Anita Aprilia
Program Studi S1 Perpajakan Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Perputaran Modal Kerja, Perputaran Aktiva Terhadap Tingkat Pengembalian Modal Yudha, Andi; Hidayat, Lukman; Aprilia, Anita
Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Vol 3 No 1 (2015): JIMKES Edisi April 2015
Publisher : LPPM Institut Bisnis dan Informatika Kesatuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37641/jimkes.v3i1.812

Abstract

The management of working capital is important in a company, as it covers the decision-making regarding the number and composition of current assets and how to finance these assets. Efforts to maintain and develop the company management should be done in a professional manner with attention to those aspects that support the survival of the company in the future. Companies that are not able to take into account the satisfactory level of working capital, is likely to experience insolvency (unable to meet maturing obligations) and may be forced to liquidate. As for the aspects that need to be considered is the working capital turnover, asset tumover, and return on capital. The purpose of this study is to determine the working capital tumover, total assets turnover and retum on equity PT. Tigar Pilar Sejahtera Food, Tbk (AISA), PT. Delta Djakarta, Tbk (DLTA), PT. Mayora Indah, Tbk (WOR), PT. Sekar Laut, Tbk (SKLT), PT. Ultrajaya Milk Industry, Tbk (ULTJ) and to determine the effect of working capital turnover, total assets turnover to the retum on equity for 6 years, is during 2008 to 2013. Keywords: Working Capital Turnover, Total Assets Turnover, Return On Equity
KONSEP MERDEKA BELAJAR DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (Sebuah Kajian Historis) Aprilia, Anita; Bustam, Betty Mauli Rosa
TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education Vol 8, No 2 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2202.352 KB) | DOI: 10.17509/t.v8i2.39858

Abstract

Abstract. This article tries to explain in a simple way the concept of independent learning offered by the Minister of Education, Culture, Research, Technology and Higher Education (Menristekdikti) and will relate it to educational practices at the time of the Prophet Muhammad. In this study, the author uses library research methods, or library research. By using literature related to the concept of independent learning. While the research approach used is a qualitative approach with a descriptive method. The results showed that the concept of independent learning promoted by Nadiem Makarim was in line with the concept of Islamic education. The Prophet himself has applied it when teaching many things to his students. In this case the Prophet created a fun learning atmosphere or fun learning. Where one of the goals of the concept of independent learning is to create a pleasant learning atmosphere. Keywords: independent learning, Islamic education, Rasulullah (Pbuh.) Education. Abstrak. Artikel ini mencoba memaparkan secara sederhana terkait konsep belajar mandiri yang ditawarkan oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan Ristek dan Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) dan akan mengaitkannya dengan praktik pendidikan pada masa Nabi Muhammad SAW. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian kepustakaan, atau library research. Dengan menggunakan literatur yang berkaitan dengan konsep belajar mandiri. Sedangkan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep belajar mandiri yang diusung oleh Nadiem Makarim ini sejalan dengan konsep pendidikan Islam. Rasulullah sendiri telah menerapkannya ketika mengajarkan banyak hal kepada murid-muridnya. Dalam hal ini Rasulullah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan atau fun learning. Di mana salah satu tujuan dari konsep belajar mandiri adalah untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Kata Kunci: Merdeka belajar, pendidikan Islam, pendidikan Rasulullah SAW.
Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Jambi Aprilia, Anita; Kasiono, Kasiono
SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Vol 9, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/sjee.v9i2.231

Abstract

This study aims to determine the effect of learning discipline on the learning outcomes of class XI students in economics subjects at SMA Negeri 8 Jambi City. The research method used in this study is a quantitative method using simple linear regression analysis techniques. The research subjects were students of SMA Negeri 8 Jambi City with a sample of 195 students using simple random sampling. The results of the study showed that the acquisition of the coefficient value B constant = 1.498 stated that if the variable of learning discipline was ignored, then the learning outcomes = 0.009 with a value of t count X = 90.488, so the hypothesis stating that there was a significant influence between learning discipline on the learning outcomes of class XI students in economics subjects at SMA Negeri 8 Jambi City in this study was accepted.
The PERSPEKTIF TAFSIR KLASIK DAN KONTEMPORER TENTANG NILAI QUR’ANI DALAM MENGATASI BROKEN HOME Effendi, Sofian; Aprilia, Anita
Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Vol 10 No 02 (2025): Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/at.v10i02.9130

Abstract

Penelitian ini membahas harmonisasi keluarga dalam perspektif Al-Qur’an sebagai solusi atas fenomena broken home, dengan mengkaji penafsiran dalam Tafsīr Ibnu Kaṡīr dan Tafsīr al-Miṣbāḥ. Tujuan penelitian adalah menganalisis bagaimana kedua kitab tafsir memaknai ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan pencegahan dan penyelesaian masalah keluarga. Penelitian ini merupakan library research dengan metode kualitatif-komparatif, menggunakan QS. An-Nisāʾ ayat 35 dan QS. At-Taḥrīm ayat 6 sebagai fokus utama. Pendekatan psikologi keluarga melalui teori sistem keluarga Bowen digunakan untuk memperkuat analisis terkait dinamika konflik rumah tangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tafsīr Ibnu Kaṡīr menekankan penyelesaian konflik keluarga melalui pendekatan hukum Islam klasik dan struktur kepemimpinan yang kuat, sedangkan Tafsīr al-Miṣbāḥ lebih menonjolkan pendekatan humanistik, spiritual, dan psikologis dalam membina keharmonisan keluarga. Keduanya sepakat mengenai pentingnya musyawarah, peran ḥakam, serta pendidikan ketakwaan sebagai strategi utama pencegahan dan penanganan broken home. Penelitian ini menegaskan bahwa nilai-nilai Qur’ani perlu diimplementasikan dalam konteks modern, misalnya melalui lembaga konseling keluarga berbasis Islam serta peran aktif tokoh masyarakat sebagai mediator dalam konflik rumah tangga. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi akademis dan praktis dalam mengembangkan model penyelesaian masalah keluarga yang berakar pada nilai Qur’ani, sekaligus menjadi rujukan dalam penguatan institusi keluarga di era kontemporer