Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Empowerment Prosiding University Research Colloquium Journal of Mathematical Pedagogy (JOMP)
Rachmawati, Titik
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Program Literasi Digital untuk Pengembangan Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial di Desa Sedayu, Muntilan, Magelang Husna, Aftina Nurul; Yuliani, Dwi; Rachmawati, Titik; Anggraini, Dini Eka; Anwar, Rofi; Utomo, Refo
Community Empowerment Vol 6 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.729 KB) | DOI: 10.31603/ce.4259

Abstract

Pengembangan perpustakaan berbasis inklusi sosial memainkan peran penting dalam pembangunan dengan meningkatkan literasi masyarakat. Program transformasi perpustakaan yang dicanangkan oleh Perpustakaan Nasional ini menuntut perpustakaan di daerah untuk lebih berperan lebih sebagai pusat program-program literasi, pendidikan, ekonomi, dan kesehatan. Tantangan yang dihadapi Perpustakaan “Rumah Pintar” di Desa Sedayu, Muntilan, Magelang adalah minimnya ide kreatif dan SDM (Sumber Daya Manusia) untuk program literasi, sementara kebutuhan masyarakat desa untuk membangun literasi fungsional semakin besar terlebih di masa pandemi Covid-19. Dilatarbelakangi masalah tersebut, maka diperlukan program literasi digital untuk merevitalisasi peran perpustakaan di Desa Sedayu. Tujuan: 1) Mengatasi konsekuensi negatif penggunaan teknologi digital yang menghambat peningkatan kemampuan literasi fungsional keluarga dan anak usia sekolah di Desa Sedayu, dan 2) merevitalisasi peran perpustakaan sebagai pusat belajar masyarakat Desa Sedayu. Strategi: Mengadakan penyuluhan dan pelatihan literasi digital berdasarkan hasil analisis kebutuhan masyarakat. Pelaksanaan: Penyuluhan optimalisasi fungsi telepon pintar sebagai alat literasi dan belajar untuk keluarga dan pelatihan penggunaan telepon pintar/ internet yang bernilai edukasi untuk anak dilaksanakan pada 12-15 Oktober 2020. Pelaksanaan acara terpusat di gedung Perpustakaan “Rumah Pintar” dan melibatkan sebanyak 9 orang ibu rumah tangga dan 20 anak. Hasil: Berdasarkan hasil pengukuran kepuasan peserta penyuluhan, para ibu mengetahui batasan penggunaan smartphone pada anak dan waktu yang tepat memberikan smartphone kepada anak. Peserta anak mengetahui manfaat edukatif penggunaan teknologi digital sebagai alat untuk belajar dan berlatih membuat karya kreatif dengan tutorial yang diperoleh dari internet. Program ini menghasilkan sejumlah luaran, di antaranya modul-modul pelatihan, poster karya peserta untuk dekorasi ruang perpustakaan, dan publikasi kegiatan di media massa.
Understanding of Student Self-Management in Mathematics Education at UNU Pasuruan Rachmawati, Titik; Farizhi, Akhmad Salman; Mukhsinin, Hidayatul
Journal of Mathematical Pedagogy (JoMP) Vol. 5 No. 1: December 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jomp.v5n1.p47-53

Abstract

This research aims to understand how students manage time, plan, motivate, and respond to difficulties in the context of mathematics learning. The research methods used include surveys, interviews and documentation analysis. The research results show that students who are successful in learning mathematics tend to have better self-management skills. This research provides insight into the role of self-management in students' success in understanding mathematical concepts and provides a basis for developing learning strategies that can improve students' self-management skills. The conclusions of this research is provide a better understanding of the factors that influence the implementation of student self-management in the context of mathematics education, as well as providing direction for the development of more effective learning approaches.
Konstruksi Skala Sikap terhadap Pembelajaran Al-Islam Kemuhammadiyahan (AIK) bagi Mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Magelang Pawaka, Augustin Falah; Alamanda, Jatu; Ningrum, Miliyarti; Rachmawati, Titik
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 10th University Research Colloquium 2019: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Al Islam Kemuhammadiyahan sebagai salah satu ciri khas PTM (Perguruan Tinggi Muhammadiyah) merupakan implementasi dari pendidikan agama Islam disekolah, tidak hanya dikembangkan dalam ilmu pengetahuan saja, tetapi juga dalam pembentukan kepribadian yang dikembangkan melalui materi al Qur’an, akidah, akhlaq, ibadah, muamalah serta kemuhammadiyahan. Prestasi belajar AIK dipengarughi oleh sikap terhadap pembelajaran AIK. Tujuan: mengembangkan skala sikap terhadap pembelajaran AIK. Metode: Penelitian ini dilakukan dalam 4 tahap, yakni: Persiapan, penulisan aitem, try out dan uji psikometrik. Sikap terhadap pembelajaran AIK dikonsepkan sebagai suatu pola perilaku, tendensi atau kesiapan antisipatif, predisposisi untuk menyesuaikan diri dalam situasi sosial, atau secara sederhana, sikap adalah respon terhadap stimuli sosial yang telah terkondisikan dan terdiri atas aspek kognitif, afektif, dan konatif. Skala awal yang terdiri atas 112 aitem diberikan kepada mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Magelang yang berjumlah 30 orang.
Sisi Gelap Wirausaha: Studi Literatur Rachmawati, Titik; Angraini, Dini Eka; Husna, Aftina Nurul
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Sosial Humaniora dan Ekonomi
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Banyak wirausahawan yang memiliki sifat dan perilaku kepribadian yang dapat mengarahkan pada kesuksesan atau justru dapat mengarahkan pada kegagalan. Namun, mayorita wirausahawan tidak menyadari sifat dan perilaku kepribadiannya seperti apa yang dapat mengarahkan mereka kepada kegagalan atas usaha mereka. Tujuan: Studi ini memaparkan sisi gelap kepribadian dari wirausahawan khususnya The Dark Triad. Metode: Kami menggunakan metode tinjauan literatur sistematis dengan menggunakan pencarian manual 18 jurnal dari nasional dan internasional. Hasil: Dari 18 studi yang relevan, tujuh artikel membahas The Dark Triad yang terdiri dari Machiavellianism, Narsism, dan Psikopathy dan tiga artikel membahas etika bisnis. Kesimpulan: The Dark Triad of Personality (DT) adalah tiga perilaku yang tak diinginkan dan interpersonal yang bermasalah dalam berwirausaha, yaitu Narsisme, Machiavellianisme, dan Psikopati. Pengusaha yang takut kepada agama cenderung tidak melakukan atay memiliki kepribadian gelap atau dark triad.
Co-Authors Aftina Nurul Husna Alamanda, Jatu Anggraini, Dini Eka Angraini, Dini Eka Anwar, Rofi Dwi yuliani Farizhi, Akhmad Salman Mukhsinin, Hidayatul Ningrum, Miliyarti Pawaka, Augustin Falah Utomo, Refo