Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN PADA RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KOTA BIMA Dewi, Resty Yusnirmala; Solina, Eva; Wardiningsih, Reny; Umam, Khaerul
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas Sangkabira, Juni 2024
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v4i2.1071

Abstract

Kegiatan pendampingan penyusunan laporan keuangan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Kota Bima dilaksanakan karena adanya perubahan status dari Puskesmas menjadi Badan Layanan Umum Daerah (BLUD). Perubahan tersebut mewajibkan RSUD Kota Bima untuk menyusun laporan keuangannya sendiri. Akan tetapi, staf keuangan RSUD Kota Bima kurang memiliki kompetensi dalam menyusun laporan keuangannya. Metode pengabdian yang digunakan berupa diskusi untuk memberikan pemahaman kondisi rumah sakit yang berhubungan dengan laporan keuangan, dilanjutkan dengan evaluasi data dan laporan keuangan untuk mengenal lebih jauh kemampuan dan hal-hal yang menjadi perhatian dalam penyusunan laporan keuangan RSUD Kota Bima. Metode selanjutnya adalah tutorial yang berisikan materi dasar-dasar akuntansi dan langkah-langkah penyusunan laporan keuangan, dan terakhir adalah pendampingan tim bersama staf RSUD Kota Bima dalam menyusun laporan keuangan tahun buku 2023. Rangkaian kegiatan pendampingan berjalan lancar dan staf keuangan RSUD Kota Bima antusias dan bekerja sama dengan baik selama pelaksanaan kegiatan, serta merasakan manfaat dari kegiatan pendampingan penyusunan laporan keuangan.
Pendampingan Aktivasi Penggunaan Mushalla Sebagai Sentra pelaksanaan Ibadah di Lingkungan Kampus IAI Al-Aziziyah Samalanga Yunus, Rahmawati; Solina, Eva; M.Nur, Abdullah; SA, Nurfitri; Ilmi, Zaura
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jkdm.v3i1.744

Abstract

Mushalla kampus IAI Al-AZIZIYAH seharusnya menjadi penunjang aktifitas keagamaan & sosial bagi mahasiswa, dosen, civitas akademika, para tamu, dan masyarakat sekitar. Namun dalam observasi awal peneliti, sebagian dosen perempuan dan beberapa mahasiswi mengeluh tidak dapat menggunakan mushalla kampus karena kendala fasilitas mushalla yang belum memadai, diantaranya: tabeng mushalla, lemari, sajadah, mukena, dan kendala lainnya. Hal ini mengakibatkan dosen perempuan harus mencari tempat shalat dan istirahat di luar kampus sambil menunggu jadwal kelas berikutnya. Atas dasar itu, pendampingan aktivasi penggunaan mushalla perlu dilakukan dalam kegiatan KPM Mahasiswa kelompok 29 tahun 2023-2024. Metode pengabdian yang digunakan adalah model Partisipatory Action Research (PAR). Hasil pendampingan aktivasi mushalla sudah berjalan dan fasilitas mushalla juga sudah terpenuhi.
PELATIHAN ANALISIS DAN PENCATATAN DOKUMEN TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG PADA JURNAL KHUSUS DI SMKN 2 MATARAM Dewi, Resty Yusnirmala; Wardiningsih, Reny; Solina, Eva; Khotmi, Herawati; Umam, Khaerul; Feryansyah, Feryansyah; Putri, Dina Amalya
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Juni 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v5i2.1847

Abstract

Satu di antara kompetensi penting di dalam Akuntansi adalah kemampuan dalam menganalisis dan mencatat transaksi keuangan perusahaan dan salah satunya adalah perusahaan dagang. Perusahaan ini memiliki karakteristik transaksi yang kompleks namun repetitif, seperti pembelian dan penjualan barang dagang. Pencatatan atas transaksi tersebut secara sistematis dan efisien dicatat dalam jurnal khusus. Pemahaman yang baik terhadap dokumen transaksi dan teknik pencatatan di jurnal khusus menjadi salah satu indikator penting dari kesiapan kerja siswa. Pelatihan ini dilaksanakan bertujuan meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa SMKN 2 Mataram dalam menganalisis dan mencatat dokumen transaksi yang terjadi pada perusahaan dagang dalam jurnal khusus. Pelatihan dilaksanakan dengan tahapan berupa  tutorial, latihan, dan diskusi. Hasil dari pelatihan ini adalah siswa lebih percaya diri terhadap kemampuan mereka dalam menganalisis dan melakukan pencatatan dokumen atas transaksi-transaksi perusahaan dagang yang akan disajikan pada jurnal khusus.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kompensasi dan Loyalitas Karyawan di Indonesia Solina, Eva; Laily Purnamasari, Dewi; Agnu Dian Wulandari, Oryz
DFAME Digital Financial Accounting Management Economics Journal Vol 3 No 2 (2025): MEI 2025
Publisher : Awatara Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61434/dfame.v3i2.276

Abstract

This study aims to analyze the influence of Leadership Style on Compensation and Employee Loyalty in the private sector in Indonesia. Using a quantitative approach with the Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM-PLS) method, 100 employee respondents from various business sectors were sampled. The results showed that Leadership Style had a significant effect on Compensation (T-statistic = 15.563; p-value = 0.000) and Employee Loyalty (T-statistic = 17.441; p-value = 0.000). This finding indicates that an effective leadership style not only increases perceptions of compensation fairness but is also able to foster employee loyalty in the long term. Theoretically, these results support the Path-Goal Theory which emphasizes the importance of the role of leaders in facilitating the needs of their subordinates. Limitations in this study include limited geographic scope, relatively small sample size, and the absence of mediating or moderating variables analyzed. Further research is recommended to expand the scope of the region, increase the number of respondents, and integrate additional variables to obtain a more holistic understanding. This research provides practical contributions to organizations in designing leadership strategies that support increased employee loyalty. 
ANALYSIS OF THE NEEDS OF USING VIDEO MEDIA IN MATHEMATICS LEARNING FOR GRADE VI ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Solina, Eva; Somakim; R Wargadalem, Farida
Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue (MORFAI) Vol. 5 No. 6 (2025): Multidiciplinary Output Research For Actual and International Issue
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/morfai.v5i5.3289

Abstract

This study aims to analyze the needs of students and educators for mathematics learning media that are in accordance with the characteristics of elementary school students and contextual approaches such as PMRI (Indonesian Realistic Mathematics Approach). The main problem raised in this study is the low interest and understanding of students in mathematics material caused by the lack of use of interesting learning media. The method used in this study is a descriptive method with a quantitative approach. Data collection was carried out by distributing questionnaires using Google Form to 30 grade VI students and 3 teachers at SD Negeri 3 Babat. The questionnaire instrument was designed to measure various aspects of the needs of students, educators, and learning media. The results of the analysis showed that students wanted media that was relevant (100%), interactive (98.55%), visually appealing (100%), helped understanding (100%), and was short in duration (97.05%). Meanwhile, educators assessed all aspects of the learning media proposed in the questionnaire as important and very much needed with a percentage of 100% for all indicators, including suitability with the PMRI approach, ease of access, and the existence of practice questions. This result is also supported by the analysis of media needs which shows a percentage of 100% in all indicators. This finding is an important basis for the development of more effective learning media and in accordance with real needs in learning mathematics in elementary schools.