Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGAYAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AL IHSAN PUTERA BANJARMASIN MELALUI GAME-BASED LEARNING Arbain, Muhammad; Ramadani, Fitra; Novika, Hartatya; Hasbi, Maulana; Perdana, Arya
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 2 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i2.15340

Abstract

ABSTRAKGame merupakan aktivitas penting dalam lingkungan belajar karena diyakini dapat meningkatkan pengalaman belajar, suasana hati, dan membuat pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyenangkan. Karena itu, game bisa menciptakan lingkungan pembelajaran yang stimulatif dan motivatif di kelas, dengan memberikan suasana yang menarik, menyenangkan, dan menimbulkan rasa ingin tahu (Fachriyani & Syafe’i, 2018). Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memperkaya kosakata bahasa Inggris berbasis game atau permaianan secara konvensional di lingkungan Pondok Pesantren Al-Ihsan Putera Banjarmasin. Kegiatan pelatihan ini dilakukan melaui ceramah, tanya jawab dan pelatihan. Pada pretest yang dilaksanakan, skor rata-rata santri mendapat 9.7, sedangkan pada sesi post-test para santri mendapatkan skor 11.33. Dengan demikian, terdapat perbedaan (D) cukup signifikan sebesar 1.43. Sebagian besar warga belajar mengatakan Pengayaan Kosakata Bahasa Inggris di lingkunngan Pondok Pesantren Al Ihsan Putera Banjarmasin melalui tradisional Game-Based Learning ini menarik untuk diikuti dan dianggap cukup menggugah minat dan ketertarikan mereka terhadap Bahasa Inggris. Sebagian lain lagi menyatakan bahwa mengenal kosakata Bahasa Inggris edukasi dianggap cukup pengetahuan pengetahuan dan wawasan yang selama ini kurang mendapat perhatian secara proporsional. Sebagian lagi mengatakan bahwa kurang banyak mengetahui kosakata bahasa Inggris dikarenakan bahasa Inggris baru diperkenalkan di kelas kitab kajian 5.Kata Kunci: kosakata, game-based learning
Corporate Social Responsbility dan GCG Ketaren, Anggi Anggeriani br; Perdana, Arya; Aldiansyah, M. Taufiq; Nurjami’ah; Zein, Ahmad Wahyudi
Journal of Golden Generation Abdimas Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026 : Journal of Golden Generation Abdimas
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgga.v2i1.299

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh timbal balik antara CSR dan GCG, peran mereka dalam meningkatkan kinerja perusahaan, serta tantangan implementasinya pada perusahaan terdaftar di BEI Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan tinjauan pustaka kualitatif, mensintesis temuan dari 90 jurnal peer-review, tesis, dan repositori akademik Indonesia periode 2019-2025, dianalisis secara deskriptif-analitis tanpa pengumpulan data primer. CSR memperkuat GCG melalui pengawasan internal dan pengurangan masalah agensi, sementara GCG meningkatkan efektivitas CSR via transparansi dan dewan independen, menghasilkan kinerja keuangan lebih baik (misalnya ROA, Tobin's Q, pertumbuhan laba 12%), ketahanan krisis, dan sinyal positif investor; rekomendasi meliputi pelatihan GCG dan adopsi ISO 26000 untuk mengatasi kesenjangan.