Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Forum Ilmu Sosial Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB)
Faradila, Alya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Adaptation Strategy of Tidal Flood Handling a Case Study in Sayung Sub-District, Demak Sarasadi, Annisa; Rudiarto, Iwan; Faradila, Alya
Forum Ilmu Sosial Vol 48, No 2 (2021): December 2021
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v48i2.31204

Abstract

Sayung subdistrict is one of the sub-districts located on the north coast of Demak Regency which until now experienced rob floods that threaten the social, economic, and physical conditions of the environment. A series of adaptation strategies as a form of mitigation against rob floods are needed to minimize risk. This study aims to analyze the adaptation strategy and implications of tidal flooding on the living systems of coastal communities in Sayung District, including the villages of Sriwulan, Surodadi, Bedono, and Timbulsloko. The research approach used is descriptive quantitative. Data collection is done by sampling method and survey technique using a questionnaire which is then calculated the percentage of each component. So that various community efforts can be seen based on the level of adaptation capacity and structural adaptation.
PELATIHAN DESAIN PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS GAME DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI ENERGI SISWA Yusup, Muhamad; Kistiono; Pasaribu, Abidin; Chandra, Ratna Dwi; Ramadita, Salsabil Fardha; Faradila, Alya; Fadilah, Jasmine; Irenta; Azahrah, Tiara; Kurniawan, Rizky; Nadiya; Yeni, Alfitri
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i2.4690

Abstract

Literasi energi masuk dalam tantangan global yang harus dihadapi dalam pengelolaan sumber daya energi dan perubahan iklim saat ini. Peran guru fisika sebagai pendidik yang memfasilitasi pemahaman konsep-konsep dasar mengenai energi sangat krusial dalam meningkatkan literasi energi di kalangan siswa. Dalam hal ini, penggunaan game digital sebagai metode pengajaran inovatif menjadi salah satu solusi yang efektif untuk menarik minat siswa dan memperkuat pemahaman mereka tentang isu-isu energi.  Berdasarkan survei yang dilakukan terhadap guru-guru fisika di Kabupaten Musi Rawas didapatkan sekitar 70% mengakui bahwa mereka tidak memiliki pengetahuan yang memadai tentang penggunaan game digital sebagai alat pembelajaran. Terdapat kesenjangan literasi energi siswa SMA di Kabupaten Musi Rawas serta kebutuhan mendesak untuk meningkatkan kualitas pembelajaran fisika melalui teknologi, termasuk game digital. Untuk mengatasi masalah ini, dilakukan pelatihan bagi guru-guru fisika di daerah tersebut, dengan fokus pada integrasi teknologi digital melalui pendekatan berbasis game. Pelatihan dilaksanakan dengan pola in house training secara luring, on job training secara daring, dan in house traning berupa penugasan pada saat on job training (in-on-in). Hasil dari pelatihan menunjukkan bahwa guru Fisika termotivasi untuk menggunakan game digital dalam pembelajaran. Dengan demikian, pelatihan ini dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran fisika di Kabupaten Musi Rawas.
Co-Authors Abidin Pasaribu, Abidin Azahrah, Tiara Chandra, Ratna Dwi Fadilah, Jasmine Irenta Iwan Rudiarto Kistiono Muhamad Yusup Nadiya Ramadita, Salsabil Fardha Rizky Kurniawan Sarasadi, Annisa Yeni, Alfitri