Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Olah Raga PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Physical Health Recreation (JPHR) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM JIMAD : Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan
Hikmad Hakim
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Peningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli dengan pembelajaran kooperatif Sahabuddin Sahabuddin; Hikmad Hakim
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 1
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.75 KB)

Abstract

This study aims to determine the learning outcome passing forearm volleyball at SMK Negeri 7 Makassar through cooperative learning. This study uses action research as much as two cycles with the design planning, observation, action, and reflection. The target in this study were students of SMK Negeri 7 Makassar office administration class, as many as 24 students. Sources of data obtained through the initial test and final test passing forearm volleyball. Data analysis techniques used in this research is descriptive. The results showed the beginning of the test until the end of the test. Results of preliminary tests showed the lowest value is 33.3 and the highest value of 66.7. Then the final test results in cycle one is the lowest value of 50 and 83.3 and the highest value was 62.50%. Learning will be unchanged or increase in cycle two, with the lowest value and the highest 58.3 91.7, with a percentage of 83.33%, and meets the criteria of achievement in action research is 80%. Conclusions from this research is the method of group learning positive effect in improving student achievement, marked by increased completeness. 
PENGARUH PERSEPSI KINESTETIK, KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN FUTSAL Syahruddin Syahruddin; Hikmad Hakim; Muhammad Syahrul Saleh; M Sahib Saleh; Muhammad Ananta Surya
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki terhadap keterampilan dribbling. Berdasarkan sifatnya yang bertujuan untuk menguji (Explanatory) maka penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analisis). Variabel independen yaitu persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki, adapun variabel dependen yaitu keterampilan dribbling. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh populasi academy futsal Lesangi Masamba sejumlah 30 orang. Analisis data menggunakan uji regresi korelasional. Hasil penelitian memperlihatkan persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki berpengaruh terhadap keterampilan dribbling. Persepsi kinestetik dan kelincahan melalui berpengaruh terhadap keterampilan dribbling
PENGARUH PERSEPSI KINESTETIK, KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA KAKI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PERMAINAN FUTSAL Syahruddin Syahruddin; Hikmad Hakim; Muhammad Syahrul Saleh; M Sahib Saleh; Muhammad Ananta Surya
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 1 (2023): June: Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki terhadap keterampilan dribbling. Berdasarkan sifatnya yang bertujuan untuk menguji (Explanatory) maka penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analisis). Variabel independen yaitu persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki, adapun variabel dependen yaitu keterampilan dribbling. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh populasi academy futsal Lesangi Masamba sejumlah 30 orang. Analisis data menggunakan uji regresi korelasional. Hasil penelitian memperlihatkan persepsi kinestetik, kelincahan dan koordinasi mata kaki berpengaruh terhadap keterampilan dribbling. Persepsi kinestetik dan kelincahan melalui berpengaruh terhadap keterampilan dribbling
Sosialisasi Senam Jantung Sehat Pada Mahasiswa Hikmad Hakim; Poppy Elisano Arfanda; Retno Farhana Nurulita; Ilham Azis; M. Sadzali
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v4i2.2584

Abstract

Senam merupakan olahraga yang populer di kalangan masyarakat umum. Pengenalan dan pemasyarakatan senam sebagai olahraga sangat bergantung pada jenis sosialisasi ini. Meski menginginkan senam yang sesuai dengan kegemarannya, namun para mahasiswa kurang bersemangat mengikuti aktivitas. Mahasiswa FIKK UNM merupakan salah satu kelompok yang banyak menyelenggarakan senam, namun yang dilakukan dalam proses perkuliahan berupa senam lantai dan senam aerobik. Solusi yang disarankan adalah dengan memberikan pelatihan kepada mahasiswa FIKK UNM mengenai kegiatan menyehatkan jantung. Efek akhirnya adalah mahasiswa dapat melakukan aktivitas fisik melalui rutinitas yang menyehatkan jantung. Selain ceramah, demonstrasi, dan praktik individu, kegiatan PKM pada mahasiswa FIKK UNM dilaksanakan oleh tim dosen FIKK UNM, selain itu juga dilakukan simulasi senam. Melalui pengabdian ini, pengetahuan dan kemampuan mahasiswa FIKK UNM mengenai senam jantung sehat semakin meningkat. Hal ini juga berpengaruh terhadap minat mahasiswa FIKK UNM terhadap senam berirama.
PELATIHAN BASIC SAFETY TRAINING DI KOLAM RENANG BAGI GURU PJOK SMK KAB. SOPPENG Farhana Nurulita, Retno; Hikmad Hakim; Silatul Rahmi; Andi Sahrul Jahrir; Reza Mahyuddin; Syamsinar, Syamsinar
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3582

Abstract

Basic safety training bertujuan untuk memberikan peserta keterampilan khusus untuk membantu mencegah resiko kecelakaan yang terjadi di dalam air (kolam renang). Pelatihan ini dilakukan melalui metode tes, prosedur pelatihan air, ceramah, dan percakapan. penilaian. Perhatian, kemauan, kegembiraan terhadap materi yang disampaikan oleh tim pelaksana pengabdian, dan post test akhir mencakup kriteria evaluasi observasi langsung. Selanjutnya, evaluasi di kolam renang melibatkan banyak tugas untuk membantu pemulihan korban baik dengan atau tanpa peralatan, uji coba menyelam, dan penyelamatan perenang. Guru PJOK SMK Kab. Soppeng mengikuti sesi yang dilaksanakan di kolam renang Ompo Kabupaten Soppeng. Sejumlah kesimpulan penting, antara lain, setelah dilakukan observasi lapangan guru pjok masih belum mahir dalam melakukan prosedur basic safety training ketika terjadi resiko kecelakaan di kolam renang. Memberikan pelatihan basic safety training di kolam renang bagi guru pjok dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam mencegah resiko terjadinya kecelakaan dan memberikan kesadaran pentingnya keselamatan berenang di kolam renang.
Pelatihan Gerak Senam Sehat Gembira Untuk Meningkatkan Kecerdasan Psikomotorik Anak Usia Dini Retno Farhana Nurulita; Hikmad Hakim; Poppy Elisano Arfanda; Muhammad Qasash Hasyim; M. Imran Hasanuddin; Syamsinar
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i1.3406

Abstract

Senam sehat gembira merupakan aktivitas fisik yang gerakannya melibatkan otot-otot besar seperti otot tangan, otot kaki, dan semua anggota tubuh anak. Gerakan senam gembira ini terdiri dari gerakan kaki, tangan, kepala dan sebagainya. Kecerdasan psikomotorik meliputi aspek koordinasi, keseimbangan, keterampilan, dan kekuatan. Tujuan pengabdian yang dilakukan oleh pengabdi adalah mengetahui gerak senam sehat gembira dalam meningkatkan kecerdasan psikomotorik anak usia dini. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di TKIT Al-Fadiyah Kab. Gowa dengan menggunakan metode pelatihan yang diawali dengan observasi dan dilanjutkan dengan praktek senam sehat gembira bersama anak-anak TKIT Al-Fadiyah Kab. Gowa Populasi dalam kegiatan ini merupakan pesererta didik TKIT Al-Fadiyah. Sampel yang digunakan adalah keseluruhan dari populasi dengan teknik total sampling sebanyak 82 anak. Berdasarkan hasil dari kegiatan pengabdian pelatihan senam sehat gembira dengan persentase 51 anak (62%), 23 anak (28%), 8 anak (10%), dan 0 anak (0%)
Korelasi Kecepatan Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit Siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Tapak Suci Ponpes Plus Tahfidz Khoiru Ummah Galesong Muhammad Qasash Hasyim; Retno Farhana Nurulita; Hikmad Hakim
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 5 No 1 (2024): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v5i1.3172

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya korelasi kecepatan terhadap kecepatan tendangan sabit siswa ekstrakurikuler pencak silat Tapak Suci Ponpes Plus Tahfidz Khoiru Ummah Galesong. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan korelasional, serta desain (non-eksperimen). Sampel yang digunakan adalah (total sampling) dimana teknik penetapan sampel menggunakan seluruh anggota populasi siswa ekskul pencak silat Tapak Suci berjumlah 25 siswa. Berdasarkan hasil penelitian antara kecepatan dengan kecepatan tendangan sabit diperoleh r sebesar -0,851 yang dibandingkan dengan r tabel dalam bentuk korelasi negatif yang derajat kebebasannya 25-3 = 22, dengan taraf signifikasi 5% diperoleh -0,346. Dengan demikian r hitung lebih besar dari r tabel (-0,851 > -0,287). Sehingga dapat disimpulkan adanya korelasi antara kecepatan terhadap kecepatan tendangan sabit dengan nilai signifikan.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Teknik Dasar Bola Basket untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa Sahabuddin; Hikmad Hakim; Muhammad Ishak; Arman Fadillah
JIMAD: Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2025): JIMAD - MEI
Publisher : PT. Penerbit Tiga Mutiara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61404/jimad.v3i2.388

Abstract

This study aims to develop an interactive learning medium based on fundamental basketball techniques and to evaluate its effectiveness in enhancing students' active participation in physical education at the junior high school level. The research employed a Research and Development (R&D) approach, modifying the Borg and Gall model into nine systematic development stages, including needs analysis, design, validation, and field testing. The research subjects consisted of 30 seventh-grade students for the limited trial and 60 students for the field trial. Validation by subject matter and media experts yielded an average score of 87%, indicating that the media is highly feasible. The limited trial results showed increased student participation across three learning domains: affective (72%), cognitive (68%), and psychomotor (70%). The subsequent field trial confirmed these findings, with an average active participation score of 81%, categorized as excellent. Additionally, quantitative data from questionnaires indicated positive responses from both students and teachers, with an average score of 85%, while qualitative data from observations and interviews revealed that the media significantly improved student motivation, engagement, and conceptual understanding. The results conclude that the developed interactive learning media is content-valid, practical for implementation, and effective in enhancing students’ active participation. These findings offer empirical contributions to the development of innovative, contextual, and applicable learning media in physical education and support the reinforcement of active participation-based pedagogy at the basic education level.
Co-Authors Andi Sahrul Jahrir Arman Fadillah Ilham Azis M Imran Hasanuddin M. Sadzali M. Sahib Saleh Mahyuddin, Reza Muhammad Ananta Surya Muhammad Ishak muhammad qasash hasyim Muhammad Syahrul Saleh Poppy Elisano Arfanda Retno Farhana Nurulita Sahabuddin Sahabuddin Sahabuddin Silatul Rahmi Sugeng, Santoso Syahruddin Syahruddin Syamsinar