Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa Center of Knowledge Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation
Aulia, Tiara
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Dampak Promosi dan Edukasi Kesiapsiagaan Bencana Gempa Bumi di SD Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang Susilawati, Susilawati; Darus, Nanda Fadillah; Syahpira, Della Dwi; Zahara, Asni; Aulia, Tiara; Harsana, Amanda Putri; Zulaila, Zulaila
Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Vol 2, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/hemat.v2i1.5209

Abstract

Bencana gempa bumi terjadi secara tiba-tiba tanpa bisa diprediksi oleh manusia. Dengan mengetahui bahwa gempa bumi belum bisa diduga secara ilmiah, perlu dilakukan usaha mengurangi risiko akibat yang ditimbulkan gempa bumi. Salah satu faktor utama penyebab timbulnya banyak korban akibat bencana seperti gempa bumi adalah karena kurangnya pengetahuan tentang bencana dan kesiapsiagaan bencana terutama gempa bumi. Oleh karena itu, Promosi dan edukasi bencana gempa bumi sejak dini kepada masyarakat yang rentan bencana serta kesiapsiagaannya sangat penting untuk menghindari atau memperkecil risiko menjadi korban melalui pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengetahui dampak promosi dan edukasi bencana gempa bumi pada tingkat kesiapsiagaan siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang dalam menghadapi bencana gempa bumi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eksperimental dengan rancangan yang digunakan one group pre and post test design. Sampel berjumlah 41 responden, analisis statistik menggunakan Wilcoxon. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat perbedaan kesiapsiagaan sebelum dan sesudah diberikan promosi dan edukasi bencana gempa bumi pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang dengan nilai signifikan p-value 0,001 0,05. Dampak dari promosi dan edukasi kesiapsiagaan bencana gempa bumi kepada siswa/i yaitu siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Ikhlas Medan Selayang menyatakan lebih siaga dari sebelumnya.
Pelatihan Berbicara Bahasa Indonesia Sesuai Kaidah Kebahasaan Bagi Anak-Anak di Desa Bandar Senembah Lingkungan 1 Ramadhani, Andini; Firdayni, Mianti; Aulia, Tiara; Faridah, Faridah; Kusumawati, Tri Indah
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i1.2794

Abstract

Kemampuan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar merupakan keterampilan penting yang perlu dibina sejak dini. Meski demikian, masih banyak anak-anak yang belum mampu menerapkan kaidah kebahasaan secara tepat dalam komunikasi lisan sehari-hari. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengembangkan keterampilan berbicara anak-anak di Desa Bandar Senembah, Lingkungan 1, agar sesuai dengan kaidah bahasa berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) dan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Pelatihan dilakukan menggunakan metode interaktif seperti permainan bahasa, simulasi percakapan, dan evaluasi praktik berbicara. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan dalam menyusun kalimat, memilih kosakata yang sesuai, serta memperbaiki intonasi dan pelafalan. Diharapkan, pelatihan ini dapat menjadi fondasi untuk membentuk anak-anak yang fasih dan tepat dalam berbahasa Indonesia sesuai kaidah.
Development of Video Tutorials on Drawing Female Body Anatomy for Students of Class X SMK Pembangunan Bagan Batu Aulia, Tiara; Efi, Agusti
Gorga : Jurnal Seni Rupa Vol. 13 No. 2 (2024): Gorga : Jurnal Seni Rupa
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/gr.v13i2.62882

Abstract

The teaching and learning process of body anatomy drawing material in the Class X Fashion Basics subject at SMK Pembangunan is not in accordance with the expected learning outcomes. Researchers offer alternative learning media in video tutorial development research on drawing female body anatomy which aims to: 1). Develop a video tutorial for drawing female body anatomy in comparison to 11 x head height. 2). Test the validity and practicality of video tutorials for drawing female body anatomy in comparison to 11 x head height. This study used the 4D model research and development (R&D) method, which consists of four stages: define, design, and development. The dissemination stage was not conducted due to the limited research. Data in this study were collected through observation, interview, and questionnaire. This study conducted a feasibility test with the results of the media expert validation test with a very valid category. Validation by material experts with a very valid category. The results of the practicality assessment of students in two large groups with very practical and small categories with very practical categories. So that video tutorials for drawing female body anatomy can be utilized in teaching and learning activities.
Co-Authors Agusti Efi Darus, Nanda Fadillah Faridah Faridah Firdayni, Mianti Harsana, Amanda Putri Kusumawati, Tri Indah Ramadhani, Andini Susilawati, Susilawati Syahpira, Della Dwi Zahara, Asni Zulaila, Zulaila