Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Penerapan Arsip Elektronik dengan Rail Document System di PT D Jakarta Rani Fitriani; Trisni Handayani
Jurnal Utilitas Vol. 5 No. 1 (2019): Jurnal Utilitas
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (637.972 KB) | DOI: 10.22236/utilitas.v5i1.4682

Abstract

This research aims: to determine the application of electronic archives through the Rail Document System in PT D Jakarta. This research uses qualitative descriptive research methods. The data acquired from 3 informants sources selected purposive sampling with a shared interview 3 speakers who mastered and understood the electronic archives of 1 person, the Manager of the document UNIT, 1 Junior Manager of the document unit, and 1 employee of the document Unit. Data collection techniques in PT D Jakarta is done by participatory observation, in-depth interviews, and documentation. From the results of the research, the application of electronic archives through the Rail Document System at PT D Jakarta includes the creation and storage, use and distribution, maintenance, and depreciation. In creation and storage covers 3 aspects namely sorting, scanning, and electronic storage media. In use and distribution include electronic archive security system. In the maintenance covers software and hardware. And in the depreciation process is the process of transferring electronic archives. Keywords: Electronic Archives, Rail Document System, Archive Lifecycle
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN SINDROMA PRAMESNTRUASI PADA REMAJA PUTRI DI MADRASAH ALIYAH AL MU’ADALAH WALISONGO LAMPUNG UTARA Rani Fitriani; Ririn Wulandari
JURNAL DUNIA KESMAS Vol 6, No 4 (2017): Volume 6 Nomor 4
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jdk.v6i4.500

Abstract

Beberapa saat sebelum menstruasi, sejumlah wanita biasanya mengalami rasa tidak enak.Mereka biasanya merasakan satu atau beberapa gejala yang disebut dengan kumpulan gejala sebelum datang bulan atau istilah populernya sindroma pramenstruasi(Burns, 2000).Sindroma pramenstruasi adalah sejumlah perubahan emosional maupun fisik yang terjadi pada hari ke-7 (tujuh) sampai hari ke 14 (empat belas) sebelum menstruasi dan mereda pada menstruasi awal (Saryono, 2009).Hasil survey pendahuluan yang dilakukan di Madrasah Aliyah Al Mu’adalah kepada 20 remaja putri didapatkan angka kejadian sindroma pramenstruasi sebesar 85 % yang mengalami sindroma pramenstruasi dan dengan mengukur IMT (Indeks Massa Tubuh) di dapatkan data prevalensi obesitas sebanyak 3 (15%) remaja putri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan pada bulan Juli Tahun 2013 di Madrasah Aliyah Al Mu’adalah Walisongo Lampung Utara.Populasi penelitian adalah seluruh siswi kelas IV dan V yang ada di MA Al Mu’adalah Lampung Walisongo Utara yang berjumlah 129 orang dengan seluruhnya dijadikan sampel penelitian. Rata-rata remaja putri mengalami sindroma pramenstruasi sedang.Terdapat hubungan antara aktivitas fisik, obesitas, stres dengan kejadian sindroma pramenstruasi pada remaja putri di MA Al Mu’adalah Walisongo Lampung Utara. Tetapi tidak terdapat hubungan antara umur dengan kejadian sindrom pramenstruasi pada remaja putri di MA Al Mu’adalah Walisongo Lampung Utara
Pengembangan Pembelajaran Ekstrakurikuler Di SDN 036 Ujung Berung Dan SDIT Qordova Berdasarkan Analisis SWOT Fitria Rayani Rahman; Ghina Fauziah Hazimah; Rani Fitriani; Siti Fatimah
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol 1 No 4 (2023): November: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v1i4.2016

Abstract

The research aims to describe the development of extracurricular learning at SDIT Qordova and SDN 036 Ujung Berung based on the results of the SWOT analysis. This research is a descriptive qualitative research with data collection carried out using interviews, observation, literature and also documentation. The instrument used in this study is a SWOT analysis that considers strengths, weaknesses, opportunities and threats. The results of the study show that the main strength of the two schools is the availability of various types of extracurricular options that facilitate various interests and talents of students. The drawback is the unavailability of facilities from several extracurriculars such as rooms and fields. The main opportunity is the potential of students in non-academic fields to develop so that they have the opportunity to become a quality and achieving school, and the threat is low student participation and attendance in participating in extracurricular activities. The findings and observations made at two schools, namely SDIT Qordova and SDN 036 Ujung Berung, show that the development of extracurricular learning is very important.
PKM Pembelajaran Interaktif Mengunakan Media Canva di SMP Bani Taqwa Bekasi: Pengabdian Sri Aswaidar; Widy Dwi Lestari; Rani Fitriani; Rhisma Putri Oktaviani; Laila Eka Rahmantika; Mohammad Alfarobi; Sri Murni Soenarno; Didi Zainuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan pendidikan di dunia yaitu tidak hanya belajar dengan menggunakan metode konvensional saja, namun mencoba berbagai metode belajar dan didukung oleh media pembelajaran yang menambah efektifitas pembelajaran. Salah satu permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya variasi desain dalam materi pembelajaran digital. Hal ini mengakibatkan kurangnya daya tarik visual dan interaksi dalam pembelajaran yang pada akhirnya dapat menurunkan motivasi dan keterlibatan siswa. Pengabdian kepada masyarakat ini menawarkan solusi berupa pelatihan intensif penggunaan Canva bagi guru-guru mitra. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mendesain materi pembelajaran yang menarik, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan siswa menggunakan Canva. Metode Pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah pembelajaran partisipatif dan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning). Media pembelajaran interaktif merupakan alat yang digunakan sebagai penyalur informasi kepada penerimanya sehingga penerima dapat melakukan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien yang akan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan dapat lebih menarik minat siswa untuk belajar, oleh sebab itu dibutuhkan berbagai aplikasi pembelajaran untuk menyampaian materi ajar salah satunya adalah aplikasi canva. Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan perwujudan salah satu dari Universitas Indraprasta PGRI yang dilaksanakan dengan metode pembelajaran kolaboratif. Hasil evaluasi ini mencerminkan keberhasilan kegiatan Abdimas dalam meningkatkan pemahaman peserta terhadap penggunaan Canva sebagai media pembelajaran digital, serta menunjukkan efektivitas metode penyampaian dan pendekatan interaktif yang digunakan. Melalui kegiatan ini, para guru tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga keterampilan praktis yang dapat langsung diterapkan dalam pembelajaran di kelas.