Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.628
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Kesehatan Al-Irsyad Journal Nursing Care Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Gorontalo Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan (JURRIKES) Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Medika Nusantara Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan Obat: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Keperawatan Sehat Mandiri
Eka Rokhmiati Wahyu Purnamasari
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN DISMENORE PRIMER PADA REMAJA PUTRI DI SMA PUTRA JUANG CIANJUR TAHUN 2023 Sinta Fauziah; Eka Rokhmiati Wahyu Purnamasari; Siti Kamillah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aktivitas fisik sendiri merupakan gerakan tubuh yang dihasilkan oleh otot rangka yang membutuhkan pengeluaran energi dan aktivitas yang dilakukan pada saat bekerja, bermain, belajar, melakukan pekerjaan rumah tangga, bepergian, dan terlibat dalam kegiatan rekreasi. Dismenore primer adalah nyeri haid yang tidak disebabkan oleh kondisi medis. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Aktivitas Fisik dengan Kejadian Dismenore Primer pada remaja putri khususnya Siswi SMA Putra Juang Cianjur. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah analitik kolerasi dengan rancangan cross sectional. Melibatkan 85 sampel Siswi SMA Putra Juang Cianjur. Hasil uji statistik menggunakan chi square di dapatkan bahwa nilai P-value sebesar (0,004) yang mana nilai ini lebih kecil dari 0,05 maka artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubugan antara Aktivitas Fisik dengan Kejadian Dismenore Primer pada remaja putri khususnya Siswi SMA Putra Juang Cianjur tahun 2023. Nilai Odds ratio sebesar = 4,125 (95% CI 1,635-10,296) yang artinya siswa perempuan yang memilliki aktivitas fisik yang buruk mempunyai kemungkinan 4 kali mengalami kejadian dismenore primer dibandingkan dengan siswa perempuan yang memiliki aktifitas fisik baik.
POSISI SIDE LYING KIRI MENINGKATKAN DURASI TIDUR DAN SATURASI OKSIGEN PADA BAYI BERAT LAHIR RENDAH (BBLR herlina doloksaribu; Eka Rokhmiati Wahyu Purnamasari; Hari Ghanesia
Jurnal Keperawatan Sehat Mandiri Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Keperawatan Sehat Mandiri, Volume 3 No.2 November 2025
Publisher : Jurusan Keperawatan Mandiri Poltekkes Kemenkes Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33761/jksm.v3i2.1861

Abstract

Low birth weight baby as LBW is The baby born weight less than 2500 grams. LBW is The high risk of infection and complication, therefore LBW need intensive care. to find out the effectiveness of left side lying on sleep duration and oxygen saturation in CPAP-installed BBLR in the NICU of Cengkareng Hospital. This study was a quasi-experimental study with a pre and post test with control group design. The population in this study were all CPAP-installed LBW patients in the NICU of Cengkareng Hospital. This study used 2 groups with 15 respondents in each group. The instrument in this study was to fill in the sleep duration and oxygen saturation observation sheet with an oximeter. Analysis using univariate and bivariate using the Mc Namar Test. Based on the results of the study, the P value was 0.016 <0.05, meaning that there was an effect before and after the left side lying intervention on sleep duration in CPAP-installed LBW. research results P value 0.031 < 0.05 means There is an effect before and after the left side lying intervention on oxygen saturation in LBW with CPAP installed. Research results P value 0.250 > 0.05 means There is no effect before and after the supine position on sleep duration in LBW with CPAP installed. Research results P value 1.000 > 0.05 means There is no effect before and after the supine position on oxygen saturation in LBW with CPAP installed
Belajar Baca Al-Quran terhadap Emotional Intelligence (EI) Pada Anak Usia di sekolah Dasar Islam Terpadu Eka Rokhmiati Wahyu Purnamasari
Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia Vol 8 No 02 (2018): Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia Edisi Juni 2018
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.848 KB) | DOI: 10.33221/jiiki.v8i02.316

Abstract

Kecerdasan emosional atau sering disebut dengan emotional intelligence terbentuk dari masa kanak-kanak dan stimulasi ketika mereka berinteraksi dalam keluarga, lingkungan dan sekolah. Stimulasi dapat berupa berbagai metode seperti aktivitas fisik atau aktivitas soft skill. Penelitian ini memfokuskan soft skill activity yang belajar membaca Al Quran selama 30 menit. Kegiatan ini dilakukan setiap hari (Senin sampai Jumat), apakah ada hubungan dengan kecerdasan emosi kesejahteraan, pengendalian diri, emosional dan sosial. Sampel yang digunakan terdiri dari 136 siswa yang berusia 9 tahun sampai 10 tahun (rata-rata usia M = 10,5, anak laki-laki = 68 anak perempuan = 68). Siswa diperbolehkan mengisi kuesioner yang berisi 36 pertanyaan menggunakan skala Trait emotional intelligence questaniore-Child Form (TEIQue-CF) dengan skala Likert di mana ada kemakmuran, pengendalian diri, emosional dan sosial. Siswa adalah mereka yang masih bersekolah aktif sejak kelas 1 di SDIT tersebut. Ada beberapa arti signifikan dari stimulasi soft skill: pengendalian diri dan sosial. Adapun kesejahteraan dan emosi belum berkembang dengan baik karena usia yang masih relatif muda. Penelitian ini diadopsi dari bentuk kuisioner emosi anak (TEIQue-CF) yang bersifat baku. Emotional intellegence adalah teknik untuk menilai dan melakukan rangsangan ulang, terutama softskill. Kecenderungan seorang anak akan dirangsang jika lingkungan juga melakukan rangsangan seperti itu. Belajar membaca Al-Quran adalah salah satu cara untuk menstimulasi softskill untuk meningkatkan emosional intellegence.
Co-Authors Ahmad Afifi Aprilyanti, Nurul Danur Jaya Dewi Butarbutar Eri Nurlaeli Gunanti Khairunnisa Halma Zahro Mukhlida Hari Ghanesia Hari Ghanesia Istiani Hartono, Risky Kusuma herlina doloksaribu Hilma Hasro Maulida Kadek Dwi Astuti Levina Yunita Salouw Margaretha Josephine Mantrono Nining Rukiyah Nur Azmy Nur Eni Lestari Rahma Dati Badillah Rindu Rindu Riyan Indriyani Rizky Fajar Meirawan Sifah Fauziyah Sinta Fauziah Siti Kamillah Weslei Daeli Weslei Dealy