Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Model pembelajaran bola basket berbasis permainan: Bagaimana peningkatannya terhadap keterampilan passing? Rahmadani, Ahmad; Candra, Oki; Daharis; Khoeri, Ahmad
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 2 No. 3 (2021): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2021.vol2(3).7953

Abstract

This study aims to determine the improvement of basketball passing skills with a game-based approach. This study involved 10 students of the Department of Physical Education, Health and Recreation, Universitas Islam Riau. The method used is quasi-experimental. The research instrument used a basketball passing test which consisted of three phases: the initial phase, the main phase, and the follows through phase. The data analysis technique used t test for similar sample groups. Based on the results of data analysis, it can be explained that the average value of the pre-test was 9.6, while the average value at the time of the post-test increased to 10.6. There was an increase of 10.41% of the difference in the results of the pre-test and post-test. That means that based on the results of the research it is proven that by applying a game-based approach can improve basketball passing skills in students of the Department of Physical Education, Health and Recreation, Universitas Islam Riau.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL TEKS BIOGRAFI UNTUK SMA/MA BERDASARKAN RIWAYAT HIDUP SAHABAT RASULULLAH SHALALLAHU ‘ALAIHI WASSALAM; PENGUATAN TERHADAP KARAKTER JUJUR SISWA Khoeri, Ahmad; Rozak, Abdul; Mascita, Dede Endang
Deiksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/dj.v11i1.9922

Abstract

Karakter jujur penting diperhatikan pada generasi penerus. Hal tersebut perlu ditindak lanjuti dengan sebuah penelitian pendidikan agar menghasilkan sebuah produk pendidikan salah satunya bahan ajar. Adapun tujuan penelitiannya adalah dapat mengetahui hasil analisis pengembangan dan implementasi bahan ajar digital teks biografi tokoh sahabat Rasulullah yang berkarakter unggul jujur pada siswa kelas 10 SMA/MA. Penelitian dikembangan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model ADDIE. Produk yang dihasilkan dikembangan dengan aplikasi Canva, Fliphtml5, dan Google Drive. Bahan ajar dinyatakan sangat valid berdasarkan validator ahli bahan ajar digital teks biografi dengan nilai validasi materi 4,56, validasi bahasa 4,69 dan validasi desain 4,54. Kemudian setelah diimplementasikan mendapatkan nilai dari kelompok kecil 69,33% dan lapangan 69,77% serta hasil pembelajaran medapatkan nilai rata rata 84,35 dengan persentase 86% sangat baik dan 14% baik. Berdasarkan penilaian tersebut bahan ajar yang telah dikembangkan dinyatakan layak dan praktis untuk digunakan. Diharapkan hasil produk yang dikembangkan dapat menguatkan karakter jujur generasi penerus.