Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN CALON PESERTA DIDIK BARU DI SMK NEGERI 1 MUARA KUANG BERBASIS WEB Iin Seprina; Evi Yulianingsih
JURNAL INFORMANIKA JURNAL INFORMANIKA, VOL.8 NO.01 JANUARI-JUNI 2022
Publisher : POLITEKNIK ANIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52233/informanika.v8i01.300

Abstract

Di Era digital pada saat ini yang hampir semua pekerjaan berbasis Sistem Informasi diantaranya dibidang ekonomi, kesehatan sampai kepada bidang Pendidikan. Sekolah sebagai suatu tempat dan wadah dalam memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh ilmu Pengetahuan, tentunya harus didukung dengan sarana dan prasarana yang baik salah satunya adalah dengan sudah terfungsikannya sistem informasi. SMK Negeri 1 Muara Kuang didirikan pada Tahun 2013 ini memiliki Program Studi TKJ (Teknik Komputer Jaringan) yang tentunya akan meningkat jumlah peserta didiknya dari tahun ke tahun. SMK Negeri 1 Muara Kuang saat ini belum memiliki Sistem Informasi dalam Penerimaan Calon Peserta Didik Baru yang dalam pelaksanaan Penerimaan Calon Peserta Didik Barunya menggunakan media kertas yang diisi secara manual oleh calon peserta didik baru tersebut, hal ini menjadikan pekerjaan pihak Tata Usaha harus memindahkan lagi pada buku khusus mengenai informasi peserta didik baru dan mengakibatkan dokumen yang sudah dicatat susah untuk dapat dicari kembali apabila dibutuhkan. Untuk itu perlunya dibuatkan sistem Informasi agar dapat mengatasi masalah tersebut.Metode Pengembangan Sistem yang digunakan adalah Extreme Programming yaitu tahapannya Planning, Design, coding, Testing, Software Increment.Bahasa Pemrograman yang digunakan yaitu PHP dan Database yang digunakan dalam pembangunan sistemnya adalah MySQL Hasil Penelitian ini menghasilkan sebuah Sistem Informasi Penerimaan Calon Peserta didik baru berbasis web dengan halaman yaitu halaman utama, halaman Pendaftaran Peserta Didik baru, Halaman Tes dan Halaman hasil tes yang dapat diakses oleh Peserta didik baru SMK Negeri 1 Muara Kuang sehingga mempermudah calon peserta didik baru dalam pengisian formnya dan dapat mempermudah pihak Tata Usaha dalam perapihan penyimpanan dokumen yang sudah terkomputerisasi dan mudah diakses karena berbasis web.
Pengaruh Media Kartu Angka Bergambar Terhadap Kecerdasan Logika Matematika pada Taman Kanak-Kanak Mandiri Palembang Silfani Oktaviani; Mutia Mawardah; Susan Dian Purnamasari; Febriyanti Panjaitan; Evi Yulianingsih; Nia Oktaviani
JPMNT JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT NIAN TANA Vol. 2 No. 2 (2024): April: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/jpmnt.v2i2.322

Abstract

Cognitive development in early childhood is a gradual process that requires active learning in the school environment. Teachers, as educational agents, play a crucial role in designing educative interactions and understanding the cognitive development of children. According to Jean Piaget's theory, cognitive development in children continues to evolve until it matches the thinking processes of adults. The Independent Kindergarten Education Foundation in Palembang accommodates children with diverse characteristics. To enhance children's focus and attention, the use of play media, especially picture number cards, is considered an effective learning strategy. This service aims to evaluate the impact of using picture number cards on the development of mathematical logic intelligence in children at the Independent Kindergarten. The service method involves planning, implementation, evaluation, and reporting. The sample consists of 12 children, with 6 in the control group and 5 in the experimental group. The results show a significant improvement in children's logic and mathematics learning activities after the implementation of picture number cards. The average posttest scores indicate an improvement from the pretest, particularly in the experimental group. During the service, children are directly and actively involved, making picture number cards a playful tool that facilitates learning. This service contributes positively to the development of mathematical logic intelligence in Taman Kanak-Mandiri Palembang. The learning strategy using picture number cards can be an effective alternative in providing enjoyable educational services that support children's development
Evaluasi Sistem Pengguna Aplikasi Brimo Menggunakan Metode Mccall Putri, Kiyu; Linda Atika; Evi Yulianingsih; Muhammad Nasir
Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jrsit.v2i2.1025

Abstract

Bank Rakyat Indonesia (BRI) merupakan salah satu bank milik negara terbesar di Indonesia. BRI menyediakan fasilitas Mobile Banking bernama “BRImo”. Kualitas aplikasi bagi pengguna sangat penting sebagai media untuk bertransaksi secara online. Pengukuran kualitas aplikasi akan diketahui setelah dilakukan pengukuran, apakah kualitas tersebut termasuk kategori baik atau buruk. Metode McCall merupakan metode yang mengukur kualitas aplikasi. Faktor-faktor McCall yang berkaitan dengan (Product Operation) atau sifat-sifat operasional perangkat lunak adalah : correctness, usability, integrity, reliability, dan efficiency. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hasil evaluasi sistem pengguna aplikasi BriMo dengan menggunakan metode McCall.  Metode pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah: Observasi dan Kuesioner. Setelah melakukan evaluasi terhadap aplikasi BRImo menggunakan metode McCall maka dapat menggambarkan seberapa baik kualitas aplikasi BRImo. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor correctness hasil pengukurannya adalah 55%, usability sebesar 40%, integrity sebesar 89%, reliability sebesar 43%, dan efficiency sebesar 76%. Secara keseluruhan, berdasarkan hasil akhir sesuai dengan skala penilaian kelayakan dan pengukuran kualitas dapat disimpulkan bahwa aplikasi BRImo berada pada level antara 61% - 80% yaitu masuk ke kategori kualitas Baik.
Implementasi dan Evaluasi E-Rekrutmen dalam Proses Rekrutmen Calon Karyawan di PT. Prima Karya Sarana Sejahtera Mutia Mawardah; Susan Dian Purnamasari; Febriyanti Panjaitan; Nia Oktaviani; Fatmasari Fatmasari; Evi Yulianingsih; Merzi Tamara Oktaviani
Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): Juli: Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/bersama.v1i3.281

Abstract

This dedication implements and evaluates the e-recruitment system at PT. Prima Karya Sarana Sejahtera to enhance the employee recruitment process. By employing a structured implementation method, from initial preparation to final evaluation, this dedication successfully introduces the integration of psychological assessments into the company's e-recruitment platform. Evaluation results indicate a significant improvement in HR team understanding and skills in using this new system, as well as enhanced efficiency in candidate selection. The final report and presentation of results to PT. Prima Karya Sarana Sejahtera management illustrate the benefits of implementing this technology in optimizing the recruitment process. With ongoing support and consultation, it is expected that this e-recruitment system will continue to deliver sustained positive impacts for the company. Keywords: e-recruitment, psychological assessment, student dedication, recruitment efficiency
SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN SISWA BARU BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE WEB ENGINEERING Suryono, Mazida Khaeriyya; Maria Ulfa; Evi Yulianingsih; Muhammad Ariandi; Dinny Komalasari
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 7 No 4 (2025): EDISI 26
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v7i4.6753

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong digitalisasi berbagai proses administrasi di dunia pendidikan, termasuk dalam kegiatan pendaftaran siswa baru. MI Islamiyah Perguruan saat ini masih menerapkan sistem pendaftaran berbasis kertas yang memiliki berbagai kelemahan, seperti rawan kesalahan pencatatan, risiko kehilangan data, serta proses yang kurang efisien dari segi waktu dan tenaga. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pendaftaran siswa baru berbasis web guna mendukung proses administrasi yang lebih efektif dan terintegrasi. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Web Engineering yang terdiri dari lima tahapan, yaitu customer communication, planning, modeling, construction, serta delivery and feedback. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem informasi yang mampu memfasilitasi pendaftaran secara online, unggah dokumen persyaratan, proses verifikasi oleh admin, serta pencetakan bukti pendaftaran. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode blackbox testing dan menunjukkan bahwa seluruh fungsi sistem berjalan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa sistem ini mampu meningkatkan efisiensi, akurasi, dan keamanan data pendaftaran. Pengembangan selanjutnya disarankan untuk menambahkan fitur arsip data tahunan serta integrasi payment gateway.