Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Perancangan Sistem Informasi Institutional Respository Politeknik Enjinering Indoroma Mulyani, Heti; Tiawan; Nugraha, Muhammad
Technomedia Journal Vol 6 No 2 Februari (2022): TMJ (Technomedia Journal)
Publisher : Pandawan Incorporation, Alphabet Incubator Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.762 KB) | DOI: 10.33050/tmj.v6i2.1734

Abstract

Institutional Repository is one of the facilities needed by universities to access, store, publish scientific works of the academic community digitally, such as journal articles, e-books, student final project results and other scientific works. The method used to develop this repository application uses the Waterfall method which has a systematic information system development model and consists of stages of needs analysis, software prototype design, implementation, software testing to software maintenance. The software used in developing this repository application uses Dspace. The purpose of this research is to build an Institutional Repository application to support smart campuses, especially at the Indorama Engineering Polytechnic. Smart campus combines learning systems and data storage facilities with the use of information technology, smart campus has information technology facilities such as e-learning, campus website, e-library, institutional repository and various other information services. The results of this study are in the form of an institutional repository application that can be used by all academics, both within the Indorama Engineering Polytechnic and the wider community. Keywords: Institutional Repository, Smart Campus, Dspace, Scientific Works, Waterfall.
PENGUATAN KOMPETENSI DIGITAL MELALUI LMS: SOSIALISASI DIGITAL LEARNING AWS DI SMK TRIKARYA JAKARTA Rifky Kurniawan; Elfina Maulid; Tiawan; Yulia Irfayanti; Sutrisno; Elisabeth; Syauqi
MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 10 No 2 (2024): MADANI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM UPN Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53834/mdn.v10i2.10255

Abstract

Kemajuan teknologi di era digital ini telah membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Salah satu inovasi utama adalah pemanfaatan Learning Management System (LMS) berbasis web untuk mendukung pembelajaran digital. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMK Trikarya Jakarta melalui pelatihan penggunaan LMS berbasis AWS (Amazon Web Services), yang merupakan penyedia layanan cloud computing terbesar di dunia. Berdasarkan teori yang mendukung pengabdian masyarakat (abdimas), teknologi digital seperti LMS terbukti mampu mendukung proses pembelajaran yang lebih fleksibel dan efektif. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan yang melibatkan ceramah dan praktik langsung. Peserta terdiri dari 20 siswa kelas 12 dari jurusan Multimedia, Akuntansi, dan Rekayasa Perangkat Lunak. Pelatihan meliputi pengenalan konsep cloud computing, demonstrasi penggunaan LMS, serta praktik langsung dalam mengakses dan memanfaatkan materi pembelajaran AWS. Evaluasi dilakukan menggunakan angket online, observasi langsung, dan sesi diskusi untuk memahami tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan.Hasil survei menunjukkan bahwa 85% siswa mendapatkan pemahaman baru tentang cloud computing, dan 90% merasa bahwa materi yang disajikan relevan dengan kebutuhan mereka. Sebanyak 88% siswa menganggap pengalaman belajar melalui LMS menarik, sementara 95% memberikan respons positif terhadap metode pelatihan yang digunakan. Beberapa saran perbaikan mencakup penambahan panduan video tutorial dan penyesuaian durasi pelatihan. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di era Revolusi Industri 4.0. Dengan hasil yang positif, diharapkan model pelatihan ini dapat diimplementasikan lebih luas untuk mendukung pembelajaran berbasis teknologi.
Executive Movement Mangrove Planting 2026 Tiawan; Jessika Welliana BR. Siahaan; Eliza Ariesta; Amril Mutoi Siregar; Surjandy; Merios Gusan Putra; Timotius Victory; Nilam Atsirina Krisnaputri; Ade Kurniawan; Dani Lukman Hakim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17979

Abstract

Institut Teknologi Sains Bandung (ITSB) berkontribusi dalam kegiatan penanaman pohon mangrove yang dilaksanakan di kawasan Pantai Indah Kapuk (PIK) Tzu Chi sebagai bagian dari upaya pelestarian lingkungan pesisir, melalui undangan dan kolaborasi dengan Techconnect sebagai inisiator kegiatan. Kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi multipihak dalam mendukung restorasi ekosistem mangrove yang memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan lingkungan, seperti mencegah abrasi, menyerap karbon, serta menyediakan habitat bagi keanekaragaman hayati. Secara nasional, Indonesia memiliki ekosistem mangrove terbesar di dunia, namun mengalami degradasi signifikan akibat alih fungsi lahan dan pembangunan yang tidak terkendali. Melalui partisipasi aktif civitas akademika, ITSB tidak hanya berperan dalam aksi nyata penghijauan, tetapi juga menanamkan kesadaran lingkungan dan nilai keberlanjutan kepada mahasiswa. Kegiatan ini sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 13 (Penanganan Perubahan Iklim), SDG 14 (Ekosistem Laut), SDG 15 (Ekosistem Daratan), serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Dengan demikian, keterlibatan ITSB dalam penanaman mangrove menjadi kontribusi strategis dalam mendukung keberlanjutan lingkungan dan pembangunan berwawasan ekologis.
Mentor : Changemakers Mentorship Program, dengan Tema "Smart & Lean Marketing Strategy" Tiawan; Nur Davi Kurniawan; Eliza Ariesta; Amril Mutoi Siregar; Surjandy; Merios Gusan Putra; Timotius Victory; Nilam Atsirina Krisnaputri; Ade Kurniawan; Dani Lukman Hakim
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17980

Abstract

Program Mentorship Changemaker adalah inisiatif pengembangan kapasitas yang dirancang untuk meningkatkan kinerja dan dampak para penggerak perubahan, khususnya inovator sosial dan pendiri bisnis. Program ini diimplementasikan melalui sesi mentoring kelompok berbasis aksi yang melibatkan praktisi berpengalaman dari berbagai bidang seperti teknologi, pendidikan, inovasi sosial, dan pengembangan masyarakat. Program ini dilaksanakan dari tanggal 19 Desember 2025 hingga 9 Januari 2026. Mentor yang terlibat dalam program ini meliputi: Tiawan (Dosen Bisnis Digital di ITSB – Sinarmas Group), Agis Nurholis (Direktur M Foundation), Aqil Wida Arief (Social Impact Engineer), Arninta Puspitasari (Pendiri Barakah Communication & Indonesia Muslim Women), Dharmaji Suradika (Pendiri LearnAlways & Kawan Pintar), Nindyta Ayu Putri Ningtyas (Pendiri & CEO Linkupcareer.id), Grenda Qomara (Peneliti Konten di Corporate Innovation Asia), dan Ahmad Baihaqy (Project Lead di Corporate Innovation Asia). Hasil program ini menunjukkan peningkatan kapasitas peserta dalam kepemimpinan, inovasi sosial, dan kemampuan untuk merancang solusi yang berdampak. Lebih lanjut, program ini berkontribusi pada pencapaian beberapa Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur), dan SDG 17 (Kemitraan untuk Tujuan).
ANALISIS PERILAKU KONSUMEN GENERASI Z DALAM LIVE COMMERCE SHOPEE: PERAN ENGAGEMENT DAN E-TRUST SEBAGAI VARIABEL MEDIASI TERHADAP MINAT BELI Eliza Ariesta; Tiawan; Timotius Victory; surjandy
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 8 No 2 (2026): EDISI 28
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v8i2.7632

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh live commerce terhadap minat beli Generasi Z pada platform Shopee Live dengan customer engagement dan e-trust sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei kepada pengguna Shopee Live di Kecamatan Cikarang Selatan. Data dianalisis menggunakan Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan live commerce berpengaruh positif dan signifikan terhadap customer engagement, tetapi tidak berpengaruh signifikan terhadap e-trust dan minat beli secara langsung. Customer engagement berpengaruh signifikan terhadap minat beli, sedangkan e-trust tidak berpengaruh signifikan. Efek mediasi e-trust dan customer engagement juga tidak terbukti signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa Shopee Live efektif membangun keterlibatan konsumen, tetapi belum cukup kuat mendorong minat beli tanpa dukungan kredibilitas penjual, kualitas informasi produk, dan pengalaman transaksi yang meyakinkan.