Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

PENGARUH PEMBERIAN EKTRAK BIJI ANGGUR (VITIS VINIFERA) TERHADAP KADAR SERUM ASAM URAT PADA TIKUS PUTIH JANTAN (RATTUSNORVEGICUS STRAIN WISTAR) MODEL HIPERURISEMIA Sari, Novi Puspita; Isbandiah, dr; Widiwanto, Bambang
Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga Vol 12, No 2 (2016): DESEMBER 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.289 KB) | DOI: 10.22219/sm.v12i2.5272

Abstract

Hiperurisemia adalah salah satu faktor yang menyebabkan angka kejadian infalmasi gout arthtritis akut, dan beberapa penyakit lain. Terjadinya hiperurisemia dapat di hambat dengan senyawa flavonoid seperti katekin dan epikatekin yang dapat menghambat enzim xantin oksidase senyawa tersebut terkandung dalam biji anggur (Vittis vinifera).penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pengaruh pemberian ekstrak biji anggur (Vitis vinnifera) terhadap serum asam urat dalam darah tikus putih (Rattusnorvegicus strain wistar) yang di induksi diet tinggi purin.. metode yang di gunakan merupakan Eksperimental, Post Test Only Control Group Design dilakukan selama 25 hari dengan menggunakan 28 ekor tikus putih jantan, di bagi dalam 1 kontrol positif dan 3 kelompok control perlakuan. Setiap kelompok di berikan diet tinggi purin 20mg/ekor selama 8hari, kemudian pada kelompok perlakuan yang diberikan ekstrak biji anggur pada kelompok 1,2, dan 3 dengan dosis berturut turut 0,9, 2,7, dan 5,4 mg selama 10 hari. Analisis data menggunakan uji One way ANOVA, post hoc bonferroni, uji korelasi dan uji regresi.hasil menunjukan one wayAnova didapatkan perbedaan yang signifikan p<0.001 Hasil uji post hoc di dapatkan perbedaan yang bermakna antara tiap-tiap kelompok perlakuan, namun uji korelasi dan regresi tidak signifikan.ddaru uji statistic dapat di simpulkan pemberian ekstrak biji anggur berpengaruh, tetapi tidak berhubungan terhadap penurunan kadar serum asam urat pada tikus model hiperurisemiaKata kunci: Asam Urat, Ekstrak Biji Anggur , Epikatekin, Katekin.
The Effect Of Counseling On The Adherence Of Therapeutic Hypertension Patients Prihanti, Gita Sekar; Sari, Novi Puspita; Septiani, Nur Indah; Tobing, Laura Putri Risty L.; Adrian, Annisa Rahayu; Ayu, Nihayatuz Rahayu; Abidin, Muhammad Zainul; Farid, Husni Puspita
Jurnal Keperawatan Vol 11, No 2 (2020): Juli
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.607 KB) | DOI: 10.22219/jk.v11i2.11943

Abstract

Failure of therapy is a result of bad adherence  medication. Non-adherence to therapy is a major factor that is suspected to result in uncontrolled blood pressure in hypertensive patients resulting in more serious complications. Therefore it is important to increase the adherence rate of treatment in patients with hypertension in the treatment process. For this reason, the need for interventions to improve  adherence  with several aspects that can be changed. This study uses One Group Pretest-Posttest Design using 100 samples. Data derived from questionnaires containing 25 items of adherence to therapy, 5 items of knowledge, 4 items of trust, 3 items of motivation, 10 items of family support with nonparametric statistical tests used were Mc Nemar test. Mc Nemar test results indicate that there is a significant difference between adherence at the pre-test and at the post-test after counseling with a significance value (p = 0,000). The results also showed that there was a difference in knowledge with a significance value (p = 0.001), motivation with a value (p = 0.031) and family support with a value (p = 0,000). The education with counseling about knowledge, trust, motivation and family support is effective in increasing compliance. There are other changeable factors such as lifestyle education, patient doctor relationships, and the use of smartphone applications for self-reported therapy can improve adherence in patients thereby minimizing therapy failure. Other educational methods that can be used besides counseling are counseling and dissemination of social media information.
The Effect Of Counseling On The Adherence Of Therapeutic Hypertension Patients Prihanti, Gita Sekar; Sari, Novi Puspita; Septiani, Nur Indah; Tobing, Laura Putri Risty L.; Adrian, Annisa Rahayu; Ayu, Nihayatuz Rahayu; Abidin, Muhammad Zainul; Farid, Husni Puspita
Jurnal Keperawatan Vol 11, No 2 (2020): Juli
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.607 KB) | DOI: 10.22219/jk.v11i2.11943

Abstract

Failure of therapy is a result of bad adherence  medication. Non-adherence to therapy is a major factor that is suspected to result in uncontrolled blood pressure in hypertensive patients resulting in more serious complications. Therefore it is important to increase the adherence rate of treatment in patients with hypertension in the treatment process. For this reason, the need for interventions to improve  adherence  with several aspects that can be changed. This study uses One Group Pretest-Posttest Design using 100 samples. Data derived from questionnaires containing 25 items of adherence to therapy, 5 items of knowledge, 4 items of trust, 3 items of motivation, 10 items of family support with nonparametric statistical tests used were Mc Nemar test. Mc Nemar test results indicate that there is a significant difference between adherence at the pre-test and at the post-test after counseling with a significance value (p = 0,000). The results also showed that there was a difference in knowledge with a significance value (p = 0.001), motivation with a value (p = 0.031) and family support with a value (p = 0,000). The education with counseling about knowledge, trust, motivation and family support is effective in increasing compliance. There are other changeable factors such as lifestyle education, patient doctor relationships, and the use of smartphone applications for self-reported therapy can improve adherence in patients thereby minimizing therapy failure. Other educational methods that can be used besides counseling are counseling and dissemination of social media information.
Peningkatan Pengetahuan Resiko DM melalui Media Audio Visual pada Remaja di SMAN 18 Makassar Khatimah, Husnul; Sari, Novi Puspita
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Desember
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i4.202

Abstract

Diabetes melitus merupakan penyakit kronis yang muncul akibat ketidakmampuan pankreas memproduksi insulin dalam jumlah yang memadai atau ketidakmampuan tubuh menggunakan insulin secara efektif. Pola hidup remaja yang sering mengabaikan sarapan, lebih memilih makanan cepat saji, dan menjalani gaya hidup sedentari meningkatkan risiko obesitas pada remaja, yang pada akhirnya dapat berdampak negatif pada kesehatan, termasuk risiko terkena diabetes melitus. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan remaja agar memahami risiko diabetes melitus. Metode pendekatan yang dilakukan adalah dengan melakukan pendidikan kesehatan melalui media audio visual berupa video edukasi tentang risiko diabetes melitus. Semua peserta sangat antusias dalam melakukan kegiatan dan mampu menjelaskan kembali materi yang sudah diberikan
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA DENGAN TEKNIK PEMODELAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 MADIUN Sari, Novi Puspita; Cahyono, Bambang Eko Hari; Sriatin
Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 12 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/widyabastra.v12i2.21613

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peningkatan kemampuan menulis teks drama siswa kelas XI SMA Negeri 1 Madiun menggunakan teknik pemodelan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan sebanyak dua siklus. Hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa teknik pemodelan dapat meningkatkan kemampuan menulis teks drama siswa kelas XI SMA Negeri 1 Madiun. Siklus pertama nilai rata-rata siswa 72,4 dari kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran 75. Selanjutnya, dilaksanakan tindakan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 79,8. Maka dapat disimpulkan bahwa penelitian tindakan kelas menggunakan teknik pemodelan telah berhasil meningkatkan kemampuan menulis teks drama pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Madiun.
Sistem Informasi Data Mahasiswa Berbasis Web Dengan Laravel 12 Leo Saputra, Dandi; Handayani, Endang Sri; Agnesa, Gita; Junita, Mana; Sari, Novi Puspita; Ashari, Satria Mulvinazir; Rahman, Abdul
Jurnal Inovasi Komputer Vol 1 No 3 (2025): Jurnal Inovasi Komputer (INOKOM)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/zbzavy77

Abstract

Pengelolaan data mahasiswa di Program Studi Informatika Universitas Baturaja, khususnya kelas B.6.1, masih dilakukan secara manual menggunakan dokumen cetak dan spreadsheet lokal yang tidak terintegrasi. Kondisi ini menimbulkan berbagai permasalahan seperti duplikasi data, keterlambatan informasi, dan potensi kehilangan data penting. Penelitian ini bertujuan membangun sistem informasi data mahasiswa berbasis web menggunakan framework Laravel 12 untuk mengatasi kendala pengelolaan data secara manual. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan model pengembangan Waterfall yang terdiri dari lima tahapan: analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara terstruktur dengan dosen wali dan staf akademik, studi dokumentasi, serta uji coba sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berhasil diimplementasikan dengan fitur-fitur utama meliputi fungsi CRUD (Create, Read, Update, Delete) untuk data mahasiswa, validasi data di sisi server, fitur pencarian berdasarkan nama atau NIM, serta antarmuka yang responsif. Pengujian menggunakan metode black box menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai harapan tanpa kesalahan fatal. Sistem ini terbukti dapat meningkatkan efisiensi proses administrasi, akurasi data, dan kemudahan akses bagi pengguna, serta dapat menjadi prototipe untuk pengembangan sistem serupa di kelas-kelas lain.
Analisis dan Implementasi Toko Online Cafe Rakopa Coffee: Studi Kasus Pengembangan Platform E-Commerce Handayani, Endang Sri; Junita, Mana; Sari, Novi Puspita; Destiarini
Jurnal Inovasi Komputer Vol 1 No 3 (2025): Jurnal Inovasi Komputer (INOKOM)
Publisher : Rumah Jurnal PT Citra Air Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71200/watke463

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengembangan dan implementasi platform toko online Rakopa Coffee sebagai solusi digital untuk mendukung Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) kopi rakyat di Sumatera Selatan. Menggunakan metode Sistem Pengembangan Siklus Hidup (SDLC), sistem dirancang agar sesuai dengan kebutuhan komunitas lokal, meningkatkan visibilitas produk, dan memperluas pasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa toko online ini mampu meningkatkan pemasaran, layanan pelanggan, serta memperkuat hubungan langsung antara penjual dan pembeli, sehingga membantu UMKM bertahan di era digital. Studi ini menegaskan pentingnya adopsi teknologi digital oleh UMKM lokal dan merekomendasikan pengembangan fitur keamanan, sistem rekomendasi berbasis kecerdasan buatan, serta integrasi logistik untuk pengembangan selanjutnya.  
Driving the Cashless Economy: The Influence of QRIS Utilization on Consumer Purchase Intention in Surakarta Sari, Novi Puspita; Putri, Eskasari
International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Vol. 6 No. 6 (2025): International Journal of Economics Development Research (IJEDR)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ijedr.v6i6.9378

Abstract

This study aims to analyze the influence of payment technology, non-cash payment, purchase intention, and community interest on the use of the Quick Response Code Indonesia Standard (QRIS) among the people of Surakarta. The research employs a quantitative approach with primary data collected through an online questionnaire during the 2021–2023 period. The sample was obtained using cluster random sampling, involving Surakarta residents who had used QRIS at least once and exhibited a high level of purchase intention. The dependent variable is QRIS usage, while the independent variables include payment technology, non-cash payment, purchase intention, and community interest. Data analysis was conducted using multiple linear regression after validity, reliability, and classical assumption tests. The findings indicate that payment technology, non-cash payment, purchase intention, and community interest significantly affect QRIS usage. This study provides empirical insights into the factors driving QRIS adoption in Surakarta and serves as a foundation for future research in other regions.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS VIII7 Sari, Novi Puspita; Yennita, Yennita; Irawati, Sri
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.967 KB) | DOI: 10.33369/diklabio.3.2.123-131

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas peserta didik, kemampuan membuat mind mapping dan hasil belajar kognitif dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terstruktur dengan bantuan teknik mind mapping di kelas VIII7 SMPN 04 Kota Bengkulu pada materi sistem ekskresi manusia. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dengan setiap siklusnya terdiri atas 4 tahapan yaitu: tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas VIII7 SMPN 04 Kota Bengkulu tahun ajaran 2017/2018, yang terdiri dari 35 peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, lembar penilaian mind mapping dan lembar tes. Hasil penelitian dari analisa data observasi guru siklus I diperoleh skor rata-rata 26 (baik), siklus II menjadi 30 (baik). Hasil analisis data observasi peserta didik siklus I diperoleh skor rata-rata 24 (baik), siklus II menjadi 30 (baik). Hasil analisis data penilaian kemampuan membuat mind mapping siklus I diperoleh persentase nilai 65% (baik), siklus II menjadi 80% (baik). Kemudian hasil belajar ranah kognitif siklus I mendapatkan persentase 65,71%, siklus II menjadi 85,71%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran Inkuiri terstruktur dengan bantuan teknik mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII7 SMPN 04 Kota Bengkulu.Kata Kunci : Inkuiri Terstruktur, Mind Mapping, Hasil Belajar.AbstractThis study aims to describe teaching activities, learning activities, ability to make mind mapping and students' learning outcome by implementation of structured inquiry model at VIII.1 class of SMPN 04 Kota Bengkulu on the material of human excretion system. Type of this research was a classroom action research that was conducted in two cycles and each cycle consists of four stages: planning, implementation of action, observation, and reflection. The subjects of the study were teachers and students at VIII7 class of SMPN 04 Kota Bengkulu in academic year 2017/2018, which was consisted of 35 students. The research instrument was used observation sheet, mind mapping assessment sheet and test sheet. The results of the teachers' observation data analysis in cycle I obtained an average score of 26 (good), cycle II to 30 (good). The result of data observation analysis of learning activities,  cycle I obtained an average score of 24 (good), cycle II to 30 (good). The result of data observation analysis of students’ ability to make mind mapping, cycle I obtained an persentage score of 65% (good), cycle II to 80% (good). Then, the learning result of cognitive aspect of cycle I got 65,71%, cycle II to 85,71%%. As the conclusion of this study, that Structured inquiry learning model with mind mapping tehnique could improve students' learning outcome at VIII7 class of SMPN 04 Kota Bengkulu.Keywords: Structured Inquiry, Mind Mapping, Learning Outcome.