan dalam bisnisnya serta mampu memetakan bisnis mana yang mempunyai resiko kecil namun mendapatkan keuntungan yang optimal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah analisis situasi mitra, pemilihan peserta melibatkan  ranting-ranting aisyiyah dengan melakukan screening ditingkat ranting  di kabupaten Pekalongan dengan kualifikasi batasan usia 30-40 tahun dan bersedia mengikuti kegiatan selama delapan minggu sampai selesai. Peserta di batasi 35 peserta untuk satu kali angkatan. Kegiatan dilakukan setiap hari  ahad dimulai dari pukul  08.00 – 13.00 selama 8 minggu terdiri dari teori dan praktik serta kunjungan kepelaku usaha UMKM yang telah sukses,pretest dan post test, serta diakhiri dengan wisuda sekolah wirausaha aisyiyah. Hasil kegiatan adalah meningkatnya pengetahuan, ketrampilan dan kemampuan untuk membuat mind mapping usaha serta mampu menciptakan kreatifitas bisnis baru bagi peserta SWA
Implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 7 Dalam Rangka Meningkatkan Numerasi dan Literasi Berbasis Teknologi di SMP Negeri 3 Kajen Hidayah, Rini; Ayu Riizqiana, Dyah; Imtikhanah, Sobrotul
Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Dimas Canthing
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/jpm.v2i1.1872

Abstract

Kampus Mengajar merupakan wadah bagi mahasiswa sebagai agen perubahan dengan menjadi mitra bagi guru di satuan pendidikan dasar dan menengah guna optimalisasi kualitas pendidikan di Indonesia. Program Kampus Mengajar Angkatan 7 yang dilaksanakan di SMP Negeri 3 Kajen bertujuan untuk meningkatkan numerasi dan literasi siswa.  Metode yang digunakan dalam kegiatan ini antara lain wawancara, observasi, dokumentasi, dan praktik secara langsung selama kegiatan penugasan Kampus Mengajar. Implementasi Rencana Aksi Kolaborasi disesuaikan berdasarkan kebutuhan sekolah, seperti Program Formula Rich: Pelatihan Dasar-Dasar Excel bagi Siswa dan Asistensi Guru. Implementasi Program Formula Rich mendapat respon baik dari siswa, yang ditunjukkan melalui antusiasme siswa dalam menjawab soal dengan cepat dan program ini menjadi awal dari pembelajaran yang inovatif dan mudah diimplementasikan bagi guru mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Asistensi guru dilakukan dengan berbagai cara antara lain: integrasi teknologi pada siswa dan guru, serta asistensi mengajar sehingga mahasiswa dapat mengoptimalkan peran guru dalam meningkatkan kompetensi dan kemampuan siswa. Kata kunci: Kampus Mengajar, Numerasi,  Literasi,  Program Formula Rich, dan Asistensi Guru   REFERENSI Fitriyani, N. N., Kusuma, R. M., Supriadi, Y. N., Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2022). PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar. International Journal of Community Service Learning, 6(2), 240–248. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.51914 Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2024). Buku Panduan Kampus Mengajar 7. Febriandirza, A., & Saraswati, A. M. (2022). Pelatihan Microsoft Excel Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Siswa Sma Muhammadiyah 4 Depok. Jurnal Abdi Reksa, 3(1), 9–15. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/abdireksa/article/view/17206 Dani, B., Bungo, K., & Jambi, P. (2021). : 03(02), 483–490. Muhamad, T., & Anugrah, F. (1945). Implementasi Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 1 Terdampak Pandemi Covid-19 ( Studi Kasus SDS ABC Jakarta Utara ). 3(3), 38–47.
TERTIB ADMINISTRASI ORGANISASI MELALUI PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN BAGI PIMPINAN CABANG AISYIYAH PEKALONGAN Imtikhanah, Sobrotul; Astari, A; Salsabila, Hana
Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Dimas Canthing
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/jpm.v1i2.1880

Abstract

Daftar Pustaka Nur Afifah Khairunnisa,, Muh. Nur Rochim Maksum, Nurul Latifatul Inayati (2024) PERAN ORGANISASI ‘AISYIYAH DI ERA MODERN DAN ERA SITI WALIDAH DALAM MENINGKATKAN MARTABAT PEREMPUAN MELALUI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA. JURNAL PENDIDIKAN KREATIVITAS PEMBELAJARAN Volume 06, No. 3, Juli 2024. Rizka Harfiani (2021). Peran Aisyiyah Dalam Peningkatan Pendidikan Islam di Kota Medan. JURNAL PENDIDIKAN ISLAM.AL-ULUM Vol. 2, N0. 1 (2021) Wawansyah, H., Gumilar, I., & Taufiqurahman, A. (2012). Kontribusi Ekonomi Produktif Wanita Nelayan Terhadap Pendapatan Keluarga Nelayan. Jurnal Perikanan Dan Kelautan, 3(3), 95–106. https://jurnal.unpad.ac.id/jpk/article/view/1415
Edukasi Akad Transaksi Syariah sebagai Upaya Peningkatan Literasi Keuangan Syariah Masyarakat Sumubkidul, Kecamatan Sragi, Kabupaten Pekalongan Kholidah, Nur Kholidah; Aisyah, Aisyah; Imtikhanah, Sobrotul
Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Dimas Canthing
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/jpm.v2i2.2182

Abstract

Literasi keuangan berbasis prinsip syariah merupakan kemampuan masyarakat untuk memahami, mengelola, dan mengambil keputusan keuangan sesuai dengan ketentuan yang diatur dalam syariat Islam. Kurangnya pemahaman terhadap berbagai jenis akad yang digunakan dalam transaksi keuangan syariah berpotensi menimbulkan kesalahan dalam praktik ekonomi serta menurunkan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap lembaga keuangan syariah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman warga Desa Sumubkidul, Kecamatan Sragi, Kabupaten Pekalongan, mengenai beragam jenis akad keuangan syariah, seperti murabahah, mudharabah, musyarakah, ijarah, dan wakalah. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui kampanye edukasi, diskusi interaktif, serta studi kasus yang dirancang untuk membantu peserta memahami konsep dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil evaluasi yang diperoleh melalui pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terhadap akad-akad keuangan syariah. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat literasi keuangan syariah masyarakat dan mendorong praktik ekonomi yang selaras dengan prinsip-prinsip Islam.   REFERENSI Izzah, N. (2021). Edukasi untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah di Desa Huta Raja, Kabupaten Mandailing Natal. Community Empowerment, 6(3), 456-463. Otoritas Jasa Keuangan. (2025). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2025. Jakarta: OJK. https://www.ojk.go.id/id/kanal/edukasi-dan-perlindungan-konsumen/Pages/Survei-Nasional-Literasi-dan-InklusiKeuangan.aspx Riduwan, R., Pakarti, M. S. A., & Amrullah, A. (2024). Literasi keuangan syariah: bahaya pinjaman online terhadap agama dan ekonomi. Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 4(1). Umuri, K., Riyaldi, M. H., Nizam, A., Sari, N., & Syahrizal, T. M. (2023). Upaya Peningkatan Literasi Keuangan Syariah Di Kalangan Santri Pesantren Tradisional Aceh. Humanism: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 331-345.
PENGARUH KEEFEKTIFAN PENGENDALIAN INTERNAL, ASIMETRI INFORMASI, KESESUAIAN KOMPENSASI DAN KETAATAN ATURAN AKUNTANSI TERHADAP KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI (Studi Kasus pada OPD Kabupaten Kendal): Dibuat oleh Lilik,Sobrotul Imtikhanah, Tutut Dwi Andayani, Ferlinda Ainur Rachmani Andayani, Tutut Dwi; Nur Indah, Lilik; Imtikhanah, Sobrotul; Ainur, Ferlinda
Neraca Vol. 17 No. 2 (2021): NERACA
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/neraca.v17i2.628

Abstract

This study aims to test the effectiveness of internal control, information asymmetry, suitability of compensation and compliance of accounting rules against tendencies of accounting fraud. This study used quantitative methods with primary data obtained directly from respondents’s answer to questionnaries. The population in this study is all the authorities and responsible for the use of budgeted fubds, accounting implementes and people whose duties are related to the preparation of financial statements and accountability reports ini OPD Kendal Regency. This study used purposive sampling method with 66 respondents as the sample. The data analysis method used in this study was multiple linear regression analysis with IBM SPSS Statistics 21. The results of this research showed that (1) The effectiveness of internal control has a significant effect on the tendency of accounting fraud, (2) Information asymmetry has a significant effect on the tendency of accounting fraud, (3) The suitability of compensation has no significant effect on the tendency of accounting fraud, (4) Compliance of accounting rules has no significant effect on the tendency of accounting fraud, (5) Effectiveness of internal control, information asymmetry, the suitability of compensation and the observance of accounting rules simultaneously have a significant effect on the tendency of accounting fraud.
Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Untuk Pemberdayaan Masyarakat Kampung Tahu Kota Pekalongan Imtikhanah, Sobrotul; Dahlan, Betty Dahfiani; Sari, Kristina Novita
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20686

Abstract

Latar belakang: Pembangunan ekonomi daerah tidak hanya ditentukan oleh besarnya investasi dan industrialisasi, tetapi juga oleh kemandirian ekonomi masyarakat. Kota Pekalongan yang dikenal sebagai kota kreatif masih menghadapi persoalan pengangguran sebesar 4,9% pada tahun 2024, serta rendahnya keterampilan kewirausahaan masyarakat, khususnya di Kelurahan Sokoduwet sebagai Kampung Tahu. Mayoritas pengrajin tahu masih memproduksi produk konvensional (tahu putih/goreng) dengan diversifikasi yang terbatas, sehingga nilai tambah dan daya saing produk rendah. Tujuan: mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan kewirausahaan berbasis potensi lokal sebagai strategi pemberdayaan masyarakat. Metode: kegiatan menggunakan pendekatan workshop dan praktik langsung, meliputi manajemen usaha, pencatatan keuangan sederhana, legalitas usaha, inovasi produk berbahan dasar tahu dan ampas tahu, serta strategi pemasaran. Peserta berjumlah 40 orang dipilih melalui kelurahan, dengan pendampingan dari pemerintah daerah dan perguruan tinggi. Hasil: pretest menunjukkan 57,5% peserta belum memahami kewirausahaan, sementara hasil posttest memperlihatkan peningkatan signifikan, yaitu 36 peserta (90%) peserta memahami aspek pembukuan, inovasi produk, dan strategi pemasaran. Ketrampilan peserta meningkat menjadi 90 % dibanding sebelum pelatihan yakni 67 %. Dengan demikian, pelatihan terbukti efektif meningkatkan literasi kewirausahaan, memperkuat kapasitas inovasi, dan mendorong pengembangan ekosistem ekonomi lokal berbasis potensi tahu. Kesimpulan: pelatihan ini mendukung temuan Shofiyuddin dkk. (2024) yang menunjukkan bahwa pelatihan kewirausahaan kontekstual mampu membentuk  entrepreneurial mindset dan meningkatkan kapasitas usaha masyarakat. Keberlanjutan program diharapkan mampu meningkatkan pendapatan rumah tangga, mengurangi pengangguran, serta memperkuat kemandirian ekonomi masyarakat Kota Pekalongan.