Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa REKA JIVA Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Abdi Seni Jurnal Desainpedia Magenta
yusuff, adisti ananda
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENYULUHAN KAIN FLANEL VISUAL BENTUK BINATANG PADA MASKER MEDIS BAGI TAMAN BELAJAR KITA Widyastuti, Putri Anggraeni; Yusuff, Adisti Ananda; Huddiansyah, Huddiansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 8, No 01 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v8i01.4789

Abstract

This community service activity was motivated by Taman Belajar Kita, a course that became a solution for parents to distance education during the pandemic era. However, it turns out that Taman Belajar Kita does not wear a mask during teaching and learning activities. For this reason, community service activities were carried out with the aim that Taman Belajar Kita students could wear masks through animal-shaped flannel cloth counseling for Taman Belajar Kita, as a form of learning for them. The scope of community service for this community partnership program is carried out in Taman Belajar Kita, West Jakarta involving PAUD and Kindergarten age students. The implementation method is carried out by identifying stakeholders, collecting and analyzing needs, determining problem solutions, preparation, and implementation (which is also accompanied by assistance) for community service activities at Taman Belajar Kita. The results of community service activities can be seen from the enthusiasm of the students and teachers of Taman Belajar Kita wearing medical masks that are given through a creativity package containing medical masks, explanations for use, and animal-shaped flannel. In conclusion, this community service activity at Taman Belajar Kita can be carried out well through a learning and playing approach while providing a creativity package and also socializing the implementation of the correct process so that the objectives of this activity are well conveyed. Keywords : flannel fabric, medical masks, counseling
PEMANFAATAN AREA SUDUT RUANG GUNA MENUNJANG FASILITAS PEMBELAJARAN DI TAMAN BELAJAR KITA Yusuff, Adisti Ananda; Widyastuti, Putri Anggraeni; Huddiansyah, Huddiansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 8, No 01 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v8i01.4781

Abstract

Taman Belajar  Kita Is a place of learning non formal founded as an alternative training ground for children in the neighborhood during the pandemic now.Established to facilitate in parents who had difficulty in watching his sons did, learning at home , In addition Taman Belajar Kita also provided a basis for children drop out free school .And the facilities provided by the owner of the learning we do own limited both in place and facility .Taman Belajar Kita  have two classroom with small size used as a place of learning for children with learning activities there. So we are limited in view of the people university one devotion to feel moved to help when we learned in the garden .The lack of a place to store the works of the result of the students is taking us in the designer educator who feel the need to intervene to help . the unconditional class make us to trying to provide facilities needed to help the learning process in the us to learn better in the future , so the students become more spirit and motivated in learning and create something creative. Keywords : learning facilities, corner room, interior design
PELATIHAN KETERAMPILAN TANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KAIN FLANEL ‘PENGENALAN JENIS BINATANG’ SEBAGAI PROSES KREATIF SISWA PAUD ANGGREK ROSALINA 011 Yusuff, Adisti Ananda; Widyastuti, Putri Anggraeni
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 7, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v7i2.3950

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini atau yang dikenal dengan singkatan PAUD merupakan upaya pembinaan yang bertujuan untuk memberikan pembinaan kepada anak usia sejak lahir hingga usia 6 tahun. Salah satu jenis kurikulum yang digunakan pada program PAUD diantaranya adalah program pengembangan fisik-motorik dan seni, yang mencakup perwujudan suasana untuk berkembang dan bereksplorasi, ekspresi, dan apresiasi dalam konteks bermain. Oleh karena itu program pengembangan ini diberikan melalui rangsangan Pendidikan yang dilakukan pendidik dalam kegiatan belajar melalui suasana bermain, terlebih untuk kondisi pandemic pada saat ini maka pelatihan keterampilan kerajinan berbahan dasar kain flannel akan diterapkan pada siswa siswi PAUD. Ditengah masa pandemic dan masih diberlakukannya PSBB oleh pemerintah, maka PAUD Anggrek Rosalina 011 menerapkan system SFH (School From Home) dengan cara memberikan pekerjaan rumah berupa buku pembelajaran yang bisa dikerjakan dengan dampingan orang tua.. Hal ini menyebabkan proses pencapaian pembelajaran menjadi terhambat sehingga proses kreativitas yang didapat oleh para siswa menjadi terbatas. Untuk menanggapi permasalahan tersebut maka tim pengabdian kepada masyarakat memberikan sebuah solusi berupa modul pelatihan keterampilan kerajinan tangan yang sudah dikemas menjadi sebuah paket keterampilan dan disertakan dengan tutorial cara pembuatanya untuk dikerjakan di rumah masing-masing Metode pelaksanaan yang dilakukan mulai dari survey lokasi tempat PAUD dan juga wawancara langsung kepala sekolah PAUD Anggrek Rosalina guna mengetahui kesulitan apa yang terjadi dalam proses pembelajaran jarak jauh ini. Setelah itu kemudian tahapan pelaksanaan berupa persiapan paket modul yang sudah disesuikan dengan tema dari kurikulum yang disediakan. Hingga menghasilkan sebuah modul berupa paket pelatihan pemanfaatan kain flannel menjadi sebuah bingkai foto dengan tema pengenalan binatang. Output yang dihasilkan berupa sebuah bingkai foto yang bisa dihias sesuai dengan kreativitas mereka agar mendapatkan proses kreatif  hingga memiliki nilai estetika dan seni. Kata kunci : pendidikan anak usia dini, kreativitas anak, sekolah jarak jauh
PELATIHAN KETERAMPILAN KERAJINAN TANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS “PENGENALAN PAKAIAN DAERAH JAWA BARAT” SEBAGAI PROSES KREATIF SISWA PAUD ANGGREK ROSANILA 011 Widyastuti, Putri Anggraeni; Yusuff, Adisti Ananda
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 7, No 01 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v7i1.3721

Abstract

With the conditions in the midst of the Covid-19 virus pandemic, it has hampered many teaching institutes that are in the process of teaching and learning. This was experienced by PAUD Anggrek Rosalina 011 in the Tangerang area. Even though they have to carry out learning in accordance with the 2019 PAUD curriculum. Learning is carried out through direct and indirect learning in an integrated and not separate manner through an integrated thematic learning approach designed in the Weekly Learning Implementation Plan and Daily Learning Implementation Plan. To help the solution so that learning continues, the community service design team at Esa Unggul University, consisting of lecturers and students, finally conducted community service activities based on RRPM and RPPM used by PAUD Anggrek Rosalina 011. The activity was in the form of handicraft skills training using paper media "West Java regional clothing introduction" aims to improve the creative process and stimulate knowledge stimulation about West Java regional clothing to PAUDA Anggrek Rosalina 011 students, through material exploration methods conducted by training children to sense senses the materials and equipment used during the training process.  Keywords: training, skills, crafts, paper media, West Java clothing
PENGENALAN MOTIF FLORA DALAM PENGAPLIKASIAN TEKNIK DEKORATIF PADA KAIN SERUT BLACU BAGI SISWA PAUD HI BKB KEMAS KUTILANG Widyastuti, Putri Anggraeni; Yusuff, Adisti Ananda; Fauzi, Muhammad; Huddiansyah, Huddiansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 9, No 02 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v9i02.5963

Abstract

Sebagai sentral produksi tas, Desa Kadu Genep juga memproduksi kelakat dari bahan bambu. Di rumah penduduk Desa Kadu Genep dapat ditemui mesin jahit untuk memproduksi tas, sehingga anak-anak di desa ini terbiasa melihat orang tuanya berkerja. Namun sayang, dalam kegiatan PAUD HI BKB Kemas Kutilang di Desa Kadu Genep tidak memanfaatkan kain dalam pembelajaran mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan pengembangan kreativitas, bagi PAUD HI BKB KEMAS Kutilang melalui material kain blacu dan pengenalan teknik dekoratif yang diadakan di Desa Kadu Genep. Metode pelaksanaan abdimas dengan metode eksplorasi material melalui paket kreativitas agar kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan secara situasional antara tatap muka ataupun secara online saja.Paket kreativitas ini terdiri dari modul pengerjaan, kantong blacu serut, lem, kancing berbentuk bunga, serta kain flannel yang telah dipotong-potong ini nantinya disusun oleh siswa PAUD HI BKB Kemas Kutilang sesuai dengan arahan pembimbing dan didampingin gurunya. Teknik yang digunakan adalah dekoratif yakni menempel sehingga berbentuk seperti visual bunga dalam pot pada kain blacu.Kesimpulannya, melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat meningkatkan kemampuan fisik motorik ini ternyata dapat meningkatkan kemampuan berkreativitas dan berseni para siswa tersebut dengan menghasilkan karya dengan aplikasi teknik dekoratif.
Estetika Emosionalisme pada Tokoh Wayang Kulit Rochyat, Indra Gunara; Putri, Anindita Mutiara; Yusuff, Adisti Ananda; Wiyono, Erina
Magenta | Official Journal STMK Trisakti Vol. 8 No. 2 (2024): Magenta : Jurnal ilmiah Komunikasi dan Media
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M) Sekolah Tinggi Media Komunikasi Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61344/magenta.v8i2.186

Abstract

Wayang kulit adalah salah satu bentuk seni pertunjukan tradisional dari Indonesia yang kaya akan nilai-nilai budaya. Persoalannya adalah bahwa kesenian Wayang kulit memiliki potensi nilai-nilai yang belum sepenuhnya dieksplorasi dalam kajian estetika. Tujuan dari penelitian ini adalah berfokus pada persoalan bagaimana tokoh-tokoh dari kesenian Wayang kulit mempengaruhi emosi penghayat dan karakteristik yang dapat membangkitkan nilai-nilai estetika. Melalui teori kajian estetika emosional maka estetika dari kesenian Wayang kulit mengungkap respon emosional pada pengalaman estetik penghayat. Kajian estetika kesenian Wayang Kulit mendeskripsikan elemen visual, audio, dan dramaturgis dalam seni pertunjukan Wayang kulit yang berkontribusi pada pembentukan nilai-nilai estetika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan studi kepustakaan. Analisis data kualitiatif dari data kombinasi dan interaksi antara elemen-elemen kesenian Wayang kulit menciptakan keindahan dan daya tarik bagi estetika emosional penghayat. Hasil penelitian menunjukan respon penghayat selama pertunjukan kesenian Wayang kulit, seperti ekspresi wajah, perubahan fisiologis, dan reaksi verbal maupun non verbal mereka.
Perancangan Furnitur sebagai Fasilitas Penumpang Berkebutuhan Khusus pada Ruang Tunggu Bandara Internasional Soekarno-Hatta Basalamah, Nabil; Yusuff, Adisti Ananda
Desainpedia: Jurnal Desain Produk dan Desain Komunikasi Visual Vol 2, No 2 (2023): Urban Design, Lifestyle & Behaviour
Publisher : Universitas Pembangunan Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36262/dpj.v2i2.806

Abstract

Perancangan furnitur untuk Terminal 2D di Bandara Internasional Soekarno-Hatta telah ditingkatkan dengan fasilitas yang lebih ramah bagi penumpang berkebutuhan khusus. Furnitur khusus yang dirancang secara ergonomis, fungsional dan adaptif untuk memenuhi kebutuhan penumpang kebutuhan khusus. Fitur-fitur terbaru termasuk kursi dengan dukungan tambahan untuk kenyamanan dan keefektifan penumpang tunarungu. Teknologi pencahayaan canggih digunakan untuk memandu penumpang tunarungu ke jalur yang sesuai dengan tiket mereka dan memberikan kemudahan bergerak di sekitar terminal. Selain itu, upaya juga dilakukan agar penumpang tunarungu dapat dengan mudah mengetahui perubahan gate penerbangan. Dengan perancangan interior yang mengakomodasi kebutuhan beragam penumpang, Terminal 2D berkomitmen memberikan pengalaman perjalanan yang positif dan tanpa hambatan bagi semua penumpang. Hal ini mencerminkan kesadaran akan pentingnya inklusivitas di fasilitas publik seperti bandara. Terus memperhatikan dan memahami kebutuhan penumpang berkebutuhan khusus adalah tujuan dari perancangan yang inklusif ini. Harapannya, pendekatan ini dapat diadopsi oleh terminal-terminal lain, sehingga perjalanan udara menjadi lebih ramah dan nyaman bagi semua orang dengan berkebutuhan khusus di dunia ini.
PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PAUD KUTILANG BANTEN MELALUI FASILITAS SUDUT KREATIF Yusuff, Adisti Ananda; Rochyat, Indra Gunara; Wiyono, Erina; Syofyan, Harlinda
Abdi Seni Vol. 15 No. 2 (2024)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAUD Kutilang merupakan salah satu PAUD yang berada di Desa Petir, Kp Kadugenep Kabupaten Banten yang saat ini memiliki 40 siswa untuk yang terbagi dalam 3 kelompok siswa, yaitu Kelompok Beramain, Kelompok A, dan Kelompok B. kondisi lapangan yang ada setelah Tim PKM melakukan analisis situasi dan melakukan pendekatan kebutuhan dan permasalahan ditemukan beberapa analisis diantaranya adalah permaslahan tidak memiliki fasilitas penyimpanan karya, permasalahan akan minimnya fasilitas penyimpanan buku dan permaslahan minimnya penyimpanan mainan edukasi. Jenis permasalahan tersebut terfokus pada penambahan fasilitas dan edukasi akan penempatan posisi sesuai dengan standarisasi ergonomic dan antropometri yang sesuai bagi siswa PAUD. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk membantu menciptakan kenyamanan dalam berkegiatan didalam kelas melalui penambahan dan perbaikan fasilitas penunjang kegiatan belajar mengajar guna meningkatkan keterampilan berfikir, membaca dan semangat belajar bagi para siswa PAUD Kutilang,Banten dengan kepakaran masing masing anggota yang terlibat dalam kegiatan PKM ini. Setelah dilaksanakannya kegiatan PKM ini dihasilkan penambahan sebuah fasilitas yang digunakan bagi peningkatan kreativitas para Siswa PAUD Kutilang dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, tidak lupa kami selaku Tim PKM juga memberikan sedikit pengetahuan mengenai ergonomi bagi anak guna memberikan wawasan baru bagi para guru dalam kegiatan di dalam kelas. Diharapkan dengan adanya kegiatan PKM ini dapat meningkatkan wawasan dan pengalaman baru baik bagi siswa maupun para guru di PAUD Kutilang Banten.
PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PAUD KUTILANG BANTEN MELALUI FASILITAS SUDUT KREATIF Yusuff, Adisti Ananda; Rochyat, Indra Gunara; Wiyono, Erina; Syofyan, Harlinda
Abdi Seni Vol. 15 No. 2 (2024)
Publisher : Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33153/abdiseni.v15i2.5740

Abstract

PAUD Kutilang is one of the kindergartens (PAUD) located in Petir Village, Kadugenep, Banten Regency, which currently has 40 students divided into 3 groups: Play Group, Group A, and Group B. The pre-existing conditions after the PKM (Community Service) Team conducts a situation analysis and approaches to needs and problems, the team found several problems: 1) the school does not have a work storage facility, 2) the lack of book storage facilities, and 3) educational toy storage. Therefore, the steps taken focus on adding facilities and educating students about position placement using ergonomic and anthropometric standardization appropriate for PAUD students. The purpose of this PKM activity is to help create comfort in classroom activities through the addition and improvement of supporting facilities for teaching and learning activities to improve thinking, reading skills, and learning enthusiasm for the students of PAUD Kutilang, Banten with the expertise of each member involved in this PKM activity. This PKM activity resulted in the addition of a facility that is used to increase the creativity of Kutilang PAUD students in carrying out teaching and learning activities in the classroom, not forgetting that the PKM Team also provides a little knowledge about ergonomics for children to provide new insights for teachers in classroom activities. Hopefully, this PKM activity can increase new insights and experiences for students and teachers at PAUD Kutilang Banten
Implementasi Motif Batik Kawung Pada Backdrop Meja Resepsionis Martha Tilaar Salon & Day Spa Anggraeni, Shelvi; Yusuff, Adisti Ananda
REKAJIVA Jurnal Desain Interior Vol 1, No 4 (2023): Rekajiva, Jurnal Desain Interior
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motif kawung adalah motif batik yang relatif dikenal dikalangan masyarakat. Asal usul motif kawung berasal dari buah kolang kaling yang memiliki makna pengendalian diri yang sempurna. Martha Tilaar merupakan salah satu pengusaha wanita yang ada di Indonesia. Martha Tilaar mendirikan usaha pada bidang kecantikan menggunakan merek dagang Sariayu, ia menggunakan bahan-bahan yang berasal dari alam Indonesia. Ada keterkaitan antara batik kawung dengan Martha Tilaar sehingga akan diimplementasikan pada meja resepsionis. Karena area resepsionis itu untuk menerima tamu, sehingga mata pengunjung dapat melihat backdrop meja resepsionis yang menjadi pusat perhatian dan mengetahui motif batik kawung. Hal ini bisa terlihat berdasarkan banyaknya ornamen-ornamen dari motif batik yang tidak hanya digunakan pada kain, tetapi dapat digunakan sebagai ornamen untuk fasad rumah. Metode yang digunakan yaitu metode kualitatif. Yang bertujuan untuk mengetahui unsur estetika penerapan motif batik kawung pada backdrop meja resepsionis.Kata kunci: Batik, Kawung, Desain Interior, Kearifan Lokal
Co-Authors Anggraeni, Shelvi Basalamah, Nabil Harlinda Syofyan Huddiansyah, Huddiansyah Indra Gunara Rochyat Muhammad Fauzi Putri Anggraeni Widyastuti Putri, Anindita Mutiara Wiyono, Erina