Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Communications JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Kardipah, Seipah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Youtube sebagai Media Pembelajaran Fiqih Rijal, Azhar Fakhru; Nugroho, Widyo; Kardipah, Seipah
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 12 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.237 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i12.1287

Abstract

Youtube merupakan web atau aplikasi berbasis audio visual yang banyak diakses oleh umat manusia belakangan ini. Berawal difungsikan banyak orang untuk merekam memori kehidupan dalam bentuk video, kini banyak dimanfaatkan oleh beragam konten. Tidak jarang youtube dimanfaatkan untuk media pembelajaran para pendidik. Momen distance learning membuat aplikasi-aplikasi berbasis internet semakin banyak dimanfaatkan untuk pembelajaran. Tak Terkecuali mata pelajaran fiqih, sebagai salah satu muatan pendidikan agama Islam (PAI) yang berhubungan dengan ibadah dan muamalah membutuhkan media pembelajaran yang tepat agar tercapai kompetensinya. Pendidik dapat memanfaatkan audio-visual yang berhubungan dengan pelajaran fiqih agar teori dan kaidah dalam pemahahaman dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Khususnya fiqih ibadah dan muamalah yang berkaitan dengan kewajiban seorang muslim.
PRIVACY CONCERN DAN KASUS PENIPUAN BERKEDOK KONTEN : STUDI ETNOGRAFI VIRTUAL TERHADAP PENGGUNA FITUR “ADD YOURS” PADA STORY INSTAGRAM Kushardiyanti, Dessy; Agus Setianto, Widodo; Kardipah, Seipah
Communications Vol. 4 No. 1 (2022): COMMUNICATIONS
Publisher : Prodi S1 Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/communications.4.1.2

Abstract

Belakangan ini banyak fenomena baru muncul di media sosial terutama dalam keikutsertaan penggunanya pada tren viral yang ada di berbagai platform. Termasuk yang sedang banyak diperbincangkan yaitu fitur addyours di Instagram Story, berbasis User Generated Content seharunya dapat berdampak positif pada jangkauan engagement lebih luas pada Instagram, namun kenyataannya di Indonesia fitur ini disalahgunakan oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab sehingga berujung pada isu penipuan dengan penyalahgunaan identitas pribadi. Dalam penelitian ini, peneliti tertarik untuk menganalisis fenomena tren addyours pada Instagram story kaitannya dengan privacy concern pada pengguna media sosial. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan studi etnografi virtual. Adapun informan dalam penelitian ini adalah pengguna Instagram yang melakukan aktivitas posting konten berdasarkan challenges yang ada pada fitur addyours di Instagram Story. Hasil penelitian menunjukan beberapa motif dalam penggunaan fitur ini diantaranya motif hiburan, motif integrative sosial, motif identitas pribadi, dan motif informasi. Serta penggolongan privasi berfokus pada 2 aspek terkait identitas pribadi yaitu Privacy of data about a person dan Privacy of a person’s persona.
Strategi Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Pengelolaan Sarana Prasarana di MTs Yatashi Bogor Kusumaningrum, Hesti; Syukur, Muhammad; Angga, Robi; Kardipah, Seipah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10791085

Abstract

Infrastructure management analysis strategy as seen from the analysis This SWOT research was carried out at MTs Yatashi. Research methods used is a descriptive qualitative method. Which is the source. The data for this research are the head of the Madrasah, Deputy Head of Sarpras, Teachers and administration. The research results show that the management strategy educational facilities and infrastructure in improving quality learning has gone quite well. However, the existing strategy still exists infrastructure management has not yet run optimally. Deep advice In this case, the head of the madrasah must take a firm policy for management of facilities and infrastructure, apart from that teachers and students must also have the awareness to maintain existing facilities and infrastructure so that it can continue to have use value and be able to improve quality of learning in madrasas
Co-Authors Agus Setianto, Widodo Angga, Robi Kushardiyanti, Dessy Kusumaningrum, Hesti Muhammad Syukur Rijal, Azhar Fakhru Widyo Nugroho