Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.57
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ecodemica : Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen Perspektif : Jurnal Ekonomi dan Manajemen Universitas Bina Sarana Informatika Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis Jurnal Administrasi Bisnis (J-Adbis) Artinara
Prasetio, Tio
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Social Media Literacy's Impact on Entrepreneurial Interest Among Secretarial Students with Digital Financial Literacy Moderation Hariyani, Reni; Prasetio, Tio
Widya Cipta: Jurnal Sekretari dan Manajemen Vol 9, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/widyacipta.v9i2.24835

Abstract

Abstract – Social media platforms offer numerous benefits to entrepreneurs; however, paradoxically, younger generations, such as university students, often fail to leverage these platforms to foster entrepreneurial interest. Additionally, financial management skills are essential for running a business effectively. This situation necessitates the development of social media literacy and digital financial literacy to enhance entrepreneurial interest among students. The purpose of this study is to analyze the influence of social media literacy on the entrepreneurial interest of secretarial program students and to investigate the moderating role of digital financial literacy in the relationship between social media literacy and entrepreneurial interest. A quantitative research approach was employed, using online questionnaire distribution. The sample was determined through purposive sampling, involving 50 secretarial program students at Universitas Budi Luhur. The findings reveal that social media literacy has a positive and significant impact on the entrepreneurial interest of secretarial program students at Universitas Budi Luhur. Furthermore, the results indicate that digital financial literacy plays a role in shaping the effect of social media literacy on entrepreneurial interest among these students. Keywords: digital financial literacy, entrepreneurial interest, social media literacy, students
Pelatihan Peningkatan Kualitas Pelayanan Bagi Karyawan Rumah Makan Salmontei & Station Coffee Jakarta Selatan Reni Hariyani; Sofiani, Fenti; Prasetio, Tio; Raharjo, Didik Hariyadi
Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdiekbis.v5i1.8222

Abstract

Pertumbuhan bisnis kuliner berkembang dengan sangat pesat. Persaingan antar rumah makan semakin meningkat. Pemberian pelayanan yang berkualitas menjadi prioritas bagi setiap entitas. Kepuasan pelanggan menjadi tujuan dari setiap layanan yang diberikan. Salah satunya berasal dari Karyawan Rumah Makan Salmontei & Station Coffee Jakarta Selatan. Pelatihan ini bertujuan yaitu untuk meningkatkan kemampuan kualitas pelayanan bagi Karyawan Rumah Makan Salmontei & Station Coffee Jakarta Selatan. Permasalahan bagi mitra abdimas yaitu kurangnya pemahaman mengenai kualitas pelayanan kepada pelanggan rumah makan. Karena latar belakang pendidikan dari karyawan yang berbeda-beda. Metode pelatihan abdimas disampaikan dengan metode ceramah (terdapat role play) serta diskusi dan tanya jawab serta metode pengukuran evaluasi dari pelaksanaan abdimas dengan memberikan kuesioner dalam bentuk google form kepada peserta abdimas meliputi pre test dan post test. Hasil pelaksanaan kegiatan abdimas ditinjau dari lima aspek kualitas pelayanan yaitu aspek tangible (bukti fisik) mengalami peningkatan sebesar 40%, aspek reliability (keandalan) mengalami peningkatan sebesar 60%, aspek responsiveness (daya tanggap) mengalami peningkatan sebesar 60%, aspek assurance (jaminan) mengalami peningkatan sebesar 60%, dan aspek emphaty (empati) mengalami peningkatan sebesar 65%. Kegiatan pelatihan ini sangat memberikan manfaat bagi mitra dalam meningkatkan kualitas pelayanan untuk tercapai kepuasan pelanggan.
Persepsi Mahasiswa Program Studi Akuntansi Terhadap Dampak Artificial Intelligence Pada Profesi Akuntan Prasetio, Tio
Perspektif : Jurnal Ekonomi dan Manajemen Akademi Bina Sarana Informatika Vol 22, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : www.bsi.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jp.v22i1.20453

Abstract

Abstrak - Society 5.0 membawa perubahan teknologi yang semakin canggih dan memberikan dampak terhadap semua bidang.  Fenomena terjadinya evolusi perangkat lunak akuntansi, teknologi informasi, dan kemajuan terbaru dalam Artificial Intelligence (AI) atau kecerdasan buatan telah memberikan akselerasi dalam hal otomatisasi dan kontrol. Sehingga munculnya rasa kekhawatiran akan tergantikannya peran Profesi Akuntan di perusahaan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui persepsi mahasiswa program studi akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Budi Luhur mengenai dampak artificial intelligence pada profesi akuntan. Metode penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif yang berfokus pada tiga aspek yaitu aspek pengetahuan, aspek awareness, dan aspek skill. Populasi dalam penelitian  ini adalah mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Budi Luhur. Dengan sampel berjumlah 183 responden yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dalam mengukur persepsi mahasiswa dalam penelitian ini menggunakan kategori interpretasi skor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk rata-rata persentase aspek pengetahuan masuk dalam kategori sedang yaitu sebesar 55,2%. Aspek awareness memiliki rata-rata persentase masuk dalam kategori rendah yaitu sebesar 48,5%. Dan untuk rata-rata persentase aspek skill masuk kategori rendah yaitu sebesar 46,2%. Persepsi mahasiswa memberikan tanggapan setuju bahwa pengetahuan mengenai ilmu akuntansi, ilmu audit, ilmu perkembangan teknologi serta sertifikasi kompetensi diperlukan sebagai bekal untuk bisa berkompetisi dengan kecanggihan AI, tetapi mahasiswa memiliki kesadaran yang rendah dengan hadirnya AI dan belum memiliki kesiapan secara hard skill dan soft skill untuk menghadapi kecanggihan kecerdasan buatan di dunia kerja. Kata Kunci: Persepsi, Artificial Intelligence, Profesi Akuntan, Mahasiswa.
Pemanfaatan Perangkat Lunak Akuntansi Untuk Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan Hariyani, Reni; Prasetio, Tio; Utami, Iis Torisa; Martini, Martini
Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdiekbis.v3i1.1765

Abstract

Perkembangan teknologi di era digital yang begitu cepat memberikan dampak di semua lini kehidupan. Kurikulum sekolah menjadi parameter indikator untuk dapat beradaptasi dengan perubahan teknologi. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) mempunyai amanah untuk dapat menghasilkan generasi yang dapat berkompetisi di dunia kerja dengan memiliki basis teknologi informasi. Pemanfaatan perangkat lunak akuntansi untuk penyusunan laporan keuangan menjadi salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh siswa SMK PGRI 11 Ciledug Kota Tangerang. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengenalan pengetahuan dan praktik dalam pemanfaatan mengenai perangkat lunak akuntansi zahir accounting dalam menyusun laporan keuangan bagi tingkat SMK. Permasalahan bagi mitra abdimas yaitu kendala Bahasa dalam menggunakan perangkat lunak akuntansi MYOB accounting. Para siswa merasa kesulitan memahami penjelasan dan mengoperasikan software MYOB accounting, sehingga berdampak dengan hasil nilai belajar mata pelajaran yang kurang maksimal. Metode pelatihan abdimas disampaikan dengan ceramah dan praktik penggunaan secara langsung perangkat lunak zahir accounting dalam menyusun laporan keuangan. Hasil pelaksanaan kegiatan abdimas yaitu meningkatnya pemahaman peserta mengenai konsep dasar akuntansi dan siklus akuntansi (sebesar 25%), meningkatnya pemahaman pengenalan fitur modul zahir accounting (sebesar 85%) dan meningkatnya pemahaman peserta  mengenai praktik pemanfaatan perangkat lunak akuntansi zahir accounting dalam penyusunan laporan keuangan.
Pendampingan Penggunaan Aplikasi Zahir Accounting Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Siswa Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan Prasetio, Tio; Hariyani, Reni; Sofiani, Fenti; Retnoningrum, Eny
Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Abdimas Ekonomi Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdiekbis.v4i1.3117

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) memberikan dampak di semua lini kehidupan. Setiap individu perlu melakukan adaptasi supaya dapat berkompetisi dengan baik. Salah satu kompetensi yang wajib dimiliki terkait teknologi informasi, yaitu aplikasi akuntansi. Kurikulum sekolah menjadi parameter indikator untuk dapat beradaptasi dengan perubahan teknologi. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) mempunyai amanah untuk dapat menghasilkan generasi yang dapat berkompetisi di dunia kerja dengan memiliki basis teknologi informasi. Penggunaan aplikasi akuntansi untuk penyusunan laporan keuangan menjadi salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh siswa SMK Triguna 1956 Jakarta. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan mengenai pengenalan pengetahuan dan penggunaan aplikasi zahir accounting dalam menyusun laporan keuangan bagi siswa tingkat SMK. Permasalahan bagi mitra abdimas yaitu kendala Bahasa dalam menggunakan perangkat lunak akuntansi MYOB accounting. Para siswa merasa kesulitan memahami penjelasan dan mengoperasikan software MYOB accounting, sehingga berdampak dengan hasil nilai belajar mata pelajaran yang kurang maksimal. Selain itu tidak tersedianya aplikasi akuntansi berbahasa Indonesia di Sekolah menjadi hambatan dalam proses pembelajaran. Metode pelatihan abdimas disampaikan dengan ceramah dan pendampingan pemberian praktik penggunaan secara langsung aplikasi zahir accounting dalam menyusun laporan keuangan. Hasil pelaksanaan kegiatan abdimas yaitu meningkatnya pemahaman peserta mengenai konsep dasar akuntansi dan siklus akuntansi (sebesar 40%), meningkatnya pemahaman pengenalan fitur modul zahir accounting (sebesar 80%) dan meningkatnya pemahaman peserta mengenai praktik pendampingan penggunaan aplikasi zahir accounting dalam penyusunan laporan keuangan (sebesar 90%).
Pelatihan Service Excellence dan Business English Correspondence Bagi Staf Yayasan Kanker Anak Indonesia Hariyani, Reni; Sofiani, Fenti; Raharjo, Didik Hariyadi; Prasetio, Tio
Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdiekbis.v4i2.3593

Abstract

The importance providing service from the heart to stakeholders noble organization or company needs to do. One of them is service excellence provided to cancer patients, especially children. Apart from that, to collaborate with external parties, Yayasan Kanker Anak Indonesia (YKAI) requires English business correspondence with members of Childhood Cancer International. This training aims to improve service excellence skills for YKAI staff and increase understanding business correspondence in English for YKAI staff. The problem for community service partners is a lack of understanding excellent service and a lack of understanding business correspondence in English. Because the educational backgrounds the staff are different. The training method delivered using the lecture method as well discussion question and answer of delivering material online via the zoom meeting application as the evaluation measurement method implementation the abdimas by providing questionnaire with Google form to the abdimas participants including pre-test and post-test.  The results implementing community service activities are reviewed from three indicators, indicator ability to implement service excellence YKAI staff increased by 35%, the indicator knowledge regarding business correspondence in English has increased by 60%, and the indicator ability to write business correspondence in English has increased by 75%. This training activity very beneficial for partners of compassion and humanity towards others.
Co-Authors Didik Hariyadi Raharjo Fenti Sofiani Hariyani, Reni Iis Torisa Utami MARTINI Martini Martini Reni Hariyani Retnoningrum, Eny Samsinar Windarto