Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hanoman Journal: Physical Education and Sport Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Maulana, Fauzi
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Mesin Virtual (Virtual Machine): Sekilas Tentang Tujuan, Fungsi, Keuntungan, Dan Pengelolaan Dari Mesin Virtual Mufti Prasetiyo, Sofyan; Baisya Agusti, Muhamad; Aria Mahesa, Dio; Maulana, Fauzi; Rafly, Ahmad
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 6 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mesin Virtual (Virtual Machine) adalah teknologi yang memungkinkan simulasi lingkungan komputer dan menjalankan sistem operasi serta aplikasi di dalamnya secara terisolasi dari perangkat keras fisik yang sesungguhnya. Abstrak ini mengulas konsep dasar, aplikasi luas, dan manfaat penggunaan virtual machine dalam berbagai konteks teknologi informasi. Virtual machine memfasilitasi konsolidasi sumber daya, meningkatkan fleksibilitas infrastruktur teknologi informasi, dan mendukung pengembangan perangkat lunak serta uji coba tanpa mempengaruhi sistem operasi utama. Pengelolaan virtual machine melibatkan konfigurasi, pemantauan kinerja, dan keamanan untuk memastikan operasional yang efisien dan aman. Dengan demikian, mesin virtual menjadi fondasi penting dalam modernisasi infrastruktur teknologi informasi, menyediakan solusi yang scalable dan cost-effective bagi organisasi untuk mengelola dan memanfaatkan teknologi secara efektif.
Teknologi Komunikasi Digital Dan Analog: Konversi, Transmisi Mufti Prasetiyo, Sofyan; Agusti, Muhamad Baisya; Aria Mahesa, Dio; Maulana, Fauzi; Rafly, Ahmad
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 1 No 6 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi komunikasi digital dan analog menjadi inti dari sistem komunikasi modern. Konversi antara kedua format ini serta transmisi yang efisien menjadi perhatian utama dalam pengembangan sistem komunikasi masa kini. Studi ini menyelidiki proses konversi dari sinyal digital ke analog dan sebaliknya, serta teknik transmisi yang digunakan dalam kedua domain. Melalui tinjauan literatur dan analisis mendalam, kami mengevaluasi keunggulan dan kelemahan masing-masing format dalam konteks kecepatan, keandalan, dan efisiensi bandwidth. Kami juga membahas tantangan yang terkait dengan integrasi teknologi digital dan analog dalam sistem komunikasi yang kompleks. Hasilnya menyoroti pentingnya pemahaman yang mendalam tentang konversi dan transmisi untuk mengoptimalkan kinerja sistem komunikasi. Studi ini memberikan pandangan yang komprehensif bagi para pengembang sistem komunikasi untuk memilih pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan aplikasi spesifik mereka, serta memberikan dasar untuk penelitian lebih lanjut dalam pengembangan teknologi komunikasi yang lebih canggih.
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL KETERAMPILAN BERMAIN FUTSAL DI SMK KP BELEENDAH Maulana, Fauzi; Carsiwan, Carsiwan; Rohmah, Oom
Hanoman Journal: Physical Education and Sport Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/hanoman.v5i2.1482

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran langsung dan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keterampilan bermain futsal di SMA KP Baleendah, Kabupaten Bandung. Menggunakan metode eksperimen dengan desain Pre-test and Post-test Group Design, penelitian ini melibatkan 20 siswa. Untuk mengukur keterampilan futsal, digunakan instrumen GPAI (Games Performance Assessment Instrument). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Model pembelajaran langsung memberikan pengaruh signifikan terhadap keterampilan futsal dengan nilai signifikansi 0,000 0,05; (2) Model pembelajaran inkuiri juga berpengaruh signifikan terhadap keterampilan futsal siswa dengan nilai signifikansi 0,000 0,05; (3) Uji perbandingan menunjukkan bahwa model pembelajaran inkuiri lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan futsal, dengan rata-rata Gain Score 11,4, dibandingkan model pembelajaran langsung yang hanya mencapai 6,4.
Co-Authors Agusti, Muhamad Baisya Aria Mahesa, Dio Baisya Agusti, Muhamad carsiwan, carsiwan Mufti Prasetiyo, Sofyan Rafly, Ahmad Rohmah, Oom