Suprayitno, Muhamad
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penyuluhan Gizi Seimbang Melalui Posyandu Anak Sebagai Upaya Peningkatan Nutrisi Balita Suraya, Fatona; Suprayitno, Muhamad; Sari, Ririn Andika; Rifqiyah, Faizatur; Nafisah, Durotun
Jurnal Abdimas Vol 25, No 1 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/abdimas.v25i1.22786

Abstract

Gizi yang seimbang adalah asupan yang dapat memenuhi kebutuhan nutrisi yang dibutuhkan tubuh dalam proses metabolisme. Salah satu upaya desa dalam menjamin kesehatan berbasis masyarakat adalah Pos Pelayanan Terpadu, permasalahan kesehatan di masyarakat tidak jauh terlepas dari permasalahan kurang gizi yang diderita anak-anak. Melalui Posyandu berbagai permasalahan dasar kesehatan masyarakat dinilai dapat diatasi. Maka diperlukan pelayanan yang tepat dan terencana dalam Posyandu. Tujuan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah pendampingan Posyandu anak dan juga penyuluhan gizi seimbang yang dibutuhkan anak untuk pemenuhan nutrisi dalam tubuh,memberikan pemahaman akan pentingnya pemenuhan gizi seimbang, menjelaskan berbagai jenis makanan untuk pemenuhan gizi anak,dan memberikan pemahaman akan dampak buruk kurangnya gizi terhadap pertumbuhan anak. Sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh msayarakat desa Muntung agar terhindar dari kurang gizi. Metode pengabdian pada masyarakat ini didahului dengan penyuluhan dan pendampingan Posyandu secara berlanjut. Manfaat yang diperoleh daro kegiatan ini antara lain masyarakat dapat memahami pentingnya pemenuhan gizi bagi anak dan dapat memilah makanan-makanan yang tepat untuk memenuhi gizi anak sehingga anak-anak desa Muntung dapat terhindar dari penyakit kurang gizi.
Penerapan Video Pembelajaran IPA dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Online Kelas V SD N Pulorejo 02 Sari, Wann Nurdiana; Gustanu, Pendit; Suprayitno, Muhamad; Etriya, Ratna; Aprilia, Clarisa Ayu
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (629.735 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i8.744

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perasaan bosan siswa dalam pembelajaran online. Selain itu, adanya perkembangan teknologi digital yang berkembang pesat perlu diterapkan dalam perkembangan pembelajaran. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan video pembelajaran IPA dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran online kelas V SD N Pulorejo 02. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif. Daa diperoleh melalui teknik dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya penerapan video pembelajaran IPA dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada saat pembelajaran online kelas V SD N Pulorejo 02. Adanya media video pembelajaran IPA ini membuat siswa penasaran akan isi materi yang ada di video pembelajaran tersebut.