Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
SUTIJONO
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI TOXIC RELATIONSHIP DALAM REGULASI EMOSI PADA KALANGAN REMAJA Ayong Lianawati; Cindy Asli Pravesti; Maghfirotul Lathifah; Sutijono
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Toxic relationship membuat individu merasa tidak nyaman dan dirugikan. Adapun bentuk-bentuk toxic relationship ialah yang pertama kekerasan fisik, seperti memukul dengan tangan atau dengan benda. Untuk itu tujuan pengabdian pada masyarakat ini ialah pemahaman dan pemantapan perilaku remaja melalui regulasi emosi dalam menghindarkan toxic relationship. Regulasi emosi dapat mengatur kondisi individu agar tetap tenang saat menghadapi situasi yang tidak stabil. Sasaran kegiatan pengabdian pada masyarakat ini ialah 151 remaja. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan pada mei 2024. Metode pengabdian pada masyarakat dengan menggunakan strategi participatory action research. Strategi participatory action research menggunakan lima langkah yakni; 1) inform (penyuluhan), 2) consult (diskusi), 3) involve (melibatkan), 4) collaborate (kerjasama), 5) empower (memberdayakan). Adapun hasil kegiatan pengabdian pada masyarakat ialah remaja yang menghindarkan toxic relationship dalam dirinya dapat dikatakan memiliki kemampuan regulasi emosi yang tepat. Kata kunci: toxic relationship; regulasi emosi; remaja
Efektivitas Layanan Informasi Karier terhadap Pemahaman Karier Peserta Didik Kelas XII di SMA ITP Surabaya Disa Yuliawati; Maghfirotul Lathifah; Sutijono
Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2022): September
Publisher : Universitas Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ec.v3i2.6025

Abstract

Layanan informasi karier adalah layanan bimbingan dan konseling yang mendukung peserta didik untuk memperoleh pengetahuan tentang karier. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas layanan informasi karier terhadap pemahaman karier peserta didik di SMA ITP Surabaya. Fenomena yang terdapat di SMA ITP Surabaya adalah peserta didik terlambat mendaftar SNMPTN karena peserta didik kesulitan mendaftar SNMPTN, kurang memahami informasi karier yang diberikan guru BK, dan kurang aktif dalam mencari informasi mengenai karier. Peneliti menggunakan video animasi dan video tiktok karena penggunaan media tersebut menjadi daya tarik untuk peserta didik dalam memperoleh informasi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif pra-eksperimen menggunakan metode one grup pre-test post-test design. Populasi pada penelitian ini berjumlah 30 peserta didik kelas XII MIA 2 SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya. Sampel dalam penelitian ini menerapkan purposive sampling yang memiliki tujuan tertentu tentang pemahaman karier peserta didik, yaitu 1) peserta didik yang kesulitan mendaftar SNMPTN, 2) Peserta didik yang tidak memahami informasi karier, 3) Peserta didik yang kurang aktif mencari informasi karier yang akan dipilih menjadi sampel. Metode pengumpulan data yang dimanfaatkan yaitu skala pengukuran yang kemudian di uji validitas menggunakan validitas konstruk. Analisis data yang diterapkan adalah uji wilcoxon menggunakan SPSS for windows 26.0. Berdasarkan hasil dari analisis uji wicoxon pada tabel test statistic hasil perhitungan diperoleh Asymp. Sig (2-tailed) = 0,028 < dari 0,05, maka bisa dikatakan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa setelah pelaksanaan layanan informasi karier dengan menggunakan video animasi dan video tiktok dapat meningkatkan pemahaman karier peserta didik kelas XII MIA 2 di SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya dengan menunjukkan rendah, sedang, tinggi.
PRAKSIS KONSELING ADIKTIF SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL GURU BIMBINGAN KONSELING Wirastania, Aniek; Hartanti, Jahju; Lianawati, Ayong; Sutijono
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konselor merupakan sebuah profesi profesional yang bertugas untuk membantu para siswa dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi saat ini. Salah satu layanan utama yang harus dilakukan dan menjadi bagian inti dalam tugas konselor adalah melakukan layanan konseling yang efektif. konseling adiksi adalah kegiatan konseling yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan adiktif, sehingga mewajibkan konselor untuk memiliki kemampuan dalam memahami tingkah laku, motivasi, serta mengetahui bagaimana perasaan konseli. Salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki konselor adalah kompetensi sosial. Kompetensi sosial ini memberikan pengaruh yang penting dalam pembinaan hubungan antara konselor dan konseli dalam kegiatan konseling terutama untuk mengatasi permasalahan adiktif supaya upaya pencegahan dan pengentasan dapat     dilakukan dengan baik. Berdasarkan pada pelaksanaan kegiatan pengabdian pada Masyarakat didapatkan hasil bahwa praksis konseling adiktif dapat memberikan manfaat bagi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kompetensi sosial guru Bimbingan dan Konseling terutama dalam menunjang keefektifan untuk mengatasi permasalahan adiktif pada siswa.
Co-Authors Aniek Wirastania, Aniek Disa Yuliawati Jahju Hartanti Lianawati, Ayong Maghfirotul Lathifah Pravesti, Cindy Asli