Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di SD Negeri 094155 Rambung Merah Iren; Hetdy Sitio; Aprido.B. Simamora
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v2i3.617

Abstract

The aim of this research is to determine the influence of the Talking Stick Learning Model on Student Mathematics Learning Outcomes at SD Negeri 094155 Rambung Merah. Based on the research results and discussions that have been described, the researcher can conclude that the Talking Stick learning model influences the learning outcomes of Class III students at SD Negeri 094155 Rambung Merah by conducting one group pretest-posttest. Based on the data, the values ​​before and after the treatment increased from 59.54 to 77.64. After carrying out a descriptive test using the paired t test which was tested by the researcher. Where the tcount value is = 13.36 with a significance level of 0.000 and tcount = 13.363 > t table = 2.080, then H0 and Ha are accepted. This shows that there is an influence of the Talking Stick learning model on Mathematics learning outcomes for class III students at SD Negeri 094155 Rambung Merah. Thus it can be stated that the score has experienced a significant increase in student learning outcomes so that Ha learning outcomes are accepted
Pemberdayaan Masyarkat Desa Melalui Pendidikan Perilaku Hidup Sehat dan Lingkungan Bersih untuk Mendukung Pertanian dan Pariwisata Berkelanjutan Alaikal Fajri; Anggun Zafitrah, Vidya; Dwi Pramayoga; Nur Fitria Ramadani; Abdul Arif; Sarifudin; Iren; Hera Majalima; Salsabila Nur Fatia; Mayang Sari; Sa’adiah; Zaldiatun Syafitri
CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 04 (2025): Nopember - Januari
Publisher : CITAKARYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citakarya.v3i04.2763

Abstract

Pemberdayaan masyarakat desa merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas hidup melalui penguatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) serta pengelolaan lingkungan yang lebih baik. Artikel ini membahas pelaksanaan penyuluhan PHBS pada anak sekolah dasar, kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan desa, dan pembangunan tempat pembuangan sampah sementara (TPS) sebagai upaya mendukung pertanian dan pariwisata berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi edukasi langsung, partisipasi masyarakat, dan pembangunan fasilitas dasar lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan perilaku sehat pada siswa SD, meningkatnya partisipasi masyarakat dalam menjaga kebersihan, serta tersedianya fasilitas TPS yang membantu pengelolaan sampah desa secara lebih terstruktur. Pembahasan mengaitkan temuan tersebut dengan literatur terbaru yang menegaskan pentingnya faktor kesehatan dan lingkungan dalam pembangunan desa berkelanjutan. Berdasarkan hasil tersebut, kegiatan pemberdayaan ini terbukti mampu memperkuat kualitas lingkungan dan berkontribusi pada pengembangan pertanian serta pariwisata lokal.