Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Indonesia Female Principal Performance Appraisal: Gender Perspective Widyawati, Rahma; Widowati, Anik Sri; Maemunah, Mei; Istiningsih, Istiningsih; Nurnilawati, Eny; Kurnianingsih, Widyanti
The South East Asian Journal of Management Vol. 16, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Research Aims: This study aimed to determine the direct influence of communication style and individual competence on female principals' empowering leadership and performance in Yogyakarta, Indonesia. Design/methodology/approach: The respondents of this study were 220 teachers from 3 accredited high schools with female principals in Yogyakarta, Indonesia. The questionnaire was analysed using structural equation modelling with AMOS to determine the relationship between variables and using Sobel Test to test leadership as a mediating variable. Research findings: The results of this study show that communication style and competence have a positive and significant effect on leadership and performance, leadership has a significant effect on performance, and leadership acts as a mediating variable. The results also indicate that gender acts as a moderating variable by strengthening the relationship between leadership and principal performance. Theoretical Contribution/Originality: The contribution of this study is to develop and examine the direct and indirect relationship between communication style, competence, gender, leadership, and performance of principals. Managerial Implication in the South East Asian Context: The results of this study can help principals design effective leadership development programs by selecting the appropriate leadership style to improve the performance of school principals. Research limitation & Implications: This research is limited by the number of respondents and the number of predictor variables of leadership and performance. This research has important implications for future research on the joint effects of contextual factors, personal characteristics, and social network attributes in the gendering leadership in the education sector.
Analisis Korelasi Ketertarikan Wayang Siswa di Universitas Amikom Yogyakarta Wahyuni, Sri Ngudi; Widyawati, Rahma; Kurnia Rasyid, Muhammad Rum Andri; Widowati, Anik Sri; Fauzi, Achmad
BHATARA: Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol 1 No 1 (2024): Januari
Publisher : Hemispheres Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59095/jmb.v1i1.87

Abstract

Wayang kulit merupakan warisan budaya Indonesia yang sepatutnya dilestarikan oleh seluruh generasi. Keunikan dari kesenian wayang kulit tidak akan ditemukan di belahan bumi manapun kecuali Indonesia. Fokus pada studi ini adalah mengukur tingkat penerimaan mahasiswa terhadap pementasan wayang di Universitas Amikom Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah mengukur korelasi dan keterkaitan dua variabel yaitu variabel ketertarikan terhadap wayang dengan jenis kelamin mahasiswa. Adapun analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan mengambil sejumlah sample mahasiswa yang turut hadir menyaksikan pementasan wayang di Univeristas Amikom Yogyakarta. Metode penelitian pada studi ini adalah menggunakan metode kuantitatif, dengan jumlah sampel adalah 50 mahasiswa yang melihat pementasan wayang, analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil pengujian menunjukkan nilai pearson correlatin<alpha maka variabel ini cukup valid dalam penelitian ini. Selanjutya nilai  Cronbach's Alphaa adalah >dibanding nilai dasar keputusan Cronbach's Alphaa  sebesar 0.6, maka variabel ini sangat reliable dalam penelitian ini. Berdasaarkan nilai r tabel maka df(50-2,0,05) sehingga df=48, 0.05 artinya nilai r pada r tabel adalah baris 48 pada alpha 0.05 sebesar 2,010635. Sehingga nilai r>nilai Pearson Corrlation, artinya tidak ada hubungan sigantara variabel jenis kelamin mahasiswa dengan ketertarikan melihat wayang siswa yang dilaksanakan di Universitas Amikom Yogyakarta.Berdasarkan hasil uji t didapatkan hasil t adalah 19.902, nilai p adalah 0,00 sehingga 19.902>0.05 hal ini memberikan asumsi bahwa terdapat perbedaan signifikan antara ketertarikan melihat wayang siswa dengan jenis kelamin mahasiswa.
Minat Berwirausaha Generasi Z di Era Digital: Analisis Kuantitatif Berbasis Theory of Planned Behaviour Mulyatun, Sri; Widyawati, Rahma; Wasiati, Hera
BHATARA: Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol 2 No 2 (2025): July
Publisher : Hemispheres Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59095/jmb.v2i2.216

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi minat berwirausaha pada Generasi Z di era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kerangka teori utama Theory of Planned Behavior (TPB), yang terdiri dari tiga komponen yaitu attitude (sikap terhadap perilaku), subjective norm (norma subjektif), dan perceived behavioral control (kontrol perilaku yang dirasakan), serta dilengkapi dengan variabel faktor eksternal seperti akses teknologi, pengaruh media sosial, dan kebijakan pemerintah. Data dikumpulkan melalui kuisioner berbasis skala Likert 1–4 yang disebar kepada minimal 100 responden yang termasuk dalam Generasi Z (usia 18–30 tahun), terdiri dari mahasiswa aktif, fresh graduate, dan pemuda yang belum pernah menjalankan usaha. Teknik analisis data meliputi uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, serta uji hipotesis parsial (uji t) dan simultan (uji F). Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi akademis dalam memperkaya literatur kewirausahaan, khususnya di kalangan Generasi Z, sekaligus menjadi rekomendasi praktis bagi instansi pendidikan, pemerintah, dan lembaga pendukung UKM dalam merancang program pembinaan kewirausahaan yang sesuai dengan karakteristik generasi digital.
Analisis Faktor Motivasi Pelaku Bisnis Mikro Bidang Kuliner Dalam Pendaftaran Sertifikasi Halal mulyatun, sri; Widyawati, Rahma; Istiningsih, Istiningsih; Wasiati, Hera
UPAJIWA DEWANTARA : Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Daulat Rakyat Vol 8 No 2 (2024): UPAJIWA DEWANTARA: JURNAL EKONOMI, BISNIS DAN MANAJEMEN DAULAT RAKYAT
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memotivasi pelaku bisnis mikro di bidang kuliner dalam mendaftarkan sertifikasi halal. Sebagai negara dengan populasi Muslim terbesar, sertifikasi halal memiliki peran penting di Indonesia untuk meningkatkan kepercayaan konsumen. Namun, pendaftaran sertifikasi halal sering kali dianggap rumit dan mahal bagi pelaku usaha mikro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif untuk mengeksplorasi faktor-faktor motivasi utama, termasuk religiusitas, keuntungan ekonomi, dan strategi pemasaran, serta tantangan yang dihadapi dalam proses sertifikasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada sampel pelaku bisnis mikro dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif, korelasi, dan uji reliabilitas Cronbach’s Alpha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor biaya dan motivasi pribadi merupakan variabel signifikan yang memengaruhi keputusan pendaftaran. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan untuk pengembangan kebijakan dan program yang mendukung pelaku bisnis mikro dalam sertifikasi halal. 
PERBANDINGAN PERSEPSI DOSEN DAN MAHASISWA UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA TERHADAP KEGUNAAN LMS WASKITA Rasyid, Rum Mohamad Andri K; Pambudi, Agung; Widyawati, Rahma
Journal of Information System Management (JOISM) Vol. 5 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Universitas Amikom Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/joism.2024v5i2.1337

Abstract

Universitas Amikom Yogyakarta telah menggunakan Learning Management System (LMS) yang diberi nama Waskita sebagai media pembelajaran, namun sampai dengan lebih dari 2 tahun belum seluruh dosen memanfaatkan sepenuhnya bahkan masih ada dosen yang memanfaatkan media lain pada proses belajar mengajar yang dianggap lebih baik dan lebih familiar. Sehingga mahasiswa saat ini menggunakan beberapa media pembelajaran tergantung pada dosen yang mengajar pada suatu mata kuliah tertentu. Maka dipandang perlu untuk mengetahui persepsi dosen dan mahasiswa terhaap LMS Waskita untuk diperbandingkan. Menggunakan metode System Usability Scale (SUS) ditemukan perbedaan yang signifikan diantara persepsi Dosen dan Mahasiswa sehingga dapat digunakan sebagai acuan dalam menentukan kebijakan dalam penggunaan LMS Waskita di Universitas Amikom Yogyakarta