Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.108
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal MathEducation Nusantara Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Matematika
Manurung, Nurliani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PERAN SEJARAH MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Manurung, Nurliani; Silitonga, Saputri; Simatupang, Citra Nada F; Siregar, Muhammad Alfi Syahrin; Marbun, Amelya Krisdayani; Gaol, Gloria Lumban
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36042

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran sejarah matematika dalam pembelajaran matematika, yang menekankan pentingnya integrasi konteks historis untuk meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi siswa. Melalui metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, penelitian ini mengidentifikasikan bahwa sejarah matematika tidak hanya memberikan wawasan tentgang perkembangan konsep dan metode matematika, tetapi juga berfungsi sebagai alat untuk membangun pembelajaran yang bermakna. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman tentang perjalanan sejarah matematika dapat mengubah persepsi siswa terhadap kesulitan matematika, meningkatkan rasa percaya diri, dan mendorong keinginan untuk melakukan investigasi lebih lanjut. Selain itu, penelitian ini menyoroti bagaimana penerapan sejarah dalam pembelajaran dapat menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan kontekstual, serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa.
MENELUSURI RELASI MATEMATIS: PARADOKS ZENO DALAM KONTEKS KALKULUS DAN TEORI LIMIT Manurung, Nurliani; Nadila, Aisyah; Zulhalizah, Asri; Yarmita, Annisa; Irwani, Dinda; Sianipar, Stevanus Binsar H.
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42004

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keterkaitan antara teori limit dan paradoks Zeno dalam konteks kalkulus dan pemahaman gerakan. Paradoks Zeno, khususnya kasus Achilles dan Kura-kura, menggugah pertanyaan mendalam tentang sifat gerakan dan pembagian ruang dan waktu yang tampaknya tak terhingga. Dengan menerapkan metode analisis deskriptif, penelitian ini menguraikan bagaimana teori limit dapat menjawab tantangan yang diajukan oleh Zeno, serta memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang konsep konvergensi dalam urutan tak terhingga. Melalui pembahasan yang komprehensif, penelitian ini juga menyoroti relevansi teori limit dalam pengembangan konsep matematis lainnya, seperti derivatif dan integral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa limit bukan hanya solusi matematis untuk paradoks Zeno, tetapi juga alat yang penting dalam analisis gerakan, memungkinkan kita untuk memahami dan menggambarkan fenomena kompleks di dunia nyata. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi antara pemikiran matematis dan filosofis dalam menjelaskan realitas yang kita hadapi.
Pengaruh PBL berbantuan Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMAS Kartika1-2Medan Simbolon, Kristiana; Manurung, Nurliani
J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 7, No 2 (2025): J-PiMat
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika STKIP Persada Khatu;istiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/j-pimat.v7i2.5330

Abstract

Penelitian ini menguji pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, didasari rendahnya kompetensi siswa Indonesia dalam survei PISA dan TIMSS serta dominasi pembelajaran konvensional yang bersifat teacher-centered, sehingga siswa pasif dan minim keterlibatan berpikir tingkat tinggi. Mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan rancangan pretest–posttest control group, penelitian melibatkan 54 siswa kelas X SMAS Kartika 1–2 Medan yang dialokasikan acak: kelompok eksperimen menerima PBL berbantuan Wordwall, sedangkan kelompok kontrol mengikuti pembelajaran konvensional. Instrumen berupa tes uraian berdasarkan tahapan Polya. Analisis data mencakup uji normalitas Shapiro–Wilk, homogenitas Levene, dan uji t independen. Hasil menunjukkan data normal dan homogen, dengan perbedaan signifikan antar kelompok (t = 2,265; p = 0,028 < 0,05). Rata-rata posttest eksperimen (83,66) lebih tinggi daripada kontrol (79,78). Temuan membuktikan PBL berbantuan Wordwall efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Implikasinya, pendidik direkomendasikan mengintegrasikan PBL dengan media digital interaktif seperti Wordwall untuk menciptakan pembelajaran partisipatif, bermakna, dan responsif terhadap kebutuhan abad ke-21.Kata kunci: PBL, Wordwall , pemecahan masalah
Co-Authors Agus Leonardo, Agus Alihandro Siregar, Jhon Very Batubara, Aida Anggraini Butar, Hilary Hana Rumondang Butar Gaol, Gloria Lumban Harmeni Hasibuan, Lidar Seri Irwani, Dinda Jannah, Raudotul Manurung, Angelin Marbun, Amelya Krisdayani Mawarni, Dewi Nadila, Aisyah Nova Ryanti, Murni Purba, Gebi Aprilia Ryanti, Murni Nova Seri Harmeni Hasibuan, Lidar Siahaan, Meylan Ulina Br Sianipar, Stevanus Binsar H. Siburian, Meiliani Citra Magdalena Silitonga, Saputri Simanjuntak, Kasroni F. Simatupang, Citra Nada F Simbolon, Kristiana Sintia, Putri Mega Siregar, Jhon Very Alihandro Siregar, Muhammad Alfi Syahrin Sitohang, Mario Antonius Sitorus, Fernando Situmeang, Dewi jelitaria Situmeang, Jeki Chrisman Situmorang, Delia Tampubolon, Nora Vita Indahsari Veronika Sitanggang, Veronika Yarmita, Annisa Zulhalizah, Asri