Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Phinisi Integration Review Journal Peqguruang: Conference Series Abdimas Langkanae Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jeinsa : Jurnal Ekonomi Ichsan Sidenreng Rappang AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Bersama Pengabdian Kepada Masyarakat
Mildayanti, Mildayanti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Pendampingan Anak Rentan Jalanan Di Yayasan Smart Home Kota Makassar Mildayanti, Mildayanti; Ridha, Rasyid; Nur, Hasruddin
Phinisi Integration Review Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v4i2.21520

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (i) mengetahui bentuk pendampingan sosial yayasan Smart Home terhadap anak pemulung (ii) mengetahui dampak pendampingan sosial yayasan Smart Home terhadap anak pemulung.  Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan ditentukan secara purposive sampling dan berjumlah 11 orang, yang terdiri dari ketua yayasan, para pendamping, anak pemulung, serta orang tua anak pemulung. Tekhnik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Tekhnik analisis data melalui berbagai tahapan yaitu reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan, sedangkan tekhnik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (i) Yayasan Smart Home dalam melakukan pendampingan terhadap anak jalanan, khususnya anak pemulung menggunakan bentuk pendekatan yang disebut dengan comumunity based, yang memiliki tujuan yakni mencegah anak-anak turun di jalan yang disebut dengan preventif, yang dilakukan melalui pendidikan. (ii) Berbagai bentuk pendampingan yang dilakukan oleh pihak yayasan telah dilakukan semaksimal mungkin. Bukan hanya perihal dunia melainkan juga terkait spiritual sang anak. (iii) Dampak pendampingan yang dilakukan oleh pihak yayasan Smart Home tidak hanya pada anak dampingan, melainkan juga pada pola pikir (mindset) orang tua mereka.
Efektivitas Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri Rappang Azis, Sulihin; Muttalib, Abdul; Mildayanti, Mildayanti
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 2 (2023): Peqguruang, Volume 5 Nomor 2 November 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i2.4692

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas media audio visual terhadap kemampuan menulis teks persuasif pada siswa kelas VIII SMP Negeri Rappang. Populasi diambil dari kelas VIII dengan jumlah 61 orang. Sampel ditentukan VIII C sebagai kelas kontrol sebanyak 19 orang dan VIII B sebagai kelas eksperimen sebanyak 16 orang. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan maka nilai t-hitung menunjukkan angka 2,468 dengan sig (2 tailed) = 0,000 karena nilai signifikansi atau p-value < 0,005, maka hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media audio visual terbukti efektif dalam pembelajaran teks persuasif pada siswa kelas VIII SMP Negeri Rappang
PROFITABILITAS PRODUK UDANG CRISPY PADA UD HJ.MBOK SRI DI KOTA PALU Mildayanti, Mildayanti; Damayanti, Lien; Sulmi, Sulmi
AGROTEKBIS : JURNAL ILMU PERTANIAN (e-journal) Vol 12 No 3 (2024): Juni
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/agrotekbis.v12i3.2195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar nilai profitabilitas produk udang crispy pada UD Hj.Mbok Sri di Kota Palu. Metode penentuan responden yaitu dilakukan secara sengaja (Purposive) dengan melakukan observasi secara dan wawancara secara langsung dengan pimpinan, manager dan 3 karyawan yang mengolah atau membuat udang crispy sehingga total responden dalam penelitian ini yaitu sebanyak 5 orang. Analisis yang digunakan yaitu analisis biaya, analisis penerimaan, analisis pendapatan dan analisis profitabilitas. Hasil analisis menunjukkan bahwa biaya tetap untuk produksi udang crispy yaitu sebesar Rp. 14.531.466 dan biaya variabel sebesar Rp. 4.270.000 sehingga total biaya produksi udang crispy yaitu sebesar Rp. 18.801.466 sedangkan untuk total pendapatan yang diterima oleh UD Hj.Mbok Sri dari produk udang crispy kemasaran 100 gram sebesar Rp. 9.900.000. Hasil analisis profitabilitas menunjukkan bahwa kemampuan investasi dan modal yang dikeluarkan untuk menghasilkan sangat baik yang ditunjukkan dengan nilai RoI dan RoE yang naik dari bulan Januari sampai Februari masing-masing sebesar 0,01 dan 3,80%.
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGOPTIMALKAN KESADARAN PESERTA DIDIK Suriyati, Suriyati; Suriati, Suriati; Anis, Muh.; Mildayanti, Mildayanti; Riska, Riska
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 11 No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v11i01.3494

Abstract

This study aims to gain an understanding of the role of guidance and counseling teachers in optimizing student awareness at SMA 21 Bone. This study uses a qualitative approach with a descriptive method to examine the role of guidance and counseling teachers in shaping the disciplined character of students at SMA Negeri 21 Bone. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that guidance and counseling teachers play an important role in instilling discipline awareness through self-understanding, social, academic, environmental awareness, and ethics and morals. A personal approach and continuous monitoring are applied to evaluate changes in student behavior before and after guidance and counseling. Parental involvement is also a key factor in increasing discipline awareness, through structured communication and meetings to find joint solutions. In conclusion, guidance and counseling teachers have an important role in dealing with students' personal problems and increasing discipline through a holistic and collaborative approach and helping students to become individuals who care about the environment and their surrounding communities
Eksplorasi Beban Ekonomi dan Strategi Coping Pekerja Milenial dan Generasi Z Di Kota Makassar Mildayanti, Mildayanti; Sudarmi, Sudarmi; Muhrami , Siti Nardiyah; Tahir, Sumiati; Amrullah, Asriyani
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5663

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi beban ekonomi yang dihadapi pekerja milenial dan Generasi Z di Kota Makassar serta strategi coping yang mereka terapkan dalam menghadapi tekanan finansial. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, penelitian ini melibatkan 24 informan yang terdiri dari 12 pekerja milenial (lahir 1981-1996) dan 12 pekerja Generasi Z (lahir 1997-2012) yang bekerja di berbagai sektor di Kota Makassar. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Perbedaan karakteristik coping antara milenial dan Generasi Z mencerminkan konteks sosio-historis yang membentuk masing-masing generasi, di mana milenial lebih berorientasi pada stabilitas jangka panjang sementara Generasi Z lebih agile dan adaptif terhadap perubahan. Namun, kedua generasi sama-sama menghadapi structural challenges yang memerlukan intervensi kebijakan di level makro, bukan hanya solusi individual.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pekerja milenial dan Generasi Z menghadapi beban ekonomi yang signifikan, meliputi tingginya biaya hidup, tekanan untuk memenuhi gaya hidup digital, beban tanggungan keluarga, dan ketidakpastian ekonomi pasca-pandemi. Strategi coping yang diterapkan mencakup: (1) diversifikasi sumber pendapatan melalui pekerjaan sampingan dan freelance; (2) optimalisasi teknologi digital untuk pengelolaan keuangan; (3) pembentukan komunitas berbagi sumber daya; dan (4) penyesuaian ekspektasi gaya hidup. Temuan ini mengindikasikan perlunya kebijakan yang mendukung kesejahteraan ekonomi pekerja muda, termasuk peningkatan literasi keuangan, akses terhadap pekerjaan yang layak, dan sistem perlindungan sosial yang adaptif terhadap karakteristik generasi digital.
Entrepreneurship Education and Environmental Awareness as Catalysts for Green Entrepreneurial Intention: A Self-Efficacy Perspective Alrizqi, Damas Gianlugi; Mildayanti, Mildayanti; Anas, Agung Muliaman; Ridwan, Nurul Haeriyah; Rachmadi, Moch Faizal
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 43 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v43i1.42026

Abstract

This study analyzes the influence of entrepreneurship education and environmental awareness on students' green entrepreneurial intention, with green entrepreneurial self-efficacy as the mediator. Data were collected through a survey of 150 university students in Makassar using a 1–5 Likert scale and analyzed using SEM-PLS (WarpPLS). The results show that entrepreneurship education and environmental awareness positively affect green entrepreneurial self-efficacy, and that self-efficacy positively affects green entrepreneurial intention. In addition, self-efficacy has been shown to mediate the effects of entrepreneurship education and environmental awareness on green entrepreneurial intention. The findings emphasize the importance of strengthening students' self-confidence through entrepreneurship learning and integrating sustainability issues into campus programs. 
Program Kebun Pekarangan Rumah Mildayanti, Mildayanti; Dwiyanti, Dwiyanti; Asriyani Amrullah; Siti Nardiyah Muhrami; Muh. Irshan Sachir
Jurnal Bersama Pengabdian Kepada Masyarakat (SAMAMAS) Vol. 1 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/samamas.v1i3.308

Abstract

The Home Garden Program in Dusun Bancee, Poleonro Village, Libureng Subdistrict, represents a community-based intervention aimed at improving local food security, promoting sustainable land use, and strengthening household economic resilience. This initiative encourages the productive use of residential yard space by cultivating vegetables, fruits, medicinal plants (TOGA), and spices. The program adopts a participatory and educational approach, involving regular training, technical workshops, and field assistance. Initial outcomes indicate significant improvements in residents' gardening skills, better dietary patterns through access to fresh produce, and reduced household food expenses. Moreover, it fosters social values such as mutual cooperation and independence through collective gardening efforts. Environmentally, the program enhances awareness of organic farming practices and supports local biodiversity conservation. Beyond improving quality of life, it serves as an innovative and replicable model of sustainable home garden management for other rural communities. The program’s success highlights how agroecology-based local approaches can provide practical, impactful solutions to food, economic, and environmental challenges at the village level.
PERAN MENTORING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI WIRAUSAHA SYARIAH MAHASISWA DI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR sudarmi, sudarmi; Mildayanti, Mildayanti; Tahir, Sumiati; Murhami, Siti Nardiyah; Amrullah, Asriyani
Jurnal Ekonomi Ichsan Sidenreng Rappang Vol 5 No 1 (2026): hal
Publisher : Universitas Ichsan Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61912/jeinsa.v5i1.356

Abstract

The development of sharia entrepreneurship in higher education is a crucial strategy for developing independent, competitive, and highly integrated graduates. This article aims to analyze the role of mentoring in enhancing the entrepreneurial competency of sharia students at Makassar State University. The approach used is a literature review with conceptual analysis of mentoring theory, entrepreneurial competency, and sharia economic principles. The results indicate that mentoring plays a significant role in improving entrepreneurial knowledge, skills, and attitudes based on Islamic values. A structured and sustainable mentoring program can strengthen students' self-efficacy, managerial skills, understanding of muamalah jurisprudence, and ethical commitment to running a business in accordance with sharia principles Keywords: mentoring, sharia entrepreneurship, entrepreneurial competency, students, higher education
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru SD Negeri 323 Tokombeng di Kabupaten Bulukumba Dwiyanti, Dwiyanti; Hasisa Haruna; Nurul Haeriyah Ridwan; Mildayanti, Mildayanti; Muh. Irshan Sachrir
Abdimas Langkanae Vol. 5 No. 2 (2025): September-Desember 2025
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jpm.v5i2.512

Abstract

Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di SD Negeri 323 Tokombeng Kabupaten Bulukumbadiselenggarakan bagi guru sebagai upaya meningkatkan pengetahuan, pemahaman dan keberanian untuk melakukan penelitian Tindakan kelas , mulai dari membuat proposal penelitian, melaksanakan penelitian dan membuat laporan penelitian secara benar sesuai dengan kaidah-kaidah penelitian Tindakan kelas yang lazim digunakan di dunia Pendidikan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru pada dasarnya berfokus pada peningkatan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru dalam hal ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan memberikan kontribusi pada pengembangan kurikulum di sekolah. Metode yang digunakan untuk memberikan pelatihan ini, meliputi: ceramah, tanya-jawab, diskusi, pemberian tugas, bimbingan perorangan, dan latihan mandiri dalam bentuk proyek pelaksanaan kegiatan yang diikuti 20 peserta. Hasil dari pelatihan ini memperlihatkan adanya semangat para guru untuk memahami Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Co-Authors Abda Abda Amrullah, Asriyani Anas, Agung Muliaman Anis, Muh. Asriyani Amrullah Azis, Sulihin Damas Gianlugi Alrizqi Dwiyanti Dwiyanti, Dwiyanti Hasisa Haruna Hasruddin Lien Damayanti Muh Rasyid Ridha Muh. Irshan Sachir Muh. Irshan Sachrir Muhrami , Siti Nardiyah Murhami, Siti Nardiyah Muttalib, Abdul Nurul Haeriyah Ridwan Rachmadi, Moch Faizal Ridwan, Nurul Haeriyah Riska Riska Siti Nardiyah Muhrami Sudarmi Sudarmi Sulmi, Sulmi Suriati, Suriati Tahir, Sumiati