Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Pintar Harati: Jurnal Pendidikan dan Psikologi Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
Nasruddin, Dedi
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Self-Regulated Learning on Academic Stress of Students Working on Their Thesis Nasruddin, Dedi; Lena Nessyana Pandjaitan
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 8 No. 3 (2024): October
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppp.v8i3.77810

Abstract

Final-year students have a lot of academic burdens, so it is easier to trigger academic stress. Strategies can be given to reduce academic stress, namely self-regulated learning. The study aims to measure the effectiveness of self-regulated learning training on academic stress for students working on their thesis. The quantitative research approach uses a randomized pretest-posttest control group experimental design. Data collection uses the academic stress scale. Data management is a difference test and an effect size test. The 10 research participants were divided into two groups, namely, 5 participants in the experimental group and 5 participants in the control group. The study's results showed that students' academic stress decreased after being given self-regulated learning training. A comparison of the two groups of participants, namely the experimental group, showed that they experienced a decrease in academic stress while the control group did not experience any changes in academic stress. The difference test and effect size results showed changes and significant influences in the experimental group after being given self-regulated learning training. Based on the follow-up results, it was stated that self-regulated learning training can be applied to academic problems, including academic stress.
‘SIAPA AKU?’ PERSEPSI DIRI MAHASISWA BARU PSIKOLOGI UNIVERSITAS X: Dedi Nasruddin, Syarvia Syarvia, Deka Maddanreng, Andi Fathul Permana, Muhammad Aras Armada, Vinnie Veonitha Mandodo Rempe, Zulaikah Rizki Ramadhani nasruddin, dedi
Jurnal Pendidikan dan Psikologi: Pintar Harati Vol. 21 No. 1 (2025): Jurnal Pintar Harati Volume. 21, Nomor. 1, Juni 2025
Publisher : Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36873/jph.v21i1.19578

Abstract

Mahasiswa baru merupakan salah proses transisi yang cukup krusial dalam jenjang pendidikan perguruan tinggi. Dalam proses transisi sebagai mahasiswa baru akan mengalami berbagai permasalahan yang bersumber dari persepsi diri. Persepsi diri merupakan pandangan individu terhadap dirinya pada waktu tertentu dan meliputi penilaian terhadap kualitas, kemampuan, serta karakteristik pribadi baik dengan dirinya sendiri maupun dengan lingkungannya. Tujuan penelitian untuk melihat tingkat persepsi diri mahasiswa baru di salah satu univerisitas. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan pendekatan deksriptif. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa mahasiswa baru di Fakultas Psikologi Universitas X memiliki kategori yang dominan tinggi. Dengan hal demikian maka mahasiswa tersebut akan lebih mudah dalam proses beradaptasi dan menjalani proses pendidikan kedepannya. Kata Kunci: Persepsi Diri, Mahasiswa Baru, Mahasiswa
PERCEPTIONS OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP, TRANSACTIONAL AND JOB SATISFACTION AS PREDICTOR OF EMPLOYEE ORGANIZATION COMMITMENT PT X MAKASSAR (PERSEPSI TERHADAP KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, TRANSAKSIONAL DAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI PREDIKTOR KOMITMEN ORGANISASI KARYAWAN PT X MAKASSAR) Febriani, Ria; HZ, Arie Gunawan; Rakhmat, Andi Budhy; Nasruddin, Dedi
Psikoislamedia: Jurnal Psikologi Vol. 7 No. 1 (2022): PSIKOISLAMEDIA: JURNAL PSIKOLOGI
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Islam Negeri (UIN) Ar Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/psikoislamedia.v7i1.12183

Abstract

The company will strive to be able to mobilize all the abilities, efforts and best performance of employees in order to achieve organizational goals. The success of employees in carrying out tasks cannot be separated from the role of leadership in directing employees so as to minimize errors in carrying out task completion. The role of the leader in providing direction and support in order to create a close relationship between leaders and subordinates in a work atmosphere. Every leader has a way or style in an effort to influence or direct employees to achieve the goals that have been agreed in the organization or company. The style or form of leadership that reflects the behavior pattern of the leader in influencing and directing subordinates will determine success in achieving organizational goals. Therefore, this study aims to see whether perceptions of transformational, transactional leadership and job satisfaction can be predictors of organizational commitment of PT X Makassar employees. This research uses a correlational quantitative approach. The subjects in this study were employees of PT X Makassar which were determined by generalization as many as 158 employees. The results showed that (1). Perception of transformational leadership can be a predictor of organizational commitment with a significance value of 0.000 (sig. < 0.005) and an R square of 14.3%. (2). The perception of transactional leadership cannot be a predictor of organizational commitment with a significance value of 0.441 (sig. < 0.005) and an R square of 0.3%. (3). Job satisfaction can be a predictor of organizational commitment with a significance value of 0.0003 (sig. < 0.005) and R square of 4.9%. (4). Perceptions of transformational leadership, transactional and job satisfaction together can be a predictor of organizational commitment with an R square value of 19.6%. Perusahaan akan berusaha keras untuk dapat mengerahkan segala kemampuan, usaha dan kinerja terbaiknya karyawan agar dapat mencapai tujuan organisasi. Keberhasilan karyawan dalam mengerjakan tugas tidak terlepas peran pimpinan dalam mengarahkan karyawan sehingga meminimalisir kesalahan dalam pelaksanaan penyelesaian tugas. Peran pemimpin dalam memberikan pengarahan dan dukungan agar tercipta hubungan akrab antara pimpinan dan bawahan dalam suasana kerja. Setiap pemimpin memiliki cara ataupun gaya dalam usaha mempengaruhi maupun mengarahkan para karyawan dalam mencapai tujuan yang telah disepakati dalam organisasi maupun perusahaan. Gaya atau bentuk kepemimpinan yang mencerminkan pola tingkah laku pemimpin dalam mempengaruhi serta mengarahkan bawahan sangat menentukan keberhasilan dalam mencapai tujuan organisasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah persepsi terhadap kepemimpinan transformasional, transaksional dan kepuasan kerja dapat menjadi prediktor komitmen organisasi karyawan PT X Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek pada penelitian ini adalah karyawan PT X Makassar yang ditentukan secara generalisasi yaitu sebanyak 158 karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1). Persepsi terhadap kepemimpinan transformasional dapat menjadi prediktor komitmen organisasi dengan nilai signifikansi 0.000 (sig. < 0.005) dan R square sebesar 14.3%. (2). Persepsi terhadap kepemimpinan transaksional tidak dapat menjadi prediktor komitmen organisasi dengan nilai signifikansi 0.441 (sig. < 0.005) dan R square sebesar 0.3%. (3). Kepuasan kerja dapat menjadi prediktor komitmen organisasi dengan nilai signifikansi 0.0003 (sig. < 0.005) dan R square sebesar 4.9%. (4). Persepsi terhadap kepemimpinan transformasional, transaksional dan kepuasan kerja secara bersama-sama dapat menjadi prediktor terhadap komitmen organisasi dengan nilai R square sebesar 19.6%.
Mengurangi Pikiran dan Perilaku pada Pria Obsessive Compulsive Disorder dengan Brief- Cognitive Behavior Therapy Dewi, Gusti Ayu Putu Alma Milda; Natalia, Johanna; Nasruddin, Dedi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 1 (2024): J-P3K APRIL
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i1.265

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi pikiran dan perilaku kompulsi pada laki-laki dengan obsessive compulsive disorder (OCD) dengan pendekatan Brief-Cognitive Behavior Therapy (CBT). Metode penelitian menggunakan pendekatan studi kasus. Asesmen menggunakan observasi, wawancara, tes grafis untuk menggali data terkait subjek dan OCI-R untuk mengukur indikasi OCD. Penelitian dilakukan single case. Diagnosis subjek merupakan OCD dengan pikiran kecemasan berlebihan kehilangan dan melupakan sesuatu dan perilaku kompulsi memeriksa barang berkali-kali. Hasil penelitian menunjukkan berkurangnya perilaku memeriksa barang setelah diberikan Brief-CBT. Skor OCI-R subjek yang awalnya 32 berkurang menjadi 29.
Co-Authors Dewi, Gusti Ayu Putu Alma Milda Febriani, Ria HZ, Arie Gunawan Lena Nessyana Pandjaitan Natalia, Johanna Rakhmat, Andi Budhy