Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE)
Hidayah, Karisma Khoirul
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimization of Microsoft Kaizala as an Interactive Media for Cybercounseling During the Covid-19 Pandemic Sudirman, M Yunus; Haliq, Muh Idham; Putri, Suci Nora Julina; Hidayah, Karisma Khoirul
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 13, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v13i3.6221

Abstract

Automation technology is essential for maximizing counseling services provided by counselors, particularly during the covid-19 pandemic. Cybercounseling requires the use of interactive media technology so that counseling services for students can continue to function optimally. Microsoft Kaizala is used for the interactive media planned to optimize cyber counseling during the COVID-19 pandemic because it is easier to use and has more unique features than other programs. This research uses library research (Library Research) to collect and analyze research-related literature sources from books, proceedings articles, and journals.
PANDUAN TEKNIK CANGKRUKAN DALAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL SANTRI LUHUR Hidayah, Karisma Khoirul; T., Andi Mappiare A.; Setiyowati, Arbin Janu
Research and Development Journal of Education Vol 10, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v10i2.21738

Abstract

Cangkrukan digunakan sebagai teknik bimbingan karena berisi nilai sosial yang baik, egaliter, demokratis, dan solidaritas. Nilai tersebut dapat membentuk perilaku santri menjadi lebih baik. Penelitiaan dan pengembangan ini bertujuan untuk mengahasilkan produk panduan cangkrukan sebagai teknik dalam bimbingan untuk meningkatkan penyesuaian sosial santri. Model penelitian dan pengembangan menggunakan rancangan dari Borg & Gall (1983) yang diadaptasi sampai tahap review calon pengguna. Review ahli dilakukan oleh ahli materi bimbingan dan konseling, ahli media pembelajaran dan calon pengguna. Aspek kelayakan yang dinilai yaitu aspek ketepatan, kegunaan, kejelasan, kemenarikan, dan kemudahan. Instrumen penelitian yaitu need assesment dengan observasi dan wawancara di lapangan. Disamping itu, dilakukan kajian literatur hasil penelitian terdahulu. Data yang diperoleh berupa data numerik. Analisis hasil menggunakan interrater agreement model oleh Gregory. Dari hasil review ahli dan calon pengguna mendapatkan nilai yang sangat tinggi dengan indeks validator 1, sehingga dapat diambil kesimpulan terkait panduan yang dikembangkan memenuhi kriteria keberterimaan secara akseptabel dan dapat dimanfaatkan untuk media layanan bimbingan dan konseling.
Co-Authors Arbin Janu Setiyowati, Arbin Haliq, Muh Idham M. Yunus Sudirman Putri, Suci Nora Julina T., Andi Mappiare A.