Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika Universitas Pamulang Room of Civil Society Development Room of Civil Social Development
Hasanah, Megawatul
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Perancangan Aplikasi Kesehatan Mental “NAFS” (Islamic Psycho Spiritual Therapy) Berbasis Android Menggunakan Metode PDCA (Plan-Do -Check-Action) Ross, Hanna Oktasya; Arrohmah, Aulia Syifa; Hasanah, Megawatul; Yusran, Naufal; Wijareni, Nurastuti
Jurnal Informatika Universitas Pamulang Vol 6, No 4 (2021): JURNAL INFORMATIKA UNIVERSITAS PAMULANG
Publisher : Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/informatika.v6i4.14421

Abstract

During the Covid-19 pandemic, the percentage of mental disorders has increase significantly. This increase is not comparable to the available services or handling media, especially the Indonesian people, who are predominantly Muslim. In fact, mental health is an important aspect of human life. Therefore, the design of the NAFS application is based on Islamic psychology (Islamic psycho-spiritual therapy) which can be an innovation for android-based mental health services. NAFS Application Design is carried out using the PDCA method with a participatory design. The results of all the design stages can be concluded that the NAFS application based on alpha (black box method) and beta testing shows its functionality and performance in accordance with the needs and designs that have been determined. Thus it can be concluded that the NAFS application can be used especially for individuals with mental illness, as a form of mental health first aid and mental health education media.
Peningkatan Literasi Siswa Melalui Pelatihan Pembuatan Majalah Dinding Sebagai Media Komunikasi di SD Negeri Gungan Hasanah, Megawatul; Nirmawati, Nirmawati; Dewi, Ni Putu Purnama Ambara Tungga; Marhaeni, Nafida Hetty
Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 5 (2023): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.215

Abstract

SD Negeri Gungan telah memiliki papan majalah dinding, namun pemanfaatannya belum maksimal. Oleh karena itu, tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dalam pembuatan majalah dinding sebagai medium komunikasi di sekolah dan upaya untuk meningkatkan literasi siswa. Kegiatan ini dilakukan melalui tahap perencanaan hingga implementasi di SD Negeri Gungan yang terletak di Wukir Sari, Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa-siswa di SD Negeri Gungan mampu mengembangkan kreativitas tulisan mereka melalui majalah dinding yang sudah ada. Kreativitas tulisan dibuat dalam bentuk puisi dan sajak dengan tema bebas sesuai kreativitas dan keinginan siswa. Tim layanan memberikan bantuan intensif agar pembuatan majalah dinding oleh siswa-siswa dapat berjalan lancar. Majalah-majalah yang dibuat oleh siswa kemudian dinilai sehingga tim dapat memberikan apresiasi berupa hadiah kepada siswa-siswa yang membuat majalah paling kreatif. Melalui pelatihan pembuatan buletin ini, siswa-siswa dapat belajar bahwa majalah dapat digunakan sebagai medium komunikasi dan dapat menjadi sarana untuk meningkatkan literasi.
Peningkatan Literasi Siswa Melalui Pelatihan Pembuatan Majalah Dinding Sebagai Media Komunikasi di SD Negeri Gungan Hasanah, Megawatul; Nirmawati, Nirmawati; Dewi, Ni Putu Purnama Ambara Tungga; Marhaeni, Nafida Hetty
Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 5 (2023): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.215

Abstract

SD Negeri Gungan telah memiliki papan majalah dinding, namun pemanfaatannya belum maksimal. Oleh karena itu, tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dalam pembuatan majalah dinding sebagai medium komunikasi di sekolah dan upaya untuk meningkatkan literasi siswa. Kegiatan ini dilakukan melalui tahap perencanaan hingga implementasi di SD Negeri Gungan yang terletak di Wukir Sari, Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa-siswa di SD Negeri Gungan mampu mengembangkan kreativitas tulisan mereka melalui majalah dinding yang sudah ada. Kreativitas tulisan dibuat dalam bentuk puisi dan sajak dengan tema bebas sesuai kreativitas dan keinginan siswa. Tim layanan memberikan bantuan intensif agar pembuatan majalah dinding oleh siswa-siswa dapat berjalan lancar. Majalah-majalah yang dibuat oleh siswa kemudian dinilai sehingga tim dapat memberikan apresiasi berupa hadiah kepada siswa-siswa yang membuat majalah paling kreatif. Melalui pelatihan pembuatan buletin ini, siswa-siswa dapat belajar bahwa majalah dapat digunakan sebagai medium komunikasi dan dapat menjadi sarana untuk meningkatkan literasi.
Peningkatan Literasi Siswa Melalui Pelatihan Pembuatan Majalah Dinding Sebagai Media Komunikasi di SD Negeri Gungan Hasanah, Megawatul; Nirmawati, Nirmawati; Dewi, Ni Putu Purnama Ambara Tungga; Marhaeni, Nafida Hetty
Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 5 (2023): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.215

Abstract

SD Negeri Gungan telah memiliki papan majalah dinding, namun pemanfaatannya belum maksimal. Oleh karena itu, tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dalam pembuatan majalah dinding sebagai medium komunikasi di sekolah dan upaya untuk meningkatkan literasi siswa. Kegiatan ini dilakukan melalui tahap perencanaan hingga implementasi di SD Negeri Gungan yang terletak di Wukir Sari, Cangkringan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa-siswa di SD Negeri Gungan mampu mengembangkan kreativitas tulisan mereka melalui majalah dinding yang sudah ada. Kreativitas tulisan dibuat dalam bentuk puisi dan sajak dengan tema bebas sesuai kreativitas dan keinginan siswa. Tim layanan memberikan bantuan intensif agar pembuatan majalah dinding oleh siswa-siswa dapat berjalan lancar. Majalah-majalah yang dibuat oleh siswa kemudian dinilai sehingga tim dapat memberikan apresiasi berupa hadiah kepada siswa-siswa yang membuat majalah paling kreatif. Melalui pelatihan pembuatan buletin ini, siswa-siswa dapat belajar bahwa majalah dapat digunakan sebagai medium komunikasi dan dapat menjadi sarana untuk meningkatkan literasi.
Co-Authors Arrohmah, Aulia Syifa Dewi, Ni Putu Purnama Ambara Tungga Nafida Hetty Marhaeni Nirmawati, Nirmawati Ross, Hanna Oktasya Wijareni, Nurastuti Yusran, Naufal