Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

HUBUNGAN KELINCAHAN, KECEPATAN, DAN KESEIMBANGAN DENGAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PEMAIN SEPAKBOLA UNIVERSITAS BINA DARMA M. Haris Satria; Bangkit Seandi Taroreh
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 1 (2019): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.488 KB) | DOI: 10.31602/rjpo.v2i1.2034

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kelincahan, kecepatan, dan keseimbangan dengan menggiring bola pemain sepakbola Universitas Bina Darma. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain korelasi (Correlational Design) dengan jumlah sampel 17 orang siswa. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh  pemain sepakbola Bina Darma berjumlah 17 orang dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 17 orang. Instrumen tes dalam penelitian ini yaitu dogging run, lari 40 meter, modified bass test of dynamic balance, dan menggiring bola. Teknik analisis data menggunakan SPSS statistik 23. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan kelincahan dengan menggiring bola (0.019 < 0.005), terdapat hubungan kecepatan dengan menggiring bola (0.027 < 0.005), terdapat hubungan keseimbangan dengan menggiring bola (0.001 < 0.005), dan terdapat hubungan kelincahan, kecepatan dan keseimbangan dengan menggiring bola, nilai  Fhitung = 22,35 > Ftabel = 3,411.
Analysis of the Implementation of the Independent Curriculum Project (P5) at SMK Negeri 1 Gelumbang Wulan Prenika; Bangkit Seandi Taroreh
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i1.6459

Abstract

The project of strengthening the profile of Pancasila students is one form of implementation of the current era of education. The purpose of this study is to describe the implementation of the project to strengthen the profile of Pancasila students on the theme of class X local wisdom at SMK Negeri 1 Gelumbang, Muara Enim Regency. In addition, obstacles occurred when the implementation of the project to strengthen the profile of Pancasila students on the theme of class X local wisdom at SMK Negeri 1 Gelumbang, Muara Enim Regency. And the solution carried out in overcoming the obstacles in the implementation of the project of strengthening the profile of Pancasila students on the theme (local wisdom) Class X at SMK Negeri 1 Gelumbang, Muara Enim Regency. This study uses classroom action research methods with qualitative descriptive models aimed at describing and describing existing phenomena, both natural and human engineering, which pay more attention to the characteristics, quality, relationships between activities. The sample in this study was all class X students with a total of 32. Based on the results of the study, it can be concluded that the analysis of the implementation of the Pancasila (P5) student profile strengthening project at SMK Negeri 1 Gelumbang, Muara Enim Regency runs in accordance with the project achievement target, namely students have high awareness of the importance of recognizing regional songs and dance movements for mental and physical health, students can also use it to grow creativity and critical reasoning
Improved Learning outcomes of Volleyball Bottom Passing through M-Card Games in High School Students Mahmudin Mahmudin; Bangkit Seandi Taroreh
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6460

Abstract

The goal to be achieved in this study is to improve the enthusiasm and skills of students in learning volleyball. The method used is Classroom Action Research or often referred to as action research, where this research will be carried out through several cycles in the hope that there will be an increase in the results to be achieved. There are several experts who propose classroom action research models with different charts, but broadly speaking there are four stages that are commonly used, namely: (a) Learning Planning, (b) Action Implementation, (c) Observation and (d) Reflection. KKM (Minimum Completeness Criteria) is the lowest criterion to declare students to achieve completeness. The teacher or group of teachers determines the KKM of the subject by considering three aspects of criteria, namely complexity, carrying capacity, and intake of students. Based on the results of research in the discussion of improving the lower passing skills of the volleyball game through the M-Card method of grade X students of SMK Aisyiyah Insan Utama Prabumulih can be concluded as follows: Pre-Cycle obtained an achievement rate of 21% Cycle I obtained an achievement level of 57% including the low category, Cycle II obtained an achievement level of 92% including the high category. Through the M-Card method on learning to pass under volleyball can improve the skills of passing under the volleyball game. This is in accordance with the observations of researchers who have been made on students starting from Pre-Cycle Cycle I to Cycle II so that the M-Card method can improve Bottom Passing in volleyball games
PENDAMPINGAN PEMBINAAN FISIK PRAJURIT CALON PERWIRA DI JASDAM II/SRIWIJAYA PALEMBANG SUMATERA SELATAN Pangabean, Andree; Dewi Septaliza; Noviria Sukmawati; Bangkit Seandi Taroreh
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 2 No. 12: Desember 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan Prajurit Calon Perwira di Jasdam II/Sriwijaya Palembang. Metode yang digunakan menggunakan pendampingan dengan sampel berjumlah 160 orang. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner skala interval, sedangkan analisis data menggunakan analisis kuantitatif dengan persentase. Hasil pengabdian masyarakat yaitu adanya peningkatan pengetahuan pembinaan fisik Calon Perwira di Jasdam II/Sriwijaya Palembang Sumatera Selatan sebesar 100% (160 orang).
SOSIALISASI, PELATIHAN DAN FESTIVAL GABUNGAN OLAHRAGA-OLAHRAGA TRADISIONAL INDONESIA (GOARA-GOARA) Slamet Santoso; Fatkhul Imron; Arif Rohman Hakim; Joko Sulistyono; Agustanico Dwi Muryadi; Bangkit Seandi Taroreh
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3063

Abstract

Melihat kondisi masyarakat saat ini yang serba modern dan telah memudarnya beberapa permainan tradisional, kita sebagai masyarakat akademisi yang cinta budaya daerah merasa tergugah untuk melestarikan kembali permainan-permainan tradisional untuk mempertahankan kebudayaan kita yang hampir ditinggalkan oleh masyarakat saat ini, dengan demikian tentunya harus ada upaya untuk melestarikan permainan tradisional. Permasalahan semakin pudarnya permainan tradisional ini tidak hanya di selesaikan melalui jalur penelitian saja, akantetapi tindak lanjut dari hasil penelitian ini harus di sosialisasikan dan di implementasikan ke masyarakat. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam upaya pelestarian permainan tradisional yang berbasis hasil penelitian adalah dengan cara melakukan sosialisasi dan pelatihan serta di lanjutkan dengan menyelenggarakan festival Gabungan Olahraga-Olahraga Tradisional Indonesia (GOARA-GOARA). Pelaksanaan pengabdian ini dilaksanakan melalui 3 tahap, yaitu: 1) mensosialisasikan produk permainan Gora-Goara yang dapat memberikan solusi dalam upaya pelestarian permainan tradisional, 2) Pelatihan permainan Goara-Goara dalam upaya pengenalan dan peningkatan kemampuannya, 3) Penyelenggaraan festival Goara-Goara dalam rangka implementasi Sport Tourism dan mengolahragakan masyarakat. Kegiatan ini telah bekerjasama dengan Kemenpora, dan stake holder lainnya. Pelaksanaan ini selama 4 bulan mulai tanggal 5 Maret 2023 sampai bulan 13 Juni 2023. Jumlah Peserta sosialisasi sebanyak 1312 orang dan yang mengikuti pelatihan sebanyak 505 orang, sedangkan yang mengikuti festival sebanyak 300 orang.