Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner
Muh. Zaini
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
AN ANALYSIS OF THE IMPLEMENTATION OF ADMINISTRATIVE SYSTEMS IN SUPPLY CHAIN MANAGEMENT: A CASE STUDY OF PT. SADHANA ARIFNUSA, WEST NUSA TENGGARA Muh. Zaini
Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah Vol. 12 No. 2 (2025): Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah, Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/jdes.v12i2.1571

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem administrasi yang diterapkan dalam supply chain management pada PT. Sadhana Arifnusa Nusa Tenggara Barat. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah yaitu analisis deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data model interaksif Miles & Huberman yaitu, pengumpulan data, Reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini bahwa proses sistem administrasi dalam supply chain management mulai dari proses sarana produksi, pembelian sampai dengan pengiriman tembakau menggunakan sistem yang sudah terintegrasi langsung dengan sistem teknologi informasi yang dimana Sistem yang digunakan antara lain SAP (System Applications and Products) dalam modul FICO (Financial Controling) digunakan untuk membuat laporan keuangan, MM (Material Management) digunakan untuk membantu proses pembelian saprodi dan tembakau, SD (Sales Distributor) menangani semua transaksi mulai dari permintaan, pembelian dan membantu untuk pengendalian persediaan, dan HR (Human Resource) untuk personalia. Sedangkan manajemen gudang menggunakan FIFO (First In First Out) untuk pupuk, FEFO (First Expired First Out) obat-obatan petani, sedangkan untuk pengiriman tembakau berdasarkan jadwal prosessing dari Purwosari dan Pandaan. Selain itu ditemukan kendala-kendala yang ditemukan dalam system administrasi pada supply chain manajemen seperti masih menggunakan pencatatan manual, sering terjadi ketidaklengkapan isi dari item-item paket, SDM yang masih kurang terampil, dan masih sering terjadi kesalahan-kesalahan dalam proses/human error. Kata kunci : sistem administrasi, SCM (Supply Chain Management), dan SAP (System Aplication and Products)
INTEGRASI KECERDASAN BUATAN (AI) DALAM PEMBELAJARAN : DAMPAKNYA PADA LITERASI DIGITAL  DAN BERPIKIR  KRITIS SISWA Muh. Zaini; Iskandar; Maslahatul Wardani; Musni Gina
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 1 No 4 (2025): Februari-April
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah (PKPPI) Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/5fjxzv59

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran integrasi kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran, khususnya pengaruhnya terhadap penguatan literasi digital dan kemampuan berpikir kritis siswa di Yayasan Pondok Pesantren Sabilal Muhtadin NW Lopok. Inti permasalahan terletak pada kesenjangan antara kemudahan akses informasi melalui AI dan ketidaksiapan kognitif siswa dalam memproses data secara reflektif serta kritis. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologis, pengumpulan data melalui wawancara, observasi partisipatif, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik tematik Braun dan Clarke. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI berperan sebagai mitra kognitif yang memperkuat literasi digital siswa dalam hal navigasi informasi, namun kemampuan berpikir kritis berkembang signifikan hanya ketika interaksi dengan AI didampingi oleh scaffolding guru. Selain itu, ditemukan kecenderungan ketergantungan kognitif pada AI yang dapat melemahkan daya refleksi jika tanpa pengawasan pedagogis. Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa AI efektif sebagai media pembelajaran reflektif, asalkan didukung desain instruksional berbasis pertanyaan terbuka dan pembimbingan aktif guru. Implikasi penelitian ini merekomendasikan pengembangan kebijakan pendidikan yang mengintegrasikan AI secara etis dan reflektif, serta mendorong studi longitudinal tentang dampak jangka panjang penggunaan AI di pendidikan.Kata Kunci: Artificial Intelligence, Literasi Digital, Berpikir Kritis, Pembelajaran, Scaffolding.  
NILAI AKHLAK, MORAL DAN SPIRITUAL DALAM HADIST TARBAWI Musni Gina; Mutamminal Insiyah; Novi Aprianti; Reniatul Izzati; Safira Maula Muharromi; Nurul Faiza; Muh. Zaini
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol 1 No 4 (2025): Februari-April
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah (PKPPI) Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/qh02xp54

Abstract

Degradasi moral, krisis spiritual, dan tantangan etika digital menjadi isu mendesak dalam pendidikan abad ke-21. Artikel ini bertujuan mengkaji nilai-nilai akhlak, moral, dan spiritual dalam perspektif Hadis Tarbawi sebagai solusi pendidikan karakter transformatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan (library research), yang menelaah kitab hadis, tafsir, dan literatur akademik melalui analisis isi tematik. Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai ḥablumminallāh seperti tauhid, takwa, doa dan tawakal, haya’, serta thaharah berkontribusi pada ketahanan spiritual dan penguatan akhlak individu. Sementara itu, nilai-nilai ḥablumminannās seperti empati, ta’awun, etika komunikasi, pengendalian amarah, dan zuhud mendorong kohesi sosial dan kesejahteraan psikologis. Selain itu, implementasi Hadis Tarbawi dalam pendidikan tampak melalui integrasi nilai dalam kurikulum, pengembangan kecerdasan multidimensi, dan penguatan literasi etika-digital. Kajian ini memberikan kontribusi teoretis terhadap studi pendidikan Islam berbasis hadis serta rekomendasi praktis bagi pengembangan kurikulum dan pelatihan guru. Kesimpulannya, Hadis Tarbawi adalah fondasi strategis dan aplikatif dalam membentuk generasi berkarakter di tengah disrupsi zaman. Penelitian lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi model pembelajaran berbasis digital-hadis
DINAMIKA INTERNAL DAN PERSEPSI EKSEKUTIF TERHADAP ESG : PENDEKATAN KUALITATIF DI SEKTOR ENERGI BERKELANJUTAN Muh. Zaini; Ahmad Amir Aziz; Astrid Wirawati
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 9 No 2 (2025): Edisi Mei - Agustus 2025
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v9i2.5752

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana eksekutif perusahaan di sektor energi terbarukan di Indonesia memaknai dan merespons prinsip Environmental, Social, and Governance (ESG), serta bagaimana dinamika internal organisasi memengaruhi integrasi ESG ke dalam strategi bisnis. Menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis-interpretatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan teknik purposive sampling dan dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi eksekutif terhadap ESG terbagi antara idealisme etis dan pragmatisme strategis, dengan dinamika internal seperti konflik nilai antar divisi, fragmentasi budaya organisasi, dan kegagalan integrasi sistem ESG sebagai hambatan utama. Namun, keberadaan kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi yang kolaboratif terbukti menjadi katalis dalam mengurangi resistensi internal, menyelaraskan narasi ESG dengan strategi operasional, serta meningkatkan legitimasi eksternal perusahaan. Penelitian ini menegaskan bahwa ESG bukan sekadar respons administratif, melainkan proses sosial yang membutuhkan konstruksi makna kolektif, dukungan lintas fungsi, dan reorientasi budaya menuju keberlanjutan sebagai nilai strategis. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan teori kepemimpinan strategis, sensemaking organisasi, serta penguatan implementasi ESG yang autentik dan kontekstual di negara berkembang.
Co-Authors Ahmad Amir Aziz Astrid Wirawati ISKANDAR Maslahatul Wardani Musni Gina Mutamminal Insiyah Novi Aprianti Nurul Faiza Reniatul Izzati Safira Maula Muharromi