Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Informa: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi
Mustofa, M Iqbal
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN MARKETPLACE DALAM MENINGKATKAN EKONOMI PEDESAAN Mustofa, M Iqbal; Lita, Lisa Dwi Nurul
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 5, No 5 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.565 KB) | DOI: 10.31764/jmm.v5i5.5312

Abstract

Abstrak: pada situasi pandemic covid-19 saat ini tingkat ekonomi masyarakat mengalami angka penurunan, pemerintah melalui berbagai kebijakan sudah berupaya sebaik mungkin namun jika ini tidak dibarengi dengan keikutsertaan masyarakat dalam menumbuhkan perekonomian yang kreatif maka akan terasa sis-sia. Maka dari itu melalui pengabdian ini bertujuan untuk membantu masyarakat utuk ikut serta membangun ekonomi kreatif. Pengabdian ini menggandeng para pelaku usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) yang ada di desa Kumpul Mulyo Kabupaten OKU Timur memberikan pelatihan penggunaan marketplace sebagai sarana memperluas pemasaran produk. Tahapan penelitian diawali dengan adanya pelaksanaan pre-test dan workshop, kemudian pendampingan UMKM, tahapan evaluasi diadakan post-test sebagai tolak ukur ketercapaian program pendampingan. Hasil post-test menunjukan adanya peningkatan pengetahuan serta ketrampilan sebesar 43% peserta yang masuk dalam kategori sangat baik dan baik yang semula hanya 14% saja. Abstract: In the current Covid-19 pandemic situation, the economic level of the community is experiencing a decline, the government through various policies has made its best efforts, but if this is not accompanied by community participation in growing a creative economy, it will feel futile. Therefore, through this service, it aims to help the community to participate in building the creative economy. This service collaborates with micro, small and medium enterprise in the village of Kumpul Mulyo, East OKU district to provide training on the use of the marketplace as a means of expanding product marketing. The research stage begins with a workshop, then mentoring , In the evaluation stage, a post-test was carried out as a benchmark for the achievement of mentoring program. The post-test result showed an increase in knowledge and skills by 43% of participants who were included in the extremely good and good categories, which was originally only 14%.
Rancang Bangun Sistem Tes Masuk Mahasiswa Baru Berbasis Website Mustofa, M Iqbal; Sari, Putri Puspita; Istianah, Istianah
Instink: Inovasi Pendidikan, Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 1 No. 1 (2022): Edisi April
Publisher : Prodi Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/instink.v1i1.1499

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tahapan perancangan sistem informasi tes penerimaan mahasiswa baru di universitas Nurul Huda dikarenakan banyaknya kekurangan yang dirasakan ketika menggunakan sistem konvensional seperti waktunya validasi yang lambat, berkas fisik yang menumpuk, dan bahkan kesalahan data mungkin terjadi kalua sistem konvensional tidak diganti dengan pemanfaatan teknologi. Pada tahapan pemodelan sistem dimulai dengan pemodelan use case diagram kemudian penggambaran activity diagram, dan entity relationship diagram. Aktor yang terlibat pada sistem ini ada tiga yaitu administrator, panitia PMB, dan Peserta tes yang masing masing mempunyai hak ases yang berbeda beda. Pada tahapan rancangan antar muka administrator menghasilkan beberapa menu yang dapat diakses melalui administrator antara lain, menu dashboard, alur aplikasi atau sistem, program studi, panitia, peserta, bank soal, kelas tes, profil universitas dan menu arsip. Antar muka panitia menyajikan beberapa menu sistem antara lain : alur aplikasi, peserta, bank soal, dan kelas tes. Antar muka peserta menyajikan menu lain ubah password, biodata, dan menu ujian. penlitian ini masih dalam tahapan perencanaan sehingga saran bagi penelitian selanjutnya adalah tahapan implementasi. Kata kunci— Sistem Informasi, sistem ujian, sistem informasi tes, SDLC
Sistem Informasi Presensi Menggunakan Teknologi QRCode Berbasis Website Mustofa, M Iqbal; Rizki, Uli; Muslimin, Muslimin; Sari, Putri Puspita
Jurnal Informa : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 1 (2023): Juni
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46808/informa.v9i1.245

Abstract

Research on the development of attendance information systems with QRCode technology is motivated by the urgent need of Nurul Huda University because all this time student’s presence is still proceeded manually, there are many deficiencies encountered such as the inefficient time needed when attendance is carried out, data that is very prone to lose or damaged because they still use paper and complicated data recap. The investigation using research methods and development. The method was carried out in two stages, namely literature study and observation. The Development method is carried out using the waterfall model in several stages, including needs analysis, design, implementation, and maintenance. This attendance system involves two actors, i.e the Study Program Quality Assurance Group of study program (GJMPS) and course lecturers. The attendance process is carried out by the lecturer displaying the QRCode, which students then scan using their cellphones after accessing the website and entering their username and password. This information system can still be developed by further researchers by developing it in the form of mobile apps to make it more efficient and flexible.
Sistem Informasi Manajemen Wisuda Menggunakan Metode Waterfall Rizki, Uli; Mustofa, M Iqbal; Jakak, Pamuji M.; Khoiriyah, Septi
Jurnal Informa : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 1 (2023): Juni
Publisher : Politeknik Indonusa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46808/informa.v9i1.246

Abstract

The background of this research was several problems that were often encountered during the graduation period, such as inefficiencies in graduation registration due to having to go back and forth to campus, manually entering registration data, and long and crowded graduation lines. The goal is to overcome these obstacles with the help of today's website-based technology which is then called SIMUDA. Simuda was built using the PHP (Hypertext Preprocessor) programming language with the Laravel framework. The graduation information system research method uses the waterfall method, with the stages of needs analysis, modeling, and development (coding). The actors involved in using the system are students as graduation registrars of course and faculty administrative staff. In conclusion, this system has been able to overcome the problems underlying the development of this system. students are greatly helped because they can register for graduation without having to bother going back and forth to campus, it becomes easier for staff to see data recap of prospective graduates without having to check manually.
Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah Berbasis Dekstop Mustofa, M Iqbal; Iqbal Mustofa, Dimas Satriadi; Cendana Sari, Puput; Nur Istiqomah, Ratih; Tegar Bimantoro, Alfrido
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 1 No. 1 (2024): Vol 1 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/binary.v1i1.791

Abstract

Sekolah SMK Nurul Huda Sukaraja merupakan sekolah terfavorit disukaraja, ada beberapa jurusan antara lain multimedia, perkantoran, administrasi perkantoran, dan sebagainya. SMK merupakan  sekolah yang berbasis teknologi. Namun, perbaikan infrastruktur tidak dibarengi dengan perkembangan sistem informasi di dalam sekolah ini. Salah satunya adalah belum terkomputerisasinya sistem pengelolaan perpustakaan, dengan penerapan sistem manual yang  membuat kurang maksimalnya kinerja perpustakaan. Beberapa Contohnya yakni sistem pencarian buku yang memakan waktu dan peminjaman buku yang masih dicatat dalam bentuk pembukuan atau manual. Hal ini membuat pelayanan terhadap siswa-siswi menjadi kurang baik. Dengan menganalisa gejala-gejala permasalahan tersebut, kami dapat menarik kesimpulan mengenai suatu peluang pengembangan sebuah aplikasi perpustakaan yang diterapkan pada sekolah ini. Aplikasi tersebut berbentuk Desktop yang berisi kegiatan-kegiatan perpustakaan yang sebelumnya dilakukan secara manual menjadi sebuah sistem terkomputerisasi, contoh seperti pengelolaan daftar buku yang dipunyai oleh perpustakaan dalam bentuk database.  Aplikasi ini dibangun dengan tampilan user interface yang user friendly, sehingga bagi pengguna yaitu pegawai perpustakaan bisa menggunakannya dengan mudah.
Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di MTs Al-Ikhlas Pemetung Basuki Vaujiah, Nadif; Mustofa, M Iqbal
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Binary Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/7kp0v819

Abstract

Media pembelajaran memiliki peranan penting dalam dunia pendidikan karena dapat menunjang hasil belajar siswa. Pengembangan media pembelajaran berbasis animasi diharapkan mampu membantu proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan produk media pembelajaran animasi untuk siswa kelas VII.I di MTs Al-Ikhlas Pemetung Basuki; (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran animasi yang dikembangkan; dan (3) Mengetahui persentase peningkatan minat belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang mencakup tahapan Analysist, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Berdasarkan hasil analisis data angket minat belajar siswa sebelum intervensi, diketahui bahwa 5 siswa (20,83%) termasuk kategori tinggi, 14 siswa (58,34%) kategori sedang, dan 5 siswa (20,83%) kategori rendah. Dan hasil analisis data angket setelah intervensi, terjadi peningkatan: siswa dengan kategori tinggi menjadi 6 orang (25%), kategori sedang menjadi 16 orang (66,67%), dan kategori rendah menurun menjadi 2 orang (8,33%). Dengan demikian, meskipun minat belajar siswa secara keseluruhan masih tergolong sedang, terjadi peningkatan pada kategori, yaitu kategori tinggi meningkat sebesar 4,17%, kategori sedang 8,33%, dan kategori rendah menurun 12,5%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran animasi yang dikembangkan berkontribusi positif dalam meningkatkan minat belajar siswa
Co-Authors Cendana Sari, Puput Iqbal Mustofa, Dimas Satriadi Istianah Istianah Jakak, Pamuji M. Khoiriyah, Septi Lita, Lisa Dwi Nurul Muslimin Muslimin Nur Istiqomah, Ratih Putri Puspita sari Rizki, Uli Tegar Bimantoro, Alfrido Vaujiah, Nadif