Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : EKOBIS ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Sosialiasi Perangkat Desa Aplikasi Portal Informasi publiK (APIK) Buncitan Arrosyidi, Achmad; Anindita Arnandy, Didiet; Yonatan Koentjoro, Edo
Ekobis Abdimas Vol 5 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/ekobisabdimas.5.1.9234

Abstract

Desa Buncitan, yang terletak di Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur, memiliki potensi besar dalam sektor pariwisata dan budaya. Dengan keindahan pantai dan kehidupan nelayan, desa ini menarik wisatawan lokal yang mencari suasana tenang dan alami. Selain itu, lembaga sosial desa ini juga aktif, terdiri dari pengurus RW, RT, Karang Taruna, kelompok petani dan nelayan, Badan Usaha Milik Desa (BUMDes), dan organisasi keagamaan. Upaya meningkatkan kualitas pelayanan publik dan keterbukaan informasi menjadi fokus utama bagi pemerintah Desa Buncitan. Perkembangan teknologi menuntut adanya akses informasi yang cepat, akurat, dan transparan. Saat ini, Desa Buncitan telah memiliki portal informasi berbasis website yang dapat diakses di https://buncitan.id/. Website ini berfungsi sebagai profil perusahaan desa yang memperkenalkan Desa Buncitan dan informasi terkait lainnya. Namun, survei menunjukkan bahwa masyarakat lebih mudah mengakses informasi melalui smartphone. Oleh karena itu, diperlukan portal informasi berbasis mobile yang dapat memberikan informasi dan notifikasi secara real-time. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi mobile yang dapat membantu masyarakat dalam mengakses informasi tentang Desa Buncitan. Aplikasi ini diharapkan dapat meningkatkan partisipasi warga dalam pembangunan desa serta mempermudah koordinasi antar perangkat desa. Dengan adanya aplikasi ini, diharapkan transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan informasi desa dapat ditingkatkan, sehingga memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Desa Buncitan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi model bagi desa-desa lain dalam mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi untuk mendukung pembangunan desa.
Seminar Bahaya Gadget dan Artificial Intelligence pada Era Digital Bagi Siswa-Siswi SMK Pawiyatan Surabaya Arrosyidi, Achmad
Ekobis Abdimas Vol 6 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/ekobisabdimas.6.1.10439

Abstract

Many students are less able to utilize technology including gadgets and artificial intelligence (AI) in the digital era, so they fall into negative impacts but have not been able to utilize the positive impacts of their use, that it is necessary to provide knowledge about the positive and negative impacts of the use of gadgets and AI to students, especially students of SMK Pawiyatan Surabaya. As an effort, a seminar was held entitled The Dangers of Gadgets and AI in the Digital Era: Being Wasted or Being Able to Take Opportunities. The seminar was presented on November 7, 2024, attended by 50 students of XII degree from the Visual Communication Design (DKV) department, and the Accounting and Institutional Finance (AKL) department at AK 2 Classromm in the 2nd floor classroom of SMK Pawiyatan Surabaya Jl. Tangkis Turi No.4-6, Simomulyo, Kecamatan Sukomanunggal, Surabaya, East Java. Seminar participants were representatives of all students at SMK Pawiyatan Surabaya. The method used in the seminar was the lecture method, which contained case study material inserted in the form of video screenings, then time was given for a question and answer session. There are questions from students asking about the causes of the case study, as well as the phenomenon of gadget and AI use from seminar participants. Evaluation of the effectiveness of the seminar results is using a questionnaire with a linkert scale of 1-4, which compares the pre-test and post-test, with the results of the seminar, namely that there has been an increase in ability with a score of 3.508571429, meaning that there is a significant increase in knowledge by seminar participants.