Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Anterior Jurnal Getek : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Mahrita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN SISWA MELALUI IDENTIFIKASI MINAT Helmi; Handayani, Noor Fazariah; Tunnoor, Saidah; Mahrita; Sulistiani; Marhamah
Jurnal Pengabdian Getek Vol. 1 No. 4 (2023): Getek : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UNIVERSITAS ACHMAD YANI BANJARMASIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57216/getek.v1i4.722

Abstract

Kegiatan pengabdian ini berfokus pada Siswa Menengah Atas atau MA/SMA Sederajat yang biasanya akan melanjutkan ke perguruan tinggi dengan jurusan yang diinginkannya setelah lulus nanti. Namun, masih ada sekolah maupun orang tua yang belum sepenuhnya mengetahui korelasi antara kesesuaian antara minat dan bakat siswa dengan kecerdasan/keberhasilan studi. Akibat dari kurangnya pengetahuan ini, siswa seringkali tidak mendapatkan arahan yang tepat ketika ingin menentukan jurusan di bangku kuliah. Selain agar berhasil dalam studinya dan tidak mengalami masalah karena salah mengambil jurusan, lebih jauh lagi, dengan mengetahui minat dan bakat dapat membantu siswa untuk memilih jalur karir yang akan ditekuninya nanti setelah lulus. Minat adalah interaksi antara keinginan, harapan, pengalaman atau kebutuhan yang menggerakan seseorang untuk menyukai hal tertentu, sedangkan bakat adalah karakteristik pribadi yang mengarahkan seseorang untuk meraih kesuksesan (Reed & Wolniak, 2005). Pada kegiatan Pengabdian Masyarakat ini, Tim pelaksana dari Dosen dan Mahasiswa melaksanakan Tes Minat RMIB untuk mendapatkan gambaran minat dan Tes Intelegensia Umum (TIU) pada siswa kelas XII MA Sultan Sulaiman Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Kegiatan yang dilaksanakan di lingkungan sekolah ini diikuti oleh 37 orang siswa yang mengambil jurusan IPA dan IPS. Luaran dari kegiatan ini berupa gambaran tentang kecerdasan dan minat. Hasil tersebut dapat digunakan oleh siswa, dan pihak sekolah sebagai referensi untuk menentukan jurusan yang akan diambil ketika siswa berkuliah nanti.
Upaya Pencegahan Pernikahan Usia Dini di MAN 3 Banjarmasin Pebriany, Dewy Nurchaifa; Mahrita; Ulfah, Maria; Meilida, Annisa
Jurnal Pengabdian Getek Vol. 3 No. 1 (2025): Getek : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UNIVERSITAS ACHMAD YANI BANJARMASIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan memberikan edukasi pencegahan pernikahan dini. Pernikahan dini merupakan permasalahan sosial yang memiliki dampak besar terhadap individu, terutama perempuan, baik secara fisik, psikologis, maupun sosial. Banyak faktor yang mendorong terjadinya pernikahan dini, seperti kemiskinan, kurangnya akses pendidikan, serta norma dan budaya yang masih mendukungnya. Dampak dari pernikahan dini sangat signifikan, di antaranya adalah terbatasnya kesempatan untuk melanjutkan pendidikan, meningkatnya risiko kesehatan pada ibu hamil muda, serta terhambatnya pengembangan potensi diri. Pencegahan pernikahan dini sangat penting dilakukan untuk memastikan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang. Upaya ini memerlukan kolaborasi antara keluarga, masyarakat, pemerintah, dan lembaga pendidikan untuk memberikan edukasi, pemahaman, dan akses yang lebih baik dalam hal pendidikan serta perlindungan terhadap anak-anak dan remaja. Melalui langkah-langkah preventif, diharapkan dapat tercipta lingkungan yang mendukung tumbuh kembang individu, menghindarkan mereka dari pernikahan dini, serta memberikan kesempatan yang lebih besar untuk mencapai kehidupan yang sejahtera dan penuh potensi .
Manajemen Peran Guru Kelas Dalam Integrasi Pariwisata Lokal Pada Layanan Bimbingan Konseling Di SD: Management of the Classroom Teacher’s Role in Integrating Local Tourism into Guidance and Counseling Services in Elementary School Siti Faridah; Ridho Indra Saputra; Saidah Tunnoor; Mahrita; Maria Ulfah; M. Ihsan Ramadhani
Anterior Jurnal Vol. 25 No. 2 (2026): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen peran guru kelas dalam mengintegrasikan pariwisata lokal pada layanan bimbingan dan konseling di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari tiga guru kelas yang dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru dalam layanan bimbingan dan konseling telah berjalan secara implisit, namun belum terstruktur. Integrasi pariwisata lokal masih terbatas pada aspek kognitif dan belum optimal dalam pengembangan sosial-emosional siswa. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru dalam pengelolaan pembelajaran dan layanan bimbingan secara terpadu.
Co-Authors Helmi M. Ihsan Ramadhani Marhamah . MARIA ULFAH Maria Ulfah Meilida, Annisa Noor Fazariah Handayani Pebriany, Dewy Nurchaifa Ridho Indra Saputra Saidah Tunnoor Siti Faridah SULISTIANI Tunnoor, Saidah