Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga Insan Cendekia: Jurnal Pendidikan Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama
Cahyo, Anggoro Dwi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN TUGAS DAN PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN SISTEM PEMBELAJARAN DIMADRASAH IBTIDAIYAH Sakdiah, Lilik; Cahyo, Anggoro Dwi; Sudaryanti, Sudaryanti
Jurnal Insan Cendekia Vol. 3 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : Journal Corner & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54012/jurnalinsancendekia.v3i2.104

Abstract

Kajian ini bertujuan akan mengkaji dan menganalisis tugas dan peran Kepala Madrasah dalam merencanakan program pembelajaran, hal ini akan berkaitan dengan proses pembelajaran dan pendidikan terhadap Siswa dan Siswi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 5 Kabupaten Lampung Utara sebagai fokus penelitian. Gaya kepemimpinan kepala sekolah yang ideal adalah Gaya kepemimpinan situasional, karena gaya kepemimpinan efektif jika didasarkan pada situasi di lapangan. Metode yang digunakan ialah deskriptif kualititatif yang menggunakan jenis penelitian kepustakaan. Sumber data diperoleh dari artikel jurnal. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam mengemban amanah dalam mencerdaskan kehidupan bangsa urgensi kepala madrasah memiliki tugas dan fungsi antara lain merencanakan program pembelajaran dalam meningkatkan kualitas dalam pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 5 Lampung Utara. Dengan demikian program yang di rancang oleh kepala sekolah menjadi tolak ukur dalam meningkatkan kegiatan belajar dan mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 5 Lampung Utara.
PENERAPAN KONSEP MODERASI BERAGAMA SEBAGAI UPAYA MEMINIMALISIR KONFLIK SOSIAL KEAGAMAAN DI MADRASAH NEGERI 5 LAMPUNG UTARA Cahyo, Anggoro Dwi
Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama Vol. 2 No. 2 (2022): Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat of Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/moderatio.v2i2.5817

Abstract

Pada tahun 2019 Kementerian Agama Republik Indonesia menggunakan istilah “moderasi beragama” dalam setiap keputusan serta rencana yang dibuatnya. Memahami moderasi beragama sangat penting untuk memiliki pandangan yang tepat tentang moderasi beragama. Kementrian agama sebagai pencetus moderasi beragama juga memiliki lembaga pendidikan dari RA hingga perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dan jenis penelitiannya adalah kepustakaan. Mengoptimalkan peran seorang guru didalam kelas terutama wali kelas yang biasanya menentukan struktur organisasi didalam kelas tersebut. Anak laki-laki dan wanita memiliki kesamaan derajat pada zaman sekarang ini. Baik dari segi pendidikan di tingkat MI, MTs, MA dan Perguruan tinggi tetapi dalam pemilihan ketua kelas atau pengurus kelas yang lainnya harus memilih anak yang mampu mengemban amanah tersebut.
Evaluation of SMAN Olahraga and PPLP Development in Lampung Sumantri, Riyan Jaya; Demirci, Nevzat; Widiyono, Ibnu Prasetyo; Cahyo, Anggoro Dwi
JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga Vol 3 No 2 (2023): JUMORA: Jurnal Moderasi Olahraga
Publisher : Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53863/mor.v3i2.1001

Abstract

The Lampung State High School (SMAN) Olahraga and Student Education and Training Center (PPLP) recruits and develops talented Olahraga students to achieve high achievements at the national and even international levels. This research aims to analyze the context, input, process and product of SMAN Olahraga and PPLP Lampung students. Evaluation research with quantitative descriptive methods using the CIPP model design. The population of this study were 20 SMAN Olahraga students and 20 PPLP students from various high-achieving schools in Lampung. The sampling technique used a total sampling of 20 SMAN Olahraga students and 20 PPLP Lampung students. Data collection techniques use questionnaires, in-depth interviews and documentation. The results of the research show that 1) the development context of SMAN Olahraga and PPLP has a match between the vision and mission and the goals to be achieved, 2) the planning input for SMAN Olahraga and PPLP Lampung is equipped with the availability of training planning documents and training program guidelines, 3) The supervision process is carried out as a means to evaluate the implementation of SMAN Olahraga and PPLPLampung, 4) The SMAN Olahraga and PPLP Product Programs are able to improve the quality of athletes. The results of the research are useful as recommendations for SMAN Olahraga, PPLP, Education & Culture Service and Youth and Olahraga Service in Lampung to focus more on developing coaching and training programs.Keywords: Sports Development Lampung, SMAN Olahraga, PPLP Lampung
Co-Authors Demirci, Nevzat Riyan Jaya Sumantri Sakdiah, Lilik Sudaryanti Sudaryanti Widiyono, Ibnu Prasetyo