Garuda - Garba Rujukan Digital

Topology Study of Milking Machine Based Parametric Modeling Drastiawati, Novi Sukma; Ridlwan, Ahmad Ajib; Handajani, Sri; Iskandar, Iskandar; Arif, Muamar Zainul; Kurniawan, Wahyu Dwi; Budijono, Agung Prijo; Habib, Bidya Nur
Logistic and Operation Management Research (LOMR) Vol. 2 No. 2 (2023): Logistic and Operation Management Research (LOMR)
Publisher : Research Synergy Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31098/lomr.v2i2.1615

The large market for cow's milk makes the order capacity for cow's milk high and will increase the milking process. In the production process, especially the milking process, people still manually use their hands, so fatigue often occurs, especially in people with more than 2 livestock. This causes the production process to be ineffective and the production results are also limited. Creating an automatic milking machine equipped with a milk can, a vacuum tube and a hose. Besides, a topology study will also be carried out based on the model of the machine. The three-unit component will affect the performance of the Milking Machine, especially the milk collector and milk can. Their size needs to be analyzed to get the optimum one. Optimization results for the topology of the milk collector bore diameter showed that the milk flow rate in the milk collector at a bore diameter of 9mm was 6,154 ltr/min, at a bore diameter of 14 mm was 26,566 ltr/min and at a bore diameter of 19mm was 66,128 ltr/min (conditions without being connected to hose). The shape of a milk can with a reduction of 30% from the initial weight, which is 3,358 kg to 2,350 kg, is owned by a milk can with the most optimal cone-dome tube shape. The difference in weight with the tube is generally 1,008 kg. The quantity flow when installed with a 2m long hose is 6,729 ltr/min

Pojok Buku Smart School sebagai Upaya Peningkatan Literasi melalui Panggung Cerita di Sekolah Dasar Hakim, Muhammad Luqmanul; Arif, Muamar Zainul
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.10023

Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah upaya pemerintah dalam menuntaskan masalah literasi. Pojok buku smart school menjadi salah satu upaya implementasi GLS berfokus meningkatkan keterampilan literasi di sekolah dasar. Melalui kegiatan panggung cerita, peserta didik dapat mengimplementasikan hasil kegiatan literasi dengan suka cita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep pojok buku smart school melalui panggung cerita, implementasi panggung cerita dalam meningkatkan keterampilan literasi peserta didik, serta analisis kendala selama kegiatan implementasi panggung cerita di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: 1) Pojok buku smart school memiliki agenda unggulan, yaitu panggung cerita; 2) Implementasi pojok buku smart school melalui panggung cerita mampu meningkatkan minat literasi peserta didik; 3) Kendala yang terdapat pada pelaksanaan panggung cerita adalah keterbatasan waktu dan jenis buku yang kurang bervariasi. Simpulan penelitian ini adalah adanya dampak positif pojok buku smart school dalam meningkatkan literasi peserta didik di sekolah dasar

Pojok Buku Smart School sebagai Upaya Peningkatan Literasi melalui Panggung Cerita di Sekolah Dasar Hakim, Muhammad Luqmanul; Arif, Muamar Zainul
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 3 (2025): Juni
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i3.10023

Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah upaya pemerintah dalam menuntaskan masalah literasi. Pojok buku smart school menjadi salah satu upaya implementasi GLS berfokus meningkatkan keterampilan literasi di sekolah dasar. Melalui kegiatan panggung cerita, peserta didik dapat mengimplementasikan hasil kegiatan literasi dengan suka cita. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep pojok buku smart school melalui panggung cerita, implementasi panggung cerita dalam meningkatkan keterampilan literasi peserta didik, serta analisis kendala selama kegiatan implementasi panggung cerita di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: 1) Pojok buku smart school memiliki agenda unggulan, yaitu panggung cerita; 2) Implementasi pojok buku smart school melalui panggung cerita mampu meningkatkan minat literasi peserta didik; 3) Kendala yang terdapat pada pelaksanaan panggung cerita adalah keterbatasan waktu dan jenis buku yang kurang bervariasi. Simpulan penelitian ini adalah adanya dampak positif pojok buku smart school dalam meningkatkan literasi peserta didik di sekolah dasar

MANAJEMEN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP EMPLOYABILITY SISWA SMK: TINJAUAN SISTEMATIS Arif, Muamar Zainul; Syamsul Hadi; Wahyu Dwi Kurniawan; Bima Anggana Widhiarta Putra
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 9 No. 1 (2024): Volume 9, Nomor 1, September 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v9n1.p104-113

Employability merupakan prioritas utama bagi siswa SMK di pasar tenaga kerja yang kompetitif. Namun, penelitian tentang tren dan perkembangan serta tinjauan sistematis tentang topik ini masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menguji tren penelitian dan mengembangkan kerangka konseptual terkait dampak manajemen pengembangan karir dan kemampuan kerja. Penelitian ini mengkaji 30 artikel yang diterbitkan antara tahun 2015-2024 di database Scopus, yang muncul di 19 jurnal internasional. Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode bibliometrik dan tinjauan sistematis, dengan menggunakan perangkat lunak vOSviewer, dan metode PRISMA.Topik yang paling banyak berkembang, berdasarkan peta tematik, pengembangan karir, self-efficacy, career adaptability, dan dukungan dari pendidikan tinggi serta pemimpin transformatif. Integrasi bimbingan karir, praktik industri, dan pembelajaran berbasis masalah berdampak pada employability siswa vokasi. Kerangka konseptual manajemen pengembangan karir yang terhubung dengan employability menyoroti tiga komponen utama input, proses, dan output. Dengan pendekatan yang terstruktur, kerangka ini membantu menciptakan individu yang kompeten, adaptif, dan siap bersaing di pasar kerja yang dinamis. Implikasi dari penelitian ini akan membantu para pemangku kepentingan, industri, pendidikan vokasi, pemerintah, dan para peneliti dalam perumusan kebijakan dan pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja.

Relevansi Lulusan Terhadap Program Learning Outcomes Arif, Muamar Zainul; Irfa'i, Arif; Ramadani, Ali hasbi
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 6 No. 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, April 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v6n2.p97-101

Relevansi menyangkut dua dimensi, yaitu di program studi dan dunia kerja dunia usaha. Tujuan penelitian untuk mengetahui relevansi lulusan terhadap PLO S1 Pendidikan Teknik Mesin. Dari hasil penelitian akan dijadikan input dalam evaluasi, pengembangan PLO yang telah diterapkan. Metode penelitian bersifat deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Penelitian ini menggunakan instrumen angket melalui website tracer study Unesa. Hasil penelitian menunjukan adanya relevansi lulusan prodi S1 PTM dengan PLO, relevansi ditunjukan dengan adanya keeratan antara bidang studi dengan pekerjaan alumni, pekerjaan alumni memiliki tingkat yang sama antara tingkat pendidikan dengan kualifikasi pekerjaan, jenis pekerjaan alumni sesuai dengan profil lulusan S1 PTM, perlu penguatan kompetensi dari alumni agar sesuai dengan kebutuhan di dunia kerja, terutama kompetensi berdasarkan bidang Pendidikan Teknik Mesin

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search