Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.796

P-Index

This Author published in this journals

All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Journal of Nonformal Education DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Inisiatif: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen Madani: Multidisciplinary Scientific Journal JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Yudistira Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Socius: Social Sciences Research Journal Journal on Education and Teacher Professionalism Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Pendidikan Non formal Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Media Akademik (JMA) Journal of Community Empowerment Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Journal Education For All: Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Kualitas Pendidikan Jurnal Ilmiah Nusantara JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA

SANI SUSANTI

Unknown Affiliation

Author-ID : 395807

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

KONTRIBUSI KESTABILAN EMOSI DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA âINSYAFâ MEDAN SUSANTI, SANI
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 1, No 1 (2013): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) kinerja pegawai di Panti Sosial Pamardi Putra Insyaf Medan; (2) kontribusi kestabilan emosi, kemampuan berkomunikasi, terhadap kinerja pegawai di Panti Sosial Pamardi Putra Insyaf Medan. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini adalah seluruh pegawai Panti Sosial Pamardi Putra Insyaf Medan berjumlah 51 orang. Pengumpulan data menggunakan angket model rating scale dengan 5 alternatif jawaban. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis korelasi parsial dan analisis regresi ganda. Kata kunci: Kontribusi Kestabilan Emosi, Kemampuan Berkomunikasi, Kinerja

The Development of Play Therapy Model Based on Karonese Culture for Child Victims Sudirman, Sudirman; Handayani, Silvia Mariah; Susanti, Sani
Journal of Nonformal Education Vol 4, No 1 (2018): February 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jne.v4i1.13572

This study aims to develop a play therapy model based on Karonese Culture to reduce the trauma of children after the eruption of Mount Sinabung. The approach in this study used a qualitative approach during preliminary study, design and model formulation. Quantitative approaches will be used when testing and validating models. The method used is 4D model: Define, Design, Develop and Disseminate. Under the trend category, the mean of child trauma is 111.00 and lies at intervals of 96 to 128. This suggests that child trauma belongs to high category. Based on the observation of Sinabung children, it is known that many of them are traumatized. The trauma to these children can be identified with some symptoms. Three things to note from the direct changes experienced by these children, namely: (1) Avoidance: avoid what is associated with the incidence of eruption; (2) Re-experiencing: traumatic events continue to reoccur in memory so that children often experience bad dreams; (3) Hypersoul: a visible trauma reaction. Children are often frightened when they hear the sound of explosions and loud shouts. Another sign is the emergence of regression in children where there is a decline in their development. Furthermore, children who are usually active tend to withdraw themselves from the environment, and conversely, a quiet child becomes active. Based on the findings, the instructional games will be designed with the stages of application design starting with the concept, designing, collecting materials, assembly, testing and distribution.

PERANAN PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT GEMAR MEMBACA. SANI SUSANTI
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 2, No 2 (2014): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v2i2.2056

Pembangunan dalam era globalisasi ini penuh dengan persaingan yang semakin ketat. Oleh karena itu hanya dengn sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dan mempunyai daya saing yang unggul maka Negara trsebut akan muncul sebagai pemenang dalam kompetisi. Pembangunan saat ini bergerak dengan sangat cepat, hal ini ditandai dengan adanya prubahan yang mendasar dalam bidang ilmu pengetahuan. Saat ini telah terjadi revolusi teknologi informasi yang telah memunculkan fenomena baru tentang dunia tanpa batasdaam pergaulan internasional. Hubungan Negara-negara muai berubah tanpa ada sekat-sekat. Salah satu bentuk nyata dari teknologi informasi yang sangat berpengaruh tersebut adalah teknologi komunikasi (telephone seluler, faxsimile, internet). Teknologi telekomunikasi dan informasi tersebut ternyata mampu mempengaruhi ideology, konsep, kebijakan, sikap, perilaku, dan mindset individu, kelompok maupun masyarakat luas dalam setiap pergaulan. Untuk mengantisipasi era globalisasi tersebut, dunia pendidikan khususnya pendidikan non formal harus memfungsikan fungsinya dengan sebaik-baiknya bagi kehidupan masyarakat. Dimana fungsi pendidikan nonformal tersebut adalah sebagai penambah, sebagai pengganti dan sebagai pelengkap pendidikan dari pendidikan formal. Sehingga dituntut untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang kompeten agar mampu bersaing dalam pasar global dan mewujudkan masyarakat yang gemar membaca dengan memfungsikan berbagai Taman bacaan Masyarakat. Sehingga mampu membantu memecahkan permaslahan-permaslahan yang dihadapi oleh masyarakat dalam menghadapi era globalisasi. Kata kunci: Pendidikan nonformal, pembangunan, masyarakat, gemar membaca

KONTRIBUSI KESTABILAN EMOSI DAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI PANTI SOSIAL PAMARDI PUTRA “INSYAF’ MEDAN SANI SUSANTI
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 1, No 1 (2013): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : PGSD Universitas Negeri Medan

MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENDIDIKAN NONFORMAL DALAM PENGEMBANGAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA SANI SUSANTI
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 1, No 2 (2014): HANDAYANI JOURNAL
Publisher : Universitas Negeri Medan

ABSTRAK Keberadaan pendidikan non formal sangat penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, hal ini tidak terlepas dari tujuan pendidikan non formal itu sendiri yaitu untuk melayani warga belajar supaya dapat tumbuh dan berkembang sedini mungkin dan sepanjang hayatnya guna meningkatkan martabat dan mutu hidupnya; membina warga belajar agar memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap mental yang diperlukan untuk mengembangkan diri, bekerja mencari nafkah atau melanjutkan ke tingkat dan/atau jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan; memenuhi kebutuhan belajar masyarakat yang tidak dapat dipenuhi dalam jalur pendidikan sekolah. Sehingga diharapkan program pendidikan non formal dapat mencakup berbagai aspek kehidupan yakni pendidikan bermasyarakat, pendidikan ekonomi, dimana masyarakat mampu memenuhi kebutuhan hidupnya demi mencapai kesejahteraan hidup melalui pendidikan kecakapan hidup, pendidikan lingkungan, pendidikan budaya dan lain-lain. Cara yang dapat kita lakukan untuk meningkatkan efektivitas pendidikan non formal dalam pengembangan kualitas sumber daya manusia dapat dilakukan oleh penyelenggara pendidikan non formal maupun komunitas pendidikan non formal yaitu: pertama, perlu menata konsep yang tepat tentang program-program pendidikan non formal; kedua, perlu merencanakan program pendidikan non formal berbasis kebutuhan nyata arga belajar; ketiga, penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan non formal secara tekun dan berkelanjutan dengan prinsip-prinsip manajemen yang lebih jelas. Disamping itu kita juga harus meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan non formal agar mereka dapat melaksanakan tugasnya secara profesional Sehingga kesannya pelaksanaan program pendidikan non formal bukan lagi bersifat sebagai sebuah proyek. Kata kunci: Efektifitas, Pendidikan Non Formal, Pengembangan, Kualitas, Sumber Daya Manusia.

Analisis Implementasi Aliran Progresivisme Dalam Pembelajaran: Tinjauan Terhadap Praktik Pengajaran Seorang Guru Sani Susanti; Anisa Rahmadani Siregar; Zefanya Tabita Ambarita; Ribka Dameria Br Sinuhaji; Ariyanto Lubis
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v1i4.1906

This research aims to understand the concept of progressivism and explore in depth how a teacher implements progressivism in his teaching practice. Along with changes in social and technological dynamics, learning is no longer simplified to merely transferring information but students also play an active role in learning activities. Research conducted using interviews is a type of qualitative research, which aims to understand a particular phenomenon or context through collecting and analyzing non-numerical data, such as text, images or sound. The subject of this research was a teacher at SMP Negeri 1 Sidamanik, named Hermaulina Siallagan, S.Pd and also the answers to the questions given. Researchers conducted online interviews with sources via Google Meet or the Gmail application. The results of the research show the implementation of progressivism in Mrs. Hermaulina's teaching practice, namely that she defines a teacher as an educator and teacher. In terms of learning carried out by Mrs. Hermaulina, she focuses more on student-centred learning. Then he also prioritizes collaborative learning, both collaboration between teachers and students and collaboration between students and other students. Thus, Mrs. Hermaulina has implemented the flow of progressivism in her teaching practice.

Analisis Strategi Pembentukan Karakter dan Kreatifitas Guru Kepada Siswa di RA Maghfirah Sani Susanti; Qory, Qory Septiani Arsandy; Helina Qatrunnada Nasution; Nashwa Ramadhani Simatupang; Kholishoh Humairoh Lubis
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v1i4.1997

Character education is a system of instilling character values in school members which includes components of knowledge, intelligence or will, and actions to implement these values. Character education is a deliberate effort to build good character based on core virtues that are objectively good for individuals and society. The research method used is a qualitative method involving data collection techniques in the form of observation and interviews. The data collected was then analyzed inductively, namely by identifying patterns, themes and concepts that emerged from the data. The purpose of this literature is to determine teacher strategies and creativity as an effort to improve character education for students. The results of the research show that the improvement efforts made by teachers at RA Maghfirah have been very good, teachers always accustom children to what they have been taught. The strategy used by teacher RA Maghfirah in forming children's character is related to habitual activities. The implication of this research is that it is hoped that teachers can use various models, methods and learning media to increase students' creative thinking.

Mengidentifikasi Masalah Yang ditemukan dalam Pengawasan Supervisi Pendidikan di Madrasah Tingkat Mts Kabupaten Langkat Sani Susanti; Chatrine Yoseva Simatupang; Najwa Zaskia Lubis; Ruth Mediyanti Hutabarat; Tifani Salsabila
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): Juni : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i2.3603

Researchers will discuss the problems found in the implementation of educational supervision in schools/madrasas. Educational supervision is an educational management process that aims to improve the quality of education through supervision, direction, and guidance of teachers or educators. Academic supervision is one of the scopes of educational supervision that aims to assist teachers in improving the quality of academic activities, both inside and outside the classroom. Researchers identified several problems faced by educational supervisors, such as the complexity of the principal's managerial tasks, the lack of preparation of the supervised teachers, the high element of subjectivity, the frequent changes of principals, the lack of teacher discipline, and the lack of teacher knowledge about managing an effective teaching and learning process. In addition, the quality of teachers in carrying out teaching tasks is also a challenge, as teachers often face difficulties in incorporating new innovations into learning. Researchers emphasize the importance of educational supervision in improving teacher performance and ultimately impacting on student learning outcomes. Therefore, efforts are needed to overcome the problems faced in implementing educational supervision, so as to improve teacher professionalism and the overall quality of education.

PEMBUATAN POJOK BACA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA BAGI WARGA BELAJAR DI PKBM BINA ANAK NUSANTARA Sani Susanti; Melly Br Bangun; Marisa Nabila; Muhammad Adib Ahsani; Oriza Salsabila; Reny Furnawati Sitanggang; Romi Anggun Zefanya
Madrasah: Journal on Education and Teacher Professionalism Vol. 1 No. 1 (2023): November
Publisher : Al-Shobar Publisher, Yayasan Islam Al-Shobar Rawaurip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pembuatan sudut bacaan merupakan upaya dari gerakan literasi untuk mengembangkan dan meningkatkan minat membaca masyarakat, khususnya para penduduk yang sedang belajar Paket A di PKBM Bina Anak Nusantara. Pembuatan sudut bacaan ini dimotivasi oleh rendahnya minat membaca di kalangan siswa yang belajar di PKBM Bina Anak Nusantara. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan kuesioner. Subyek penelitian adalah penduduk yang sedang belajar Paket A di PKBM Bina Anak Nusantara. Pembuatan sudut bacaan melalui tiga tahap: 1) tahap persiapan, 2) tahap pembuatan sudut bacaan, 3) tahap evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan dampak positif, terutama bagi penduduk yang belajar di PKBM Bina Anak Nusantara. Sudut bacaan mampu meningkatkan minat membaca siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi langsung atau observasi dan didukung oleh hasil wawancara. Peran sudut bacaan dalam meningkatkan minat membaca siswa adalah sebagai fasilitas membaca bagi siswa, sebagai sumber bacaan terdekat bagi siswa, tempat untuk mendapatkan bahan bacaan, tempat yang nyaman untuk membaca, dan tempat membaca yang menarik perhatian siswa untuk membaca.

Pembinaan Health Habbit di Panti Asuhan Vania Anak Indonesia Sani Susanti; Khodijah Tussolihin Dalimunthe; Brema Pardamean; Elena Agnesia; Rentaida Fellyesa; Siti Rahmadani; Tamara Adisa
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v2i3.972

Health habbit development (healthy living habits) is healthy behavior that is carried out repeatedly without going through a thought process because this behavior is a response to something that is generally an everyday action. The aim of developing healthy habits is to improve the quality of life and individual well-being through implementing a healthy lifestyle. This coaching covers various aspects, such as a balanced diet, regular physical activity, adequate sleep, stress management and personal hygiene. This research examines how health habits are fostered at the Vania Anak Indonesia Orphanage Jln. Captain M. Jamil Lubis, Medan Estate, Deli Serdang, Deli Serdang Regency, North Sumatra 20371. The aim of this research is to find out what the healthy living habits of orphanage children at the Indonesian Vania Anak Orphanage are. This research uses a qualitative approach and a case study type of research. The subjects of the research were orphanage managers. This research data was collected using observation, interview and documentation techniques. Data is processed by data reduction, data presentation, as well as conclusions and verification. The results of the research show that the implementation of healthy living habits in Indonesian children's orphanages has not been implemented well, therefore the research team was present to provide guidance on health habits (Healthy Living Habits).

Co-Authors Adinda Syafira Agnesia, Elena Agustina Simanjuntak, Kristin Almarind, Marisa Alwan Rezki, Muhammad Amenobelia Sitepu Aminah, Fitrah Ananda Br Sinaga, Dea Bilqis Angel Chasita Angel Sagala Angelika, Tania Anggita Anisa Rahmadani Siregar Anugerah Setiawan Anugrah Setiawan Anugrah, Anugrah Aprilia, Tamara Adisa Ariani, Devi Arisma Laily Na Imah Ariyanto Lubis Arum Dwi Saputri Arys Fadillah Astri Conia Aulyani Hadi, Mafaza Ayu Anggreni, Triya Ayuning, Vista Br. Nadeak, Sonya Febiola Br. Sinuhaji, Ester Mega Rani Brema Pardamean Carissa Mumtaza Chatrine Yoseva Simatupang Cindy Nadya Citra Irawan Damaiyana, Desi Delli Suci Desy Natalia Manurung Desy Novita Berutu Devi Natalia Dian Patricia Natalia Lubis Dimas Istiqo Diva Novita Angely Putri Purba Efata Sianturi Efridayanti Efridayanti Ela Saputri Elena Agnesia Elisabet, Kisah Fadhilah Sembiring, Nurul Fadillah, Dwi Fatma Pane Fellyesa, Rentaida Fernanda Selina Hasugian Fitri Salsabila Geovani A K br Sitepu Handayani, Silvia Mariah Handayani, Silvia Mariah Hangelika Oktavia Butar-Butar Hasibuan, Maria Angel Heflindo Sinaga Helina Qatrunnada Nasution Hizkia Hosiana Simatupang Husna Harahap, Hidayatul Imei Wulandari Imel Tamara Ambarita Imelda Sari Imelda Sari Indah Melbrina Br Milala Jelita Tessalonika Jeni Pebrianti Rambe Johannes Tamba Jonatan Arvonsius Gultom Jubaidah Hasibuan Khairani, Dewi Khalida Rahmah Khodijah Tussolihat Dalimunthe Khodijah Tussolihin Dalimunthe Kholishoh Humairoh Lubis Lestania Simatupang Lio Je Cio Ginting Lorenda, Lorenda Lumban Gaol, Ricky Alan Grey Maharani, Nabila Marisa Nabila Maya Anggelina Melly Br Bangun Mian Mian Sianturi Mildani Ulfa Nazha Muhammad Adib Ahsani Mumtazah Assa'idah, Intan Mutiara Mutiara Nadya Jollin Wahyudi Nainggolan, Felycia Najwa Zaskia Lubis Nashwa Ramadhani Simatupang Natasya, Winda Nayla Rafa Agasti Nazwa Azzahra Nazwa Mutia Syafitri Nur Ramadhani, Soraya Nurwidia Kasih Oriza Salsabila Padmawati, Fitri Pamungkas Purba, Marlon Parazt Hasibuan Pardamean, Brema Pebi Fauziyana Br Tarigan Pricilia, Yolanda Pulungan, Fadlin Putri Isnaini Putri Natalisia Simanjuntak Qory, Qory Septiani Arsandy Radini Rahmadani, Siti Rama Yani Pakpahan Renata Dinda Sihombing Rentaida Fellyesa Reny Furnawati Sitanggang Ribka Dameria Br Sinuhaji Ridoansih, Thomas Rifa Wahyuni Rifdah Syahbani Nasution Risdianto, Vena Febiola Rista Triwani Rizka Khairunnisa Romauli Siregar Romi Anggun Romi Anggun Zefanya Rossikha, Faiza Rulianty Sihombing, Rulina Ruth Mediyanti Hutabarat Sagala, Angel C Sagala, Annisa Azmi Salsabila Adnin Daulay Samuel Kristian Putra Hasibuan Saragih, Cristina Asvera Sari, Putri Selvia Andraini Sholeiman, Arief Sianturi, Mian Sijabat, Desi Silvyani, Kaniwa Simaremare, Paskah Aritonang Sinaga, Mariana Sipahutar, Gian Sipahutar, Lawrence Nathanael Siregar, David Siregar, Tri Oktavia Sitanggang, Swarni V. M. Siti Maulida J Siti Rahmadani Sitti Subaedah Suci, Delli Sudirman Sudirman Surya Zulfachrinal Tanjung Syahputri, Nurlailly Tamara Adisa Tamba, Maria Tessalonika, Jelita Thomas Thomas Tifani Salsabila Togatorop, Mikael Tussolihin, Khodijah Wanda Christiani Sitompul Wati Aulia, Mey Winda Tarihoran Wulandari, Yunita Dwi Yeni Magdalena Siahaan Yuni Naibaho Yusnadi Yusrina, Syarafina Zai, Ribka Eirene Zefanya Tabita Ambarita

Title

Found 53 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 53 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 53 Documents
Search