Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MAKNA TRADISI TEDHAK SITEN PADA MASYARAKAT KENDAL: SEBUAH ANALISIS FENOMENOLOGIS ALFRED SCHUTZ TIKA RISTIA DJAYA
JURNAL EKONOMI, SOSIAL & HUMANIORA Vol 1 No 06 (2020): INTELEKTIVA : Jurnal Ekonomi, Sosial dan Humaniora E-ISSN 2686-5661
Publisher : KULTURA DIGITAL MEDIA ( Research and Academic Publication Consulting )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendapat masyarakat mengenai makna tradisi Tedhak Siten masyarakat Kendal dilihat dari sudut pandang analisis fenomenologis Alfred Schuzts. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui pendekatan fenomenologis. Subyek dalam penelitian ini adalah masyarakat Kendal Jawa tengah. Tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini antara lain adalah observasi/pengamatan, pengumpulan data, dokumentasi dan wawancara. Untuk mendapat hasil yang memadai, pada tahap validasi peneliti melakukan penyajian data, reduksi data dan triangulasi data. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah mengetahui beberapa pendapat masyarakat mengenai tradisi tedhak siten, Melalui analisis fenomenologis Alfred Schutz sebagai cara pandang masyarakat tentang Tedhak siten yang menjadi gejala dan realitas sosial dan merupakan obyek kajian formal.Bahwa tradisi tedhak siten merupakan warisan budaya nenek moyang, dimana bayi yang berumur 8 bulan diperkenalkan menginjak ke tanah. Maka dari itu diperkenalkan oleh orang tuanya beberapa kebaikan di dunia dengan menggunakan simbol. Pada tradisi tedhak siten ada beberapa uborampe yang harus dipersiapkan.Yang pada intinya ubo rampe tersebut sebagai simbol bahwa anak menginjakkan kaki pertama dengan penuh harap dapat menjalani kehidupan yang akan datang dengan baik, sukses tanpa ada rintangan. Dalam upacara tedhak siten tersebut di hadiri oleh beberapa anggota keluarga dan tetangga sekitar terutama yang mempunyai anak–anak kecil, setelah upacara selesai maka disediakan hidangan untuk para tamu. Hidangan yang diberikan tersebut mengandung makna sodaqoh.
Pelatihan Pengambilan Konten Visual dan Videografi Bagi Siswa SMA 9 Semarang Jasmine Agam; Wilda Alfina; Citra Yuslaresa; Mita Armevia Putri; Avida Sidabutar; Tika Ristia Djaya
SABER : Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/saber.v2i3.1415

Abstract

This activity aims to improve students' abilities in producing interesting and informative visual content through training provided by Communication Science students at Semarang University. The method of this activity is to provide training on documentary video making, video production processes, promotional video making techniques, data collection, and videography. The result of this activity is that students are able to practice the material provided, including practice producing documentary videos and promotional videos as well as being able to practice videography techniques. Apart from that, it also provides benefits for Semarang University lecturers and students as organizers of activities so they can implement their knowledge to the community. Post-training evaluation shows an increase in students' knowledge and skills in creating visual content. The students' positive responses in the form of active participation and high motivation in participating in the training showed high satisfaction and relevance to the material presented, this indicates the success of this training in motivating and developing students' interest in photography, videography and social media.