Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH MORALITAS INDIVIDU DAN PENGENDALIAN INTERNAL TERHADAP KECENDERUNGAN KECURANGAN AKUNTANSI Maulina, Isra; Yati, Linda; A'la, Nurul
J-ISCAN: Journal of Islamic Accounting Research. Vol 1 No 2 (2019): ISCAN Vol. 1 No. 2 July-December 2019
Publisher : Faculty of Islamic Economics and Business, IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52490/j-iscan.v1i2.700

Abstract

This study aims to determine how much the effect of individuals morality and internal control tendency of accounting fraudat DPKAD Lhokseumawe. Sampling technique using saturated sampling. The study sample was obtained of all civil servants with a sample of 90 respondents. The type of data used is primary data. Data were analyzed using multiple linear regression. The results showed that individuals morality and internal control have a significant effect on the usefulness of tendency of accounting fraud. Keywords: Individuals Morality, Internal Control, Tendency of Accounting Fraud Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh moralitas individu dan pengendalian internal terhadap kecenderungan kecurangan akuntansi di DPKAD Lhokseumawe. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Sampel penelitian diperoleh dari semua pegawai negeri sipil dengan sampel 90 responden. Jenis data yang digunakan adalah data primer. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moralitas individu dan pengendalian internal memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kegunaan kecenderungan kecurangan akuntansi. Kata kunci: Moralitas Individu, Pengendalian Internal, Kecenderungan Kecurangan Akuntansi.
Penerapan Layanan Konseling Kelompok Teknik Self Management Untuk Mengatasi Keterlambatan Siswa Kelas 8 SMP Negeri 32 Surabaya Fitriyah, Nur Khofifah; Aulia, Mega Putri; Hidayatillah, Tri Prihatin; Yati, Linda; Syihabuddin, Moch Farkhan
Guidance : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 22 No 1 (2025): Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/guidance.v22i1.4667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan konseling kelompok dengan teknik manajemen diri dalam mengatasi keterlambatan belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Surabaya sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain quasi eksperimen dengan pengumpulan data melalui dokumen dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik manajemen diri efektif mengatasi keterlambatan belajar siswa. Rata-rata skor disiplin belajar meningkat dari 43,17 pada pretest menjadi 69,83 pada posttest atau meningkat 26,67 poin. Analisis uji-t berpasangan dengan menggunakan SPSS versi 25 menghasilkan nilai t sebesar 19,635 yang lebih besar dari nilai t kritis sebesar 2,571 pada df=5, yang menunjukkan pengaruh yang signifikan secara statistik. Dengan demikian, teknik manajemen diri dalam konseling kelompok sangat efektif dalam mengurangi keterlambatan belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Surabaya.