Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Masuk Pada Era Disrupsi Harianja, Andy Paul; Sitorus, Rofita Enjelina; Manurung, Jakaria
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 1 Nomor 2 Januari 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.573 KB) | DOI: 10.54367/ulead.v1i2.1692

Abstract

GBKP Rg Sibolangit yang berlokasi di JL. Jamin Ginting Km 39,5 Sibolangit, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang, merupakan salah satu Runggun GBKP yang memiliki jumlah remaja yang potensial untuk melaksanakan kegiatan kaum muda. Potensi kaum muda tersebut dilihat sebagai potensi yang baik untuk memahami pemanfaatan teknologi informasi pada era disrupsi yang sudah memasuki era 5.0. Generasi Z saat ini diharapkan tidak lagi hanya sebagai pengguna teknolgi namun harus berkontribusi untuk memberikan ide dan inovasi dari penggunaaan teknologi untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan sebagai upaya membantu masyarakat khususnya remaja untuk bisa menangkap peluang pemanfaatan teknologi khususnya internet.
Penyuluhan Pemanfaatan Fintech yang Didukung oleh Startup sebagai Dampak Kemajuan Dunia Digital dan Perangkat Smartphone di SMA Swasta Deli Murni Sibolangit Kabupaten Deli Serdang Sumatera Utara Harianja, Andy Paul; Manik, Joshua Masdon; Simbolon, Desi Paulina
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 2 Nomor 1 Juli 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.911 KB) | DOI: 10.54367/ulead.v2i1.2043

Abstract

Permasalahan pada SMA Swasta Deli Murni Sibolangit, sebagai sebuah lembaga pendidikan berperan besar dalam mempersiapkan generasi milenial yang segera terlibat dalam era digital dan smartphone saat ini secara khusus di era revolusi industri 4.0, akan dihadapkan pada tantangan bagaimana mempersiapkan generasi muda tersebut untuk menerima perubahan yang terjadi dengan segala konsekuensinya.Tujuan Pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk membuka wawasan peserta terkait dengan revolusi industry 4.0 yang terjadi saat ini, serta bagaimana mereka bisa mempersiapkan diri untuk beradaptasi pada perubahan tersebut..Metode pengabdian pada masyarakat ini dilaksakan dengan penyuluhan pada siswa SMA Swasta Deli Murni Sibolangit kelas XII, melalui langkah-langkah pencapaian tujuan dengan penyuluhan yang berkelanjutan dan metode evaluasi dengan mengamati tren perilaku remaja dalam penggunakan teknologi sebagai sarana untuk berpartisipasi dalam era disrupsi saat ini, serta yang menjadi tolak ukur pencapaian tujuan adalah melek teknologi semakin merata dikalangan remaja khususnya di daerah pedesaan.Hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pemahaman baru dari peserta untuk senantiasa bisa mengupdate ilmu yang sangat cepat berubah seiring dengan perkembangan teknologi.Diharapkan kegiatan serupa dapat secara rutin dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk membuka wawasan siswa
Pemanfaatan Media Digital (Marketplace) Dalam Mendukung Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Kearifan Lokal dan Inovasi Daerah Pada Desa Tambun Sungkean harianja, Andy Paul
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 3 Nomor 1 Juli 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v3i1.2825

Abstract

Permasalahan pada Desa Tambun Sungkean adalah masih minimnya pemanfaatan teknologi sebagai sarana untuk peningkatan potensi perekonomian desa. Tujuan Pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk membuka wawasan peserta terkait dengan revolusi industry 4.0 yang terjadi saat ini, serta bagaimana mereka bisa mempersiapkan diri untuk beradaptasi pada perubahan tersebut. Metode pengabdian pada masyarakat ini dilaksakan dengan penyuluhan yang dilakukan dengan memberikan materi pelatihan pemanfaatan marketplace untuk mendukung perekonomian Desa Tambun Sukkean. Hasil dan kesimpulan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pemahaman baru dari peserta untuk senantiasa bisa mengikuti perkembangan teknologi digital yang sangat cepat berubah seiring dengan perkembangan zaman. Diharapkan kegiatan serupa dapat secara rutin dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk membuka wawasan masyarakat
Dampak Perkembangan Teknologi 5G Di Bidang Komunikasi Dan Internet Of Things (IoT) Pada SMK Skylandsea Deliserdang Harianja, Andy Paul; Pakpahan, Sorang
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 3 Nomor 2 Januari 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v3i2.3456

Abstract

Teknologi 5G telah menjadi pendorong utama transformasi digital dengan kecepatan dan kapasitas yang revolusioner. Namun, keberlanjutan pengembangannya menghadapi tantangan serius, seperti daya tembus terbatas dan masalah privasi. Penelitian ini mengeksplorasi dampak teknologi 5G dalam konteks komunikasi dan Internet of Things (IoT), mengidentifikasi kelemahan utama, seperti keterbatasan daya tembus dan keamanan privasi. Fokus pengabdian pada masyarakat ini adalah memberikan pemahaman yang lebih baik kepada siswa SMK Skylandsea Deli Serdang tentang teknologi 5G. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pelatihan yang mencakup aspek-aspek kritis teknologi 5G. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa, dengan harapan bahwa kegiatan ini akan memberikan dampak positif pada wawasan teknologi dan memperkuat kolaborasi antara lembaga pendidikan dan industri.
Pendampingan Tata Kelola Open Journal System (OJS) Menuju Akreditasi Jurnal Nasional di Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan (FKIP) Universitas HKBP Nommensen Medan Rikki, Alex; Pakpahan, Sorang; Harianja, Andy Paul; Siahaan, Azarya N J; Purba, Doni El Rezen; Siagian, Parulian; Batubara, Muhammad Iqbal
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 4 Nomor 1 Juli 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v4i1.3998

Abstract

Pendampingan dilaksanakan dalam bentuk workshop selama satu hari dengan mengikutsertakan dosen dan staf administrasi dari berbagai prodi lembaga penelitian. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan tentang OJS, langkah-langkah dalam mengelola OJS, praktik langsung dalam menggunakan OJS, serta strategi untuk meningkatkan visibilitas dan aksesibilitas jurnal yang diterbitkan melalui OJS. Pelatihan manajemen pengelolaan dan pendampingan penggunaan OJS telah memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan teknis peserta dalam mengelola jurnal ilmiah secara daring. Dengan demikian, disarankan untuk melanjutkan pelaksanaan pelatihan semacam ini dengan melibatkan lebih banyak peserta dari berbagai disiplin ilmu dan institusi pendidikan.
Pemanfaatan AI dalam Pembelajaran Berbasis TI di SMA Negeri 1 Onan Runggu Kecamatan Onan Runggu Kabupaten Samosir Sorang Pakpahan; Harianja, Andy Paul; Sitorus, Lamhot
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 5 Nomor 1 Juli 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v5i1.5337

Abstract

This study explores the utilization of Artificial Intelligence (AI) in technology-based learning at SMA Negeri 1 Onan Runggu, located in Samosir Regency. The integration of AI into the educational process aims to enhance learning effectiveness, personalize student experiences, and support teachers in managing instructional materials. Using a qualitative-descriptive method, data were collected through interviews, observations, and documentation involving teachers and students. The findings indicate that AI-based tools, such as intelligent tutoring systems, educational chatbots, and automated assessments, have begun to be applied in classroom and digital learning settings. Although challenges remain—such as limited infrastructure and the need for teacher training—the implementation of AI shows promising results in increasing student engagement and supporting independent learning. This study highlights the importance of adopting AI-driven approaches to meet the demands of modern education and improve the overall quality of learning in schools.
Penguatan Kompetensi Jaringan Fiber Optik bagi Siswa SMK SWASTA YAPIM BIRU BIRU dalam Rangka Persiapan Praktik Kerja Industri Sinaga, Lotar Mateus; Sipayung, Sardo Pardingotan; Ginting, Anirma Kandinda; Harianja, Andy Paul
ULEAD : Jurnal E-Pengabdian Volume 5 Nomor 1 Juli 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Katolik Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/ulead.v5i1.5167

Abstract

Student readiness for Industrial Work Practice (Prakerin) is a crucial component of vocational education, particularly in the Computer and Network Engineering (TKJ) program. This study aims to enhance the technical competence of students at SMK Swasta YAPIM Biru-Biru in the field of fiber optic networking, a key technology widely adopted in the networking and telecommunications industries. The competency strengthening program was conducted through intensive training covering theoretical foundations of fiber optics, installation practices, splicing techniques, testing procedures, and basic maintenance. Evaluation methods included pre-tests, post-tests, and observation of students' practical skills. The results showed a significant improvement in both conceptual understanding and hands-on abilities following the training. This program is expected to equip students with the confidence and technical proficiency required to undertake their industrial work practice successfully. Furthermore, this initiative reflects a strong synergy between educational institutions and the industry in preparing skilled vocational graduates who are responsive to technological advancements.