Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Manajemen SDM menggunakan Key Performance Indicator pada PT. X Kurnia, Rahma; Nurlani, Lani; Perdana, Chepy
Jurnal Sistem Informasi Galuh Vol 2 No 2 (2024): Journal of Galuh Information Systems
Publisher : Fakultas Teknik Jurusan Sistem Informasi Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jsig.v2i2.3951

Abstract

The Company's HR performance measurement system can be carried out by implementing the Human Resource Scorecard approach where the Company can determine measurable and relevant indicators in accordance with the Company's strategic objectives from various perspectives, internal business processes, HR Alignment, and HR Deliverable (Learning & Growth). This research aims to see the achievement of targets imposed on an organization using the Key Performance Indicator (KPI) instrument. The results of this research show that there are 4 perspectives, namely HR Efficiency (Financial), High Performance Work System Perspective (Internal Business Process), HR Engagement (Customer), and HR Deliverable (Learning & Growth). From these four perspectives there are 9 indicators used to build an HR performance evaluation system that is in accordance with PT. X. The system built can show the achievement value of each indicator which can be evaluated to determine Company policy. This system is equipped with a traffic light system which can show information about which indicators need improvement, need to be improved, and are in line with targets.
Pengenalan Sejarah Para Nabi Melalui Ilustrasi Majalah Dinding Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Kreativitas Siswa Kelas VII di SMP IT Daarul Rahman 3 Depok Safitri, Lutfiyah; Kurnianingsih, Ananda Mydi; Zain, Fifi Nurhaliza Putri; Kurnia, Rahma; Ananda, Saskia; Hayaturrohman, Hayaturrohman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i8.1503

Abstract

Majalah dinding adalah sarana pendidikan informal untuk mendukung pembelajaran  di kelas formal. Media ini memungkinkan guru  menyajikan informasi tentang sejarah Nabi secara lebih visual dan interaktif, sehingga peserta didik dapat belajar dengan menyenangkan tanpa merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman  dan kreativitas peserta didik kelas VII SMP IT Daarul Rahman 3 Depok melalui ilustrasi majalah dinding. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode prosedural dengan melalui beberapa tahapan yaitu tahap pengenalan majalah dinding, tahap menentukan tema/ide, tahap pembuatan konten majalah dinding, dan tahap bimbingan dan publikasi. Hasil dari penelitian pendampingan ini, peserta didik memiliki minat terhadap pembelajaran sejarah Nabi melalui majalah dinding dan antusias saat melakukan praktik, yang dapat menumbuhkan kreativitas dan pemahaman mereka, sangat penting untuk memberikan pemahaman dan keterampilan baru kepada peserta didik bahwa ada cara agar mereka lebih mudah memahami kisah Nabi yaitu melalui pembuatan majalah dinding yang sesuai, sehingga materi sejarah Nabi dapat dipahami dengan mudah.