Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Optimalisasi Strategi Pemasaran Melalui Platform Digital untuk Meningkatkan Penjualan Anyaman Bambu di Desa Kalipucang Kulon Ansori, Miswan; Nur Maulidia, Rizka; Ramadhan Pujisantoso, Rahmat; Putri Ningsih, Nia; Ilham, Mohammad; Dewi Saputri, Oktaviana; Sholikhati Ikmah, Ika; Irfana, Naila; Rizky Amalia, Ratna; Rosidah, Ida; Eka Fitri Nor Faizah, Natasya; Abdulloh Yusuf, Ahmad; Dwi Arini, Rina; Naufal Rif’at, Dhany; Putri Anjar Sari, Laila; Sholihatussifa, Nailis
Profetik: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Pengabdian dalam Peningkatan Kapasitas Masyarakat di Bidang Ekonomi, Sosial-Kea
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62490/profetik.v2i02.684

Abstract

In today's digital era, digital-based marketing strategies have become crucial for the success of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in enhancing competitiveness and expanding market reach. This community service program was conducted by the UNISNU XVII KKN Team in collaboration with the Fahri Parcel MSME in Kalipucang Kulon Village, Welahan District, Jepara Regency. The program aimed to optimize marketing strategies through digital platforms to increase the sales of bamboo weaving products. The methods used in this program included observation, mentoring, and intensive training focused on enhancing brand identity, creating and managing accounts on digital platforms (such as Shopee and Instagram), and developing skills in digital content creation. The results of this program showed a significant increase in brand recognition, market reach, and sales of Fahri Parcel's products. In conclusion, optimizing marketing strategies through digital platforms proved effective in improving the performance of the partner MSME. The active participation of the partner in every stage of the program also ensured the sustainability of the implemented strategies. This program not only provided direct benefits to the Fahri Parcel MSME but also enriched the practical experience of the service team in applying digital marketing knowledge. Thus, this program contributes to strengthening the competitiveness of MSMEs in the digital era.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Keaksaraan Awal dengan Metode Read Aloud pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Salman Al Farisi Rosidah, Ida; Supriyadi, Supriyadi; Kumala Azzahri , Childa
Blantika: Multidisciplinary Journal Vol. 2 No. 11 (2024): Special Issue
Publisher : PT. Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/blantika.v2i11.245

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fase krusial dalam perkembangan anak, di mana 90% perkembangan otak terjadi. Namun, banyak anak di usia 5-6 tahun yang belum mengenal keaksaraan awal. Metode pembelajaran yang sesuai sangat diperlukan untuk meningkatkan kemampuan literasi mereka. Pendekatan Read Aloud telah terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan membaca dan kepercayaan diri anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang menitikberatkan pada situasi kelas, yang menggunakan interaksi, komunikasi, kerjasama, dan partisipasi antara peneliti dan kelompok sasaran untuk menciptakan komunitas atau menggunakan penelitian tentang, untuk, dan oleh komunitas atau kelompok. Subjek penelitian ini adalah 17 anak usia 5 sampai 6 tahun, 7 laki-laki dan 10 perempuan, yang tergabung dalam Kelompok B. Penelitian ini dilakukan di TK ISLAM SALMAN AL FARISI di Bekasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor keterampilan keaksaraan awal siswa pada prasiklus mencapai 37,25%. Setelah penerapan metode membaca, persentase siswa yang berkembang sesuai harapan di siklus I adalah 27,45%, dan meningkat menjadi 75,49% pada siklus II, dengan kategori berkembang sangat baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi membaca berpengaruh positif terhadap perkembangan literasi awal anak usia 5-6 tahun di kelas B TK Islam Salman Al Farisi. Dapat disimpulkan bahwa metode Read Aloud berpengaruh positif terhadap perkembangan literasi awal anak usia 5-6 tahun di TK Islam Salman Al Farisi. Penggunaan metode ini tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri dan keterlibatan anak dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan penerapan metode Read Aloud secara berkelanjutan untuk mendukung perkembangan literasi anak.