Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Indonesian Journal of Learning Education and Counseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Jurnal kiprah pendidikan
Istiqomah, Hanin Fathan Nurfina
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal kiprah pendidikan

 1 
KAJIAN STRUKTURAL NOVEL SEPATU DAHLAN KARYA KRISNA PABICAHARA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Wulandesember, Nanyk Sudarwati; Istiqomah, Hanin Fathan Nurfina; Laili, Ulya Nurul; Mutmainah, Nurul
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | Juli 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i3.200

Abstract

Novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara merupakan salah satu novel populer yang ada di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah melakukan kajian struktural unsur intrinsik dalam novel Sepatu Dahlan karya Khrisna Pabichara sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia SMA. Terdapat 5 (lima) unsur intrinsik yang mendominasi diantaranya adalah tema, alur, latar, penokohan serta sudut pandang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menganalisis novel secara menyeluruh. Novel ini mengangkat kisah dari mimpi seorang anak yang mendambakan sepatu sejak kecil. Berbagai proses kehidupan tidak menyurutkan langkahnya agar memiliki sepasang sepatu. Terdapat 7 tokoh penting dari 34 tokoh yang dilibatkan dalam novel. Sosok Dahlan menjadi tokoh utama dalam rangkaian cerita. Hasil kajian struktural unsur intrinsik novel ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia SMA untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menganalisis unsur intrinsik novel. Selain itu, nilai-nilai kehidupan yang terkadung dapat diaplikasikan pada pembelajaran kehidupan sehari-hari
Co-Authors Dian Artha Kusumaningtyas Dwi Sulisworo Gilang Pratama Holifatullah, Holifatullah Laili, Ulya Nurul Misrawati Misrawati Mushoffa Mushoffa, Mushoffa Ningrum, Feby Tyas Nourma, Icha Nurul Mutmainah Sari, Ayu Indah Sukariasih, Luh Suritno Fayanto Wulandesember, Nanyk Sudarwati