Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Analisis Sosial Politik JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Journal of General Education and Humanities Teknik: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Indonesian Journal of Public Administration Review
Ramdhani, Ilham
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ANALISIS FRAMING MEDIA ONLINE DALAM PEMBERITAAN IMAM BESAR FRONT PEMBELA ISLAM (FPI) HABIB RIZIEQ SHIHAB SEJAK KEPULANGAN DARI ARAB SAUDI HINGGA PROSES PENANGKAPAN Ramdhani, Ilham; Ambarwati, Ambarwati; Ayuna, Novianty Elizabeth
Jurnal Analisis Sosial Politik Vol 5 No 2 (2021): Jurnal Analisis Sosial Politik
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jasp.v5i2.81

Abstract

00
ANALISA PERBANDINGAN TOOLS CEWL,CRUNCH,CUPP DALAM PENGUJIAN PASSWORD CRACKING Putra, Diva Ananda; Maheswara, Gede Ananta Cahya; Mita Dewi, Ni Luh Listiana Putri; Ramdhani, Ilham; Listartha, I Made Edy; Saskara, Gede Arna Jude
Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol. 3 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/teknik.v3i1.914

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin pesat menjadikan hampir setiap orang melakukan akses internet, Password cracking merupakan sebuah proses untuk melakukan pembongkaran password rahasia dari sebuah data yang berada pada sebuah sistem komputer. Banyaknya informasi serta data yang terdapat dalam internet juga tentunya dibarengi dengan tingginya potensi serangan keamanan dari data tersebut. Kali linux merupakan salah satu distribusi linux tingkat lanjut untuk melakukan sebuah Penetration Testing serta melakukan audit keamanan. Terdapatnya sebuah celah keamanan tentu memerlukan perhatian serius supaya tidak disalahgunakan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Untuk mengantisipasi hal tersebut, salah satu diantaranya yaitu dengan dengan melakukan analisa terhadap kemungkinan celah keamanan pada suatu password. Pengujian yang dilakukan adalah dengan membandingkan tools cewl, crunch, cupp untuk melakukan generate random password.
Model PAIKEM dengan Jeopardy: Dampaknya pada Hasil Belajar Siswa pada Materi Gelombang Bunyi Ramdhani, Ilham; Rizal, Rahmat; Maulidah, Rifa'atul
Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Vol 5 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpif.v5i1.42527

Abstract

A preliminary study at a school in Tasikmalaya revealed that conventional, monotonous learning methods led to low student activity and poor learning outcomes in sound wave material. To address this, researchers explored the PAIKEM (Active, Innovative, Creative, Effective, and Fun Learning) model using the Jeopardy game. This quasi-experimental study employed a Matching Only Posttest-Only Control Group Design with purposive sampling in two classes: one experimental and one control. Data were collected using a non-test instrument (observation sheet) and a test instrument (validated descriptive test with 8 questions). Hypothesis testing using a t-test at  significance level showed  ( ), indicating  was rejected and  accepted. This confirms that the PAIKEM model integrated with the Jeopardy game positively affects students’ cognitive learning outcomes on sound waves. The findings suggest that this model can help teachers enhance student engagement and improve learning outcomes.
Analisis Pengambilan Keputusan Kebijakan Impor Beras dalam Konteks Pemenuhan Pangan Nasional di Indonesia Adit Kurniawan, Ferdy Anton; Ramdhani, Ilham; Fitrie, Revienda Anita
Indonesian Journal of Public Administration Review Vol. 1 No. 2 (2024): February
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/par.v1i2.2394

Abstract

Persoalan penentuan kebijakan impor beras dari negara lain untuk menjaga ketahanan pangan di Indonesia merupakan salah satu permasalahan yang masih dihadapi oleh sektor pertanian dan industri pangan di Indonesia. Ada sejumlah permasalahan dan hambatan yang harus diatasi untuk melaksanakan kebijakan pemerintah Indonesia mengenai impor beras. Menentukan efektivitas pengambilan keputusan pemerintah dalam impor beras adalah tujuan utama penelitian ini. Penelitian ini menggunakan strategi penelitian kualitatif dengan terlebih dahulu menganalisis data yang sudah ada melalui tinjauan literatur, dan kemudian menerapkan teori yang sesuai pada data tersebut. Berdasarkan penelitian sebelumnya, penelitian ini akan mengkaji kebijakan impor beras di Indonesia. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia terus-menerus memutuskan untuk mengimpor beras dalam jumlah yang bervariasi, yang berdampak pada kondisi sosial dan ekonomi negara tersebut
The Effect of the Duolingo App to Improve Vocabulary Mastery Among Gen-Z In an English Course Program Ramdhani, Ilham; Subiyantoro, Hariyanto
Journal of General Education and Humanities Vol. 4 No. 4 (2025): November
Publisher : MASI Mandiri Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58421/gehu.v4i4.720

Abstract

This study aims to examine the effect of Duolingo on improving vocabulary mastery among Generation Z students in an English course program. This study employed an experimental design with a one-group pre-test and post-test to investigate the effectiveness of using the Duolingo application in enhancing vocabulary learning. Thirty-nine elementary school students aged 7–12 participated in the program, where Duolingo was integrated into classroom activities for five months. Data were collected through vocabulary tests, observations, and interviews. The results revealed a significant improvement in students’ vocabulary mastery, with the mean score increasing from 54.10 in the pre-test to 85.77 in the post-test. Statistical analysis using a paired t-test confirmed a highly significant difference (t = 10.64, p < 0.001), indicating that the Duolingo application effectively enhanced vocabulary acquisition. In addition, qualitative findings showed that students responded positively to using Duolingo, reporting increased motivation and engagement during learning. These findings suggest that mobile-assisted language learning (MALL) tools such as Duolingo can be effective instructional media for young learners, particularly in non-formal educational settings. The study contributes to technology-based pedagogy by highlighting the potential of gamified applications to foster vocabulary mastery and learner motivation.
Co-Authors Adit Kurniawan, Ferdy Anton Ali Djamhuri Ayuna, Novianty Elizabeth Fitrie, Revienda Anita Gede Arna Jude Saskara I Made Edy Listartha Maheswara, Gede Ananta Cahya Maulidah, Rifa'atul Mita Dewi, Ni Luh Listiana Putri Putra, Diva Ananda Subiyantoro, Hariyanto