Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemberian Pelatihan Teknik Pemasaran Produk Melalui Digital Marketing Bagi Masyarakat Kelompok Umkm Bina Cendikia Lenteng Agung Jakarta Selatan Santoso, Muji; Rihyanti , Erni; Budiyati , Endah; Setiadi , Iwan; Karla, Eva; Stevianus, Stevianus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi (JPMEMA) Vol. 2 No. 2 (2023): PKM-JPMEMA (Desember 2023)
Publisher : Yayasan Bina Internusa Mabarindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arus perubahan zaman membawa gaya hidup belanja masyarakat bergeser dari yang sifatnya konvensional menuju pada transaksi situs penjualan online yang terpengaruhi dari arus perubahan gaya hidup masyarakat tersebut. Arus perubahahan gaya belanja masyarakat mengakibatkan banyak situs penjualan online yang mengakibatkan masyarakat mendapatkan informasi lebih dan bertransaksi dengan mudah tanpa harus pergi ke tempat penjualan barang atau jasa tersebut. Perubahan perilaku konsumen tersebut disebabkan manfaat dari pada pembelian online yang lebih praktis dan efesien waktu, tenaga maupun biaya. Perkembangan teknologi informasi sangat berkembang pesat, berbagai kegiatan bisnis kecil sampai besar memanfaatkan perkembangan ini untuk menjalankan usahanya. Banyaknya competitor menjadi pertimbangan bagi para pengusaha untuk masuk dalam persaingan yang sangat ketat. Strategi pemasaran dan media yang tepat digunakan untuk bisa meraih pasar yang dituju sehingga volume penjualan selalu meningkat dan profit. Digital Marketing adalah salah satu media pemasaran yang saat ini sedang banyak diminati oleh masyarakat untuk medukung berbagai kegiatan yang dilakukan. Dengan jumlah pengguna social media berbasis chat ini yang banyak dan semakin hari semakin bertambah membuka peluang bagi pelaku Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Gunadarma ini membantu masyarakat terhadap penggunaan media sosial kepada masyarakat kelompok UMKM Bina Cendikia yang berlokasi di kelurahan Lenteng Agung kota Jakarta Selatan, melalui pemberian pelatihan Fotografi Periklanan untuk keperluan Digital Marketing secara berkala dan terjadwal. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Gunadarma ini sebagai bentuk kepedulian dan rasa empati kepada masyarakat luas khususnya masyarakat di wilayah Lenteng Agung Jakarta Selatan untuk mengembangkan Usaha Mandiri yang sudah ada dan sedang berjalan.
Pengembangan Soal Matematika HOTS (Higher Order Thinking Skills) Kelas X Berdasarkan Triple Theory Rahayu, Lestari Puji; Nugroho, Ahmad Shakroni; Santoso, Muji; Widodo, Suryo
Efektor Vol 5 No 2 (2018): Efektor Vol 5 No 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.529 KB) | DOI: 10.29407/e.v5i2.12234

Abstract

Rendahnya HOTS (Higher Order Thinking Skills) siswa berdasarkan hasil PISA 2015 dalam matematika menunjukkan bahwa karakteristik pembelajaran matematika masih terbiasa dengan soal-soal Lower Order Thinking Skills (LOTS).berdasarkan hal tersebut, perlu dikembangkan soal matematika HOTS kelas X berdasarkan Triple Theory. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal matematika HOTS kelas X berdasarkan Triple Theory yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan ( R & D) dengan model pengembangan berdasarkan Tessmer yang terdiri dari 2 tahap yaitu preliminary dan Tahap formative evaluation. Uji coba soal diadakan di kelas X SMA Negeri 1 Kediri. Instrumen pengumpulan data meliputi kisi-kisi soal, lembar soal, lembar validasi dan lembar angket. Draft soal yang dikembangkan sebanyak 8 butir soal. Hasil penelitian menunjukkan draft soal matematika HOTS valid. Hal ini berdasarkan perhitungan dengan rumus percentage of agreement lebih dari 75% dan berdasarkan nilai validitas butir soal yang lebih dari 0,392. Kepraktisan tergambar dari hasil uji coba soal dapat disimpulkan semua siswa dapat menggunakan draft soal matematika dengan baik. Hasil rata-rata skor kemampuan berpikir tingkat tinggi sebesar 16,05 dari skala 32.
Visualisasi Data Penggunaan Hero Dalam Turnamen Mpl Id Musim 10 Menggunakan Looker Studio Dengan Metode Crisp-Dm Santoso, Muji; Raya Fadhlullah, Afaaiz; Iwan, Iwan; mudrika, mudrika
Jurnal Manajamen Informatika Jayakarta Vol 5 No 2 (2025): JMI Jayakarta (April 2025) in press
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jmijayakarta.v5i2.1816

Abstract

Penelitian ini mengenai visualisasi data penggunaan hero dalam turnamen MPL ID Musim 10 dengan menggunakan Looker Studio dan metode CRISP-DM. Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya pemahaman sistematis mengenai pola penggunaan hero dalam turnamen MLBB yang dapat memberikan wawasan strategis bagi pemain dan pelatih. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penggunaan hero dengan metode CRISP-DM serta memvisualisasikan data tersebut menggunakan Looker Studio. Metode CRISP-DM yang digunakan mencakup enam tahapan: Business Understanding, Data Understanding, Data Preparation, Modeling, Evaluation, dan Deployment. Dataset yang digunakan berasal dari turnamen MPL ID Musim 10 yang diperoleh dari situs Kaggle. Proses penelitian melibatkan pembersihan data, pemodelan visualisasi, dan evaluasi kualitas serta efektivitas visualisasi.. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa visualisasi data yang dibuat berhasil meningkatkan pemahaman strategi permainan dan membantu pemain serta pelatih dalam mengidentifikasi tren penggunaan hero.
Strategi Komunikasi Edukatif dalam Memberdayakan Siswa Marginal: Program Pengabdian Masyarakat Dosen Universitas Gunadarma di Sekolah Terbuka Depok Okviana, Lenie; Eka Nanda, Sendi; Aurora, Olly; Santoso, Muji; Al Khazim, Iqbal
PARAHITA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal (Jurnal Ilmiah Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/1dgr0144

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan strategi komunikasi edukatif dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Universitas Gunadarma di Sekolah Terbuka Yayasan Bina Insan Mandiri, Depok. Sekolah ini menjadi ruang alternatif pendidikan bagi siswa dari latar belakang sosial dan ekonomi marginal. Fokus penelitian ini adalah pada strategi komunikasi interpersonal dan partisipatif yang digunakan oleh dosen dalam proses pendampingan, pelatihan, dan konseling. Dengan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui analisis dokumen, wawancara, dan observasi reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi edukatif berbasis empati, personalisasi pesan, dan interaksi dua arah berdampak signifikan dalam membangun kepercayaan, motivasi belajar, dan perubahan sikap siswa. Hal ini menegaskan bahwa komunikasi bukan sekadar alat penyampaian informasi, tetapi juga sarana strategis pemberdayaan sosial melalui pendidikan. Penelitian ini merekomendasikan integrasi strategi komunikasi edukatif dalam desain program pendidikan berbasis masyarakat.