Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Personal Background dan Pengetahuan Dewan Tentang Anggaran Terhadap Kinerja DPRD Kota Padang Dalam Pengawasan Keuangan Daerah Imelda Sari
Majalah Sainstekes Vol 4, No 2 (2017): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.729 KB) | DOI: 10.33476/ms.v4i2.911

Abstract

This research aims to examine the influence of personal background, and council budget knowledge toward the performance of DPRD on region financial control. A controlling from the legislative board in the local economic policy execution is an important thing to realize the right regional financial management. The population of research is 45 members of DPRD Padang City. The entire community in this study serves as the sample with the census method. The data consist of primary data that taken from questionnaires distributed directly to respondents. The analyze method used in this study is multiple regression linear model, using F test, and t-test is simultaneously and partially applied. The result of this research and hypothesis testing shows that simultaneously personal background and council budget knowledge had the significant influence on the performance of DPRD on region financial control. Partially, indicators of personal background have no significant impact on the performance of DPRD on region financial control. Variables of council budget knowledge also have no influences toward the achievement of DPRD on region financial control. One of indicators council budget knowledge has positive and significant influence toward the performance of DPRD on region financial control is training about region financial control.
Pengaruh Pengelolaan Keuangan Daerah dan Sistem Pengendalian Internal Pemerintah terhadap Kinerja Pemerintah Daerah Kabupaten Bogor Asep Asrudin Fiqri; Imelda Sari
Majalah Sainstekes Vol 5, No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.418 KB) | DOI: 10.33476/ms.v5i2.928

Abstract

The objectives of the research are to find out empirical evidence of the the effect of Local Financial Management and Internal Control System Government (SPIP) on Local Government Performance. This research was conducted at the Regional Device Work Unit (SKPD) in Bogor Regency, is West Bogor District. Each District of West Bogor taken three respondents namely the government, economic and administrative sections. The data used in this study is primary data obtained by distributing questionnaires directly to 41 respondents by using purposive sampling technique. Data analysis technique used in this research is Multiple Regression (Multiple Regression). The results of this study indicate that the Regional Financial Management and Government Internal Control System have a positive effect on the Performance of Local Government.
PELATIHAN PENGELOLAAN KEUANGAN BAGI IBU-IBU RUMAH TANGGA DAN KADER PKK RT 16 RW 04 KELURAHAN CEMPAKA PUTIH TIMUR Harry Budiantoro; Imelda Sari; La Diadhan Hukama; Efendy Zain; Zainal Zawir Simon
SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 2, No 2 (2019): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.875 KB) | DOI: 10.31764/jpmb.v2i2.882

Abstract

Permasalahan pengelolaan keuangan merupakan masalah tiap individu termasuk juga Ibu Rumah Tangga dalam mengelola keuangan keluarga. Kelompok ibu-ibu rumah tangga yang tergabung dalam Kelompok Ibu-Ibu PKK (Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga) RT 016 RW 04 Kelurahan Cempaka Putih Timur memiliki permasalahan yang sama yaitu belum dapat mengatur keuangan keluarga dengan baik. Dalam upaya memberikan solusi terhadap permasalahan tersebut Program Studi Akuntansi Universitas YARSI menawarkan kerja sama dengan pemberian Pelatihan Pengelolaan Keuangan Keluarga bagi Ibu Rumah Tangga. Metode pelatihan dalam kegiatan ini antara lain meliputi ceramah, tutorial dan diskusi. Hasil kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah para peserta dapat memahami dengan baik materi yang disampaikan dan dalam simulasi sebagian besar mampu membuat sendiri perencanaan keuangan keluarga. Hal ini dilihat dari hasil Post-Tes menjelang kegiatan ini berakhir.
Pengaruh Investasi Dan Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Regional Di Provinsi Kalimantan Utara Imelda Sari
PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Vol 4 No 2 (2021): Pareto
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Prof. Dr. Hazairin, SH. Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32663/pareto.v4i2.2239

Abstract

Economic growth in North Kalimantan Province, the youngest province in Indonesia, is influenced by other economic variables. This study is a quantitative study supported by a descriptive explanation, with the aim of looking at the effect of investment and the human development index on regional economic growth in North Kalimantan Province, referring to 2013-2020 data. The analytical method used is multiple linear regression analysis method using SPSS version 20. Simultaneously investment and HDI have a significant effect on economic growth in North Kalimantan Province, meaning that the greater the investment value along with the better human development related to the Human Development Index, then economic growth in North Kalimantan Province will increase. Partially, investment has a positive and insignificant effect on economic growth in North Kalimantan Province. This situation indicates that investment has not been able to maximize or increase economic growth because investment has not been evenly distributed in all sectors, so that economic growth has increased but not significantly. Partially, the Human Development Index (HDI) has a positive and significant effect on economic growth in North Kalimantan Province. A high level of HDI achievement plays an important role in increasing economic growth in North Kalimantan Province.
PENGARUH BRAND IMAGE BENEFITS (FUNCTIONAL, SOCIAL, SYMBOLIC, EXPERIENTIAL DAN APPEARANCE ENHANCES) TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DAN LOYALITAS PEMBELIAN LIPSTIK REVLON DI WILAYAH JAKARTA Imelda Sari
JOURNAL HEALTH OF EDUCATION Vol 1 No 1 (2021): APRIL
Publisher : Universitas Audi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62611/jhe.v1i1.98

Abstract

dibandingkan merek pesaing lainnya serta dapat memenuhi kebutuhan manusia. Citra merek adalah segala sesuatu tentang merek dalam produk itu sendiri yang dipikirkan, dirasakan, dan divisualisasikan dari pelanggan. Dengan mengembangkan merek yang baik akan memungkinkan untuk meningkatkan kepuasan pelanggan dan ingin merekomendasikannya kepada orang lain. Penelitian ini dilakukan untuk mengukur pengaruh manfaat citra merek (fungsional, sosial, simbolik, pengalaman dan peningkatan penampilan) terhadap kepuasan pelanggan dan niat loyalitas pelanggan lipstik Revlon di Jakarta. Penelitian ini dilakukan dengan non-probability sampling; dengan cara convenience sampling khususnya purposive sampling yang ditujukan kepada pelanggan lipstik Revlon sebagai responden terpilih. Sehingga jumlah responden dalam penelitian ini adalah 100 responden. Metode analisis data dalam penelitian ini adalah SEM (Structural Equation Modeling) yang didasarkan pada evaluasi ketergantungan antar variabel. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara masing-masing variabel manfaat citra merek. Manfaat citra merek juga menunjukkan pengaruh positif terhadap kepuasan pelanggan dan niat loyalitas. Penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan berpengaruh positif terhadap niat loyalitas. Semakin tinggi manfaat akan menyebabkan semakin tinggi pula kepuasan pelanggan. Semakin tinggi kepuasan pelanggan akan menyebabkan semakin tinggi pula niat loyalitas pelanggan.
Analisis Penerapan Model Pembelajaran Nested dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar Negeri Imelda Sari; Nur Ahyani; Dessy Wardiyah
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 13, No 1 (2024): Volume 13 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v13i1.126959

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas model pembelajaran Nested dalam meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan komunikasi, dan kemampuan pengorganisasian siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru kelas VI di SD Negeri 237, 238, dan 239 Palembang sebagai populasi penelitian. Informan utama terdiri dari 10 orang guru kelas VI. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, dan studi kepustakaan, dengan keabsahan data diuji melalui triangulasi dan member check. Analisis data dilakukan menggunakan teknik kualitatif interaktif yang melibatkan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Nested telah berhasil meningkatkan partisipasi dan keterampilan berpikir siswa dalam pembelajaran IPA. Guru-guru telah menyusun silabus dan RPP sesuai dengan model tersebut, yang mendorong siswa menjadi lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar. Namun, meskipun terdapat peningkatan partisipasi dan pemahaman, hasil belajar siswa masih belum memuaskan, dengan beberapa siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Monitoring oleh kepala sekolah dan pengawas mengidentifikasi bahwa selain model pembelajaran, faktor-faktor internal seperti kesehatan dan kesiapan siswa, serta faktor-faktor eksternal seperti dukungan keluarga dan lingkungan, juga mempengaruhi kualitas hasil belajar. Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun model pembelajaran Nested efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir dan partisipasi siswa, peningkatan kualitas hasil belajar memerlukan perhatian terhadap faktor-faktor internal dan eksternal siswa
Peran Pengurus Panti Asuhan dalam Menangani Masalah Kesehatan Psikis Anak Panti di Sahabat Keluarga Indonesia Sani Susanti; Khodijah Tussolihin Dalimunthe; Rista Triwani; Yuni Naibaho; Astri Conia; Romi Anggun; Imelda Sari
Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/trending.v2i3.2745

Abstract

This research explores the role of the administrators of the Indonesian Family Friends Orphanage in supporting the sustainability of foster children's education. Through a qualitative approach using observations and interviews, it was found that orphanage administrators not only act as substitutes for the family, but also as shapers of the children's character, mentality and spirituality. Home administrators function as motivators, facilitators and mentors, providing educational facilities, teaching independence and providing life skills. The main challenges faced include differences in children's backgrounds and characteristics as well as psychological health problems. The solutions implemented by the management include emotional support, creating a safe and comfortable environment, as well as education and life skills training.
TANTANGAN MANEJEMEN PELATIHAN DALAM MENGATASI PERBEDAAN USIA DAN KETERSEDIAAN WAKTU DI KURSUS PELATIHAN KOMPUTER ALBERTO Sani Susanti; Anugrah Setiawan; Rista Triwani; Yuni Naibaho; Astri Conia; Romi Anggun; Imelda Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.445

Abstract

Penelitian yang dilakukan di LKP ALBERTO menemukan permasalahan atau tantangan yang mecakup darii segi waktu dan perbedaan dari warga belajarnya, di kerenakan para warga belajar memiliki tanggung jawabnya masing masing. Mulai dari anak di bawah umur yang masih menjenjang sekolah Formal, atau orang dewasa yang sudah bekerja. Di tambah perbedaan umur yang meciptakan cara berpikir dan daya tangkap yang berbeda. Tujuan dilakukan penelitian ini agar mengetehui tantangan serta bagaimana LKP Alberto mengatasi tantangan sehingga kami dapat mengusulkan saran atau solusi untuk LKP tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode wawancara di mana kami mendapat pandangan langsung dari LKP tersebut terhadap instraktur peserta didik. Hasil wawancara menunjukkan bahwa pengelolaan waktu yang efektif sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran, namun perbedaan usia juga dapat mempengaruhi cara peserta memahami dan merespons materi pelajaran. Temuan ini memberikan wawasan tentang bagaimana pengelolaan waktu yang tepat dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran di LKP dengan memperhatikan kebutuhan dan karakteristik peserta dari berbagai rentang usia.
PERAN PENGURUS PANTI ASUHAN DALAM MENANGANI MASALAH KESEHATAN PSIKIS ANAK PANTI DI SAHABAT KELUARGA INDONESIA Sani Susanti; Khodijah Tussolihin Dalimunthe; Rista Triwani; Yuni Naibaho; Astri Conia; Romi Anggun; Imelda Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.446

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran pengurus Panti Asuhan Sahabat Keluarga Indonesia dalam menunjang keberlanjutan pendidikan anak-anak asuh. Melalui pendekatan kualitatif dengan observasi dan wawancara, ditemukan bahwa pengurus panti asuhan tidak hanya berperan sebagai pengganti keluarga, tetapi juga sebagai pembentuk watak, mental, dan spiritual anak. Pengurus panti berfungsi sebagai motivator, fasilitator, dan pembimbing, menyediakan fasilitas pendidikan, mengajarkan kemandirian, dan memberikan keterampilan hidup. Tantangan utama yang dihadapi meliputi perbedaan latar belakang dan sifat anak-anak serta masalah kesehatan psikis. Solusi yang diterapkan pengurus meliputi dukungan emosional, penciptaan lingkungan aman dan nyaman, serta pendidikan dan pelatihan keterampilan hidup.
Tantangan Manejemen Pelatihan dalam Mengatasi Perbedaan Usia dan Ketersediaan Waktu di Kursus Pelatihan Komputer Alberto Sani Susanti; Anugrah Setiawan; Rista Triwani; Yuni Naibaho; Astri Conia; Romi Anggun; Imelda Sari
Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Manajemen Vol. 3 No. 3 (2024): Juli : Inisiatif : Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Manajemen
Publisher : Universitas 45 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30640/inisiatif.v3i3.2757

Abstract

Research conducted at LKP ALBERTO found problems or challenges that included time and differences between the students, considering that the students had their own responsibilities. Starting from minors who are still attending formal school, or adults who are already working. Plus, the age difference creates different ways of thinking and understanding. The purpose of this research is to find out the challenges and how Alberto's LKP overcomes challenges so that we can propose suggestions or solutions for the LKP. The method used in this research is an interview method where we get direct views from the LKP on student instructors. The interview results show that effective time management is very important to achieve learning goals, but age differences can also influence the way participants understand and react to lesson material. These findings provide insight into how appropriate time management can increase the effectiveness of learning in LKP by taking into account the needs and characteristics of participants from various age ranges.