Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
SA, Nurfitri
Unknown Affiliation
Religion Arts Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Pembelajaran Sharaf Yang Efektif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Modern di Dayah Jamiah Al-Aziziyah Nurbaiti; Islami, Nauratul; SA, Nurfitri; Raja’ur Razaq, Muhammmad
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2023): Khadem
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbicara mengenai metode pembelajaran khususnya pelajaran sharaf tentunya metode motede yang terdampar atau yang sudah ada sangatlah banyak, namun tidak semua dari metode yang ada tertuju kepada apa yang diinginkan oleh seorang guru dan lembaga lembaga. Sehingga saya perlu meneliti apa sih motede pembelajaran sharaf yang efektif dalam pembelajaran bahasa arab modern. Tujuan saya membahas dan meneliti sebuh metode pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran bahasa arab modern adalah yang pertama, agar pemakaian metode pembelajaran sharaf efektif ,yakni berbuih efek yang diinginkan. Kedua ,Agar tidak salah memilih metode sehingga terjadi tidak produktif. Ketiga. dengan adanya artikel ini semoga terbujuk para pelajar sharaf . keempat, mengetahui faktor terjadinya tidak efektif sebuah metode pembelajaran sharaf khususnya. Pada metode pembahasan ini saya menggunakan metode deskriptif. Disini saya mengkaji tentang medote yang sesuai bagi pelajar ilmu sharaf pada erea medern sekarang. Hasil penelitiannya adalah dengan anda mengetahui metode pembelajaran yang efektif maka anda akan bisa mencegah ketidak keektifan sebuah metode pembelajaran sharaf yang mana semua itu akan saya paparkan di artikel saya ini.
Pendampingan Aktivasi Penggunaan Mushalla Sebagai Sentra pelaksanaan Ibadah di Lingkungan Kampus IAI Al-Aziziyah Samalanga Yunus, Rahmawati; Solina, Eva; M.Nur, Abdullah; SA, Nurfitri; Ilmi, Zaura
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jkdm.v3i1.744

Abstract

Mushalla kampus IAI Al-AZIZIYAH seharusnya menjadi penunjang aktifitas keagamaan & sosial bagi mahasiswa, dosen, civitas akademika, para tamu, dan masyarakat sekitar. Namun dalam observasi awal peneliti, sebagian dosen perempuan dan beberapa mahasiswi mengeluh tidak dapat menggunakan mushalla kampus karena kendala fasilitas mushalla yang belum memadai, diantaranya: tabeng mushalla, lemari, sajadah, mukena, dan kendala lainnya. Hal ini mengakibatkan dosen perempuan harus mencari tempat shalat dan istirahat di luar kampus sambil menunggu jadwal kelas berikutnya. Atas dasar itu, pendampingan aktivasi penggunaan mushalla perlu dilakukan dalam kegiatan KPM Mahasiswa kelompok 29 tahun 2023-2024. Metode pengabdian yang digunakan adalah model Partisipatory Action Research (PAR). Hasil pendampingan aktivasi mushalla sudah berjalan dan fasilitas mushalla juga sudah terpenuhi.
Co-Authors Ilmi, Zaura Islami, Nauratul M.Nur, Abdullah Nurbaiti Raja’ur Razaq, Muhammmad Solina, Eva Yunus, Rahmawati