Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Proceeding International Seminar of Islamic Studies Center of Knowledge
Yetty, Milfa
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PENDIDIKAN MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAAN WAKAF DI DESA SUKA RAKYAT KECAMATAN BAHOROK KABUPATEN LANGKAT Asmayani, Asmayani; Yetty, Milfa; Tanjung, Alfian
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.22572

Abstract

Peran yang dimainkan oleh wakaf untuk pendidikan tidak dapat dipisahkan dari sejarah peradaban Islam yang dibangun di atas wakaf dasar. Peran wakaf produktif dalam mengembangkan pendidikan tidak hanya terbatas pada pemenuhan sumber daya keuangan lembaga, tetapi juga kebutuhan lainnya. Dengan memanfaatkan property wakaf, didirikan lembaga yang bertanggung jawab atas pembuatan aturan dasar untuk konsep pendidikan di lingkungan desa. Persyaratan yang harus dipenuhi harus berdasarkan hokum islam yang hakiki. Wakaf produktif merupakan pilihan utama ketika umat sedang dalam keterpurukan kemiskinan akut. Dengan wakaf produktif, berarti wakaf yang ada memperoleh prioritas utama ditujukan pada upaya yang lebih menghasilkan. Wakaf produktif merupakan media untuk menciptakan keadilan ekonomi, mengurangi kemiskinan, mengembangkan system jaminan sosial, menyediakan fasilitas pelayanan kesehatan, dan mengembangkan pendidikan. Fenomena inilah yang menjadikan pembahasan wakaf produktif, terutama jika dikaitkan dengan pengembangan pendidikan sangat urgen untuk dilakukan. Peran serta masyarakat desa sangat di harapkan dalam menopang pengelolaan wakaf yang baik serta dasar pendidikan dapat dijadikan sebagai acuan dalam pelaksanaan wakaf yang efektif dan efisien demi kemakmuran seluruh masyarakat desa suka rakyat
ANALYSIS OF THE USE OF GUIDED NOTE-TAKING METHODS IN INCREASING THE RESULTS OF SKI LEARNING IN CLASS X MAS SABILAL AKHYAR KUALA BEGUMIT LANGKAT REGENCY Utami, Rahmi; Yetty, Milfa
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 5 (March 2023)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to find out several things regarding the implementation of the guided note-taking method to improve SKI learning outcomes in class X MAS Sabilal Akhyar, the use of the guided note-taking method to improve learning outcomes and improving student learning outcomes in the SKI subject in class X MAS Sabilal Akhyar Kwala Begumit Kec. Binjai Kab. Langkat. Theoretically, this research is expected to obtain a general repertoire of knowledge, especially for writers in the fields of education related to learning methods for improving SKI learning outcomes. This study uses a qualitative research method, which is carried out by taking the steps of collecting information, data collection, classification and analysis of data, and interpretation before making conclusions and reports. It is done with the primary objective of making an accurate description of a situation. The qualitative approach uses "natural characteristics" (natural setting) as a direct, descriptive data source. In this case, the process is more important than the result. The qualitative research analysis tends to be carried out in an inductive manner, and meaning is essential in this study. The results of this study indicate that the guided note-taking method is a learning method that is effective and efficient enough to be applied to the types of SKI lessons that contain lots of explanations and explanations of each material concept explained by the teacher in class.
SOSIALISASI LITERASI WAKAF PADA MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN MINAT BERWAKAF DI DESA SUKA RAKYAT KECAMATAN BAHOROK KABUPATEN LANGKAT Yetty, Milfa; Utami, Rahmi; Febrianthi, Elvira
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.25433

Abstract

Peran wakaf untuk pendidikan tidak dapat terpisahkan dari sejarah peradaban Islam yang dibangun atas wakaf dasar. Dengan memanfaatkan property wakaf, maka didirikan lembaga yang bertanggung jawab atas pembuatan aturan dasar untuk konsep pendidikan di lingkungan desa. Persyaratan yang harus dipenuhi juga harus berdasarkan hukum islam yang hakiki. Literasi wakaf merupakan kemampuan seseorang dalam mengolah dan memahami informasi mengenai wakaf. Dalam memberikan literasi wakaf dapat dilakukan dengan cara sosialisasi terkait wakaf kepada masyarakat umum, serta dasar pendidikan dapat juga dijadikan sebagai acuan dalam pelaksanaan wakaf yang efektif dan efisien demi kemakmuran seluruh masyarakat desa suka rakyat
Peningkatan Literasi Syariah: dari Pendidikan Anak Usia Dini Hingga Manajemen Pengelolaan Ekonomi Keluarga Waqqosh, Abi; Dores, Endri; Warahmah, Mawaddah; Nurhasanah, Nurhasanah; Yetty, Milfa; Juliani, Juliani
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025 | IN PRESS
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2951

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi syariah sejak pendidikan anak usia dini hingga pengelolaan ekonomi keluarga di Kecamatan Wampu, Kabupaten Langkat. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan partisipasi aktif masyarakat dalam pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai dasar ekonomi Islam seperti kejujuran, keadilan, serta larangan riba dalam kehidupan sehari-hari. Pada tingkat pendidikan anak usia dini, nilai-nilai syariah diperkenalkan melalui metode bermain edukatif, sedangkan bagi orang tua difokuskan pada pengelolaan keuangan rumah tangga berbasis halal dan kegiatan kewirausahaan mikro. Program ini juga mendorong terbentuknya kelompok simpan pinjam tanpa bunga dan peningkatan komunikasi keuangan antaranggota keluarga. Secara umum, kegiatan ini berdampak positif dalam membangun kesadaran spiritual, kemandirian ekonomi, serta solidaritas sosial masyarakat desa. Dengan demikian, literasi syariah terbukti menjadi instrumen penting dalam membentuk keluarga Muslim yang berdaya, beretika, dan sejahtera.
Co-Authors Asmayani, Asmayani Dores, Endri Febrianthi, Elvira Juliani Mawaddah Warahmah Nurhasanah Nurhasanah Rahmi Utami Tanjung, Alfian Waqqosh, Abi