Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

REPRESENTASI KETIMPANGAN NILAI SOSIAL DALAM NOVEL “TELUK ALASKA” KARYA EKA ARYANI Azzahra, Gabrielle Widhan; Hadi, Saptono; Sa'diyah, Lailiyatus; Hermawan, Agus
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to resolve various problems, namely: what social values representations are present in Eka Aryani's novel "Teluk Alaska" and how the representations of social values in the novel convey meaning. This research is a qualitative descriptive study. The data used in this study are from two categories, namely primary data and supporting data. The primary source of data in this study is Eka Aryani's novel "Teluk Alaska", published by Bintang Media in Depok, West Java, in July 2019, with a total of 407 pages. The results of this study show that the novel "Teluk Alaska" portrays various aspects of social disparities in society. These representations include economic disparities, gender disparities, educational access disparities, and other social aspects. The author uses various narrative techniques such as character depiction, plot development, and dialogue to depict these inequalities. The purpose is to trigger reflection and increase readers' awareness about social issues that exist. This research provides a deeper understanding of the representation and meaning of social values in literary works, particularly in the context of the novel "Teluk Alaska". Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelesaikan berbagai permasalahan, yakni: apa saja representasi nilai sosial yang ada pada novel Teluk Alaska karya Eka Aryani dan bagaimana makna representasi nilai sosial yang ada pada novel Teluk Alaska karya Eka Aryani. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berasal dari dua kategori, yakni data utama dan data pendukung. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah novel Teluk Alaska karya Eka Aryani yang diterbitkan oleh penerbit Bintang Media di Depok, Jawa Barat pada Juli tahun 2019, dengan tebal 407 halaman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Teluk Alaska menggambarkan berbagai aspek kesenjangan sosial dalam masyarakat. Representasi ini meliputi kesenjangan ekonomi, kesenjangan gender, kesenjangan akses pendidikan, dan aspek-aspek sosial lainnya. Penulis menggunakan berbagai teknik naratif seperti penggambaran karakter, alur cerita, dan dialog untuk menggambarkan ketimpangan-ketimpangan ini. Tujuannya adalah untuk memicu refleksi dan meningkatkan kesadaran pembaca tentang isu-isu sosial yang ada. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai representasi dan makna nilai sosial dalam karya sastra, khususnya dalam konteks novel Teluk Alaska.
Instagram sebagai Sarana Menulis dalam Pembelajaran Teks Anekdot bagi Siswa Kelas X di MAN 3 Tulungagung Wulandari, Nisha Agustina; Sa'diyah, Lailiyatus
MARDIBASA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/jpbsi.2023.3.2.101-111

Abstract

Dalam pembelajaran banyak menggunakan beberapa media yang haruslah menarik bagi siswa. Salah satunya memanfaatkan media sosial Instagram. Dimana media sosial Instagram ini berguna untuk mengunggah cerita maupun ide-ide yang dikembangkan siswa. Dalam hal itu, Instagram sesuai digunakan dalam pembelajaran teks anekdot yang menceritakan mengenai cerita lucu dan kritik terhadap suatu fenomena yang dikembangkan secara menarik oleh siswa. Beberapa cerita yang berhasil diunggah oleh siswa dijadikan sebagai bahan analisis terkait unsur kritikan didalamnya. Seperti adanya Kritikan pendidikan, percintaan dan kebijakan. Salah satu kritikan yang menarik bagi penulis yaitu kritik kebijakan yang menceritakan tentang ayah temanya yang santai walaupun ada masalah yang kerja di gedung DPR yang bisa tiduran sambal main candy crush. Arjuna juga bercerita mengenai kinerja pemerintah yang banyak ngomongin janji dengan bersikap baik membagikan uang maupun barang. Tapi bagi Arjuna sikap baik itu hanya terjadi saat masa pemilu saja. Dari, beberapa hasil analisis tersebut. Penelitian ini cocok menggunakan penelitian dengan metode kualitatif dengan menganalisis hasil karya siswa yang di cara menafsirkan dan pendeskripsiannya dalam bentuk kalimat untuk menemukan masalah yang ingin diketahui.
BIMTEK: OPTIMALISASI POTENSI MAHASISWA DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH TERAKREDITASI SINTA (STUDI ABDI: MENULIS ILMIAH MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR) Hadi, Saptono; Roziah, Roziah; Yani, Juli; Mulyono, Enggal Chairyadi; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailiyatus
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 6 No 1 (2024): Vol 6 No 1 (2024): Volume 6 Nomor 1 : Juli 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v6i1.278

Abstract

Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia yang tercetak sebagai calon pendidik, sudah selayaknya menguasai keterampilan berbahasa yang terukir pada esensial kompetensi di bidang keterampilan menyimak, menulis, membaca, dan berbicara. Keterampilan responsif dan produktif yang wajib dikuasai mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Merdeka Belajar yang menjadi basis kurikulum mendorong calon pendidik pada penguatan-penguatan yang optimal pada kompetensi-kompetensi. Komitmen pada visi misi tujuan dan strategi untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan, sebagai langkah kemandirian dalam pembelajaran sebagai proses-proses keluaran pengajaran. Mahasiswa calon pendidik atau guru yang profesional termaknai sebagai pelajar dengan kualifikasi kompetensi yang mampu membawa perubahan pembangunan, pengembangan ilmu pengetahuan baik secara personal maupun efek di luar dirinya dengan progres yang kreatif, inovatif, efektif tepat guna berkesinambungan. Upaya mendorong menuju karakter tersebut, mahasiswa sebagai sumber daya manusia bernalar cerdas-kritis berkualitas, dilakukan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan secara intens pada bulan September-November-Desember 2023 sebagai langkah mengoptimalkan kemampuan mahasiswa menulis artikel ilmiah terindeks sinta. Prosedur tersebut sebagai langkah membuka cara bernalar bahwa sudah banyak terbit berbagai aplikasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) yang dapat mendorong mereka lebih cepat mengerjakan artikel dengan baik. Kualitas kemampuan bersaing mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia secara global softskill-hardskill kompetensi bernalar “Learn To Do” dalam jelajah iptek akan mendorong percepatan tujuan pendidikan sekaligus secara luas meningkatkan perekonomian bangsa secara global.
EKOKRITIK DALAM SASTRA INDONESIA: KAJIAN NASKAH DRAMA “AIR MATA SENJA” OLEH JONI HENDRI Lestari, Ayu; Hadi, Saptono; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailiyatus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i3.11707

Abstract

Ekokritik sastra merupakan sebuah pendekatan kritis dalam studi sastra yang mengeksplorasiinteraksi antara manusia dan lingkungan alam dalam karya sastra. Pendekatan ini menggabungkan prinsip-prinsip ekologi dengan kritik sastra untuk memahami bagaimana teks sastra merepresentasikan dan merespons isu-isu lingkungan. Penelitian ini menggunakan teori ekokritik sastra yang dikemukakan oleh Greg Garrad dalam analisis naskah drama. Naskah drama menjadi wujud sastra yang merepresentasikan interaksi antara manusia dengan lingkungan fisiknya. Penggambaran tema lingkungan, representasi alam, maupun kritik ekologi terhadap perlakuan manusia tidak jarang dimunculkan dalam naskah drama. Penelitian ini memiliki tujuan mengenali dan mengkaji bentuk-bentuk ekokritik yang terbit pada teks drama “Air Mata-Senja”, oleh J. Hendri. Sumber data penelitian berupa naskah drama “Air Mata Senja” karya Joni Hendri dalam terbitan Majalah Karas Nomor 4 yang membahas ekokritik terutama terkait pencemaran lingkungan. Penelitian ini mempergunakan desaian deskriptif-kualitatis, proses dokumentasi, analisis data penelitian yang diterapkan meliputi proses mereduksi, menyajikan, menarik realitas yang ditemukan sebagai simpulan. Kajian mengungkap terdapat enam bentuk ekokritik yaitu pencemaran atau polusi, keberadaan hutan-hutan, terdapatnya bencana, rumah kediaman, hewan, dan ekokritik keadaan dunia/bumi.Kata kunci: Ekokritik, Greg Garrad, Naskah Drama
PROBLEMATIKA SOSIAL DALAM NOVEL HATI SUHITA KARYA KHILMA ANIS: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA Noviawati, Elis; Hadi, Saptono; Sa'diyah, Lailiyatus; Hermawan, Agus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 14, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v14i2.13900

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan bentuk dan penyebab problematika sosial yang terkandung dalam novel Hati Suhita Karya Khalima Anis. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra berkaitan dengan 8 data bentuk dan penyebab problematika sosial yang didapatkan melalui studi dokumentasi. Sumber data diperoleh melalui penggalan dialog dan narasi yang termuat dalam novel Hati Suhita karya Khilma Anis. Data tersebut terdiri atas kata-kata, kalimat, paragraf maupun ungkapan yang berkaitan langsung dengan sosiologi sastra dalam novel Hati Suhita Karya Khalima Anis. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat. Peneliti melakukan pembacaan data, kemudian peneliti melakukan pencatatan dan pengutipan data untuk mendokumentasikan informasi secara akurat. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman. Tahapan analisis mencangkup proses penyederhanaan data, pengorganisasian informasi secara sistematis, serta penarikan kesimpulan dan pengecekan kembali kebenaran data. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa terdapat 4 bentuk problematika yang ditemukan berupa pelanggaran pada norma agama, norma hukum, norma kesopanan dan norma kesusilaan. Terdapat 4 penyebab problematika yang ditemukan, yaitu anomie, perubahan struktur sosial dan disintegrasi sosial, pergeseran nilai tradisional dan modernisasi, ketidakseimbangan antara tujuan dan sarana. Kata Kunci: Problematika Sosial, Sosiologi Satra, Novel
Analisis Tindak Tutur Direktif Dialog Gibran Rakabuming Raka dalam Debat Cawapres Perdana 2024 (Studi Kasus pada Platfrom YouTube di Channel TV one News) Majid, Sulistiya Abd; Hermawan, Agus; Sa'diyah, Lailiyatus; Hadi, Saptono
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 9 No 2 (2025): Volume 9, Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v9i2.1260

Abstract

Penelitian bertujuan menganalisis TTD dialog Gibran Rakabuming Raka dalam debat cawapres perdana 2024. Riset menggunakan metode kualitatif, data berupa transkrip dialog, analisis TTD menggunakan teori J.R. Searle atau H.P. Grice untuk memahami lebih mendalam jenis-jenis tindak tutur direktif dan fungsinya dalam komunikasi, studi kasus platform YouTube channel Tvonenews. Hasil menunjukkan TTD dialog tokoh Gibran Rakabuming Raka dalam debat cawapres perdana 2024 memiliki kemampuan untuk mempengaruhi pendapat publik, namun juga memiliki kelemahan dalam hal efektivitas. Oleh karena itu, out put riset mampu berkontribusi signifikan terhadap pola penerjemahan TTD khususnya dalam aspek-aspek komunikasi politik.
Kontruksi dan Dampak Pemeliharaan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Budaya Pesantren dan Budaya Jawa di Madrasah Aliyah Sa'diyah, Lailiyatus; Hadi, Saptono
SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies Vol 3 No 2 (2023): volume ,3 Nomor 2 Agustus 2023
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/sinda.v3i2.1085

Abstract

Masalah yang muncul dalam dunia pendidikan kita salah satunya yang menyangkut karakter identitas kebangsaan memerlukan perhatian yang intens. Tak kalah pentingnya derasnya terpaan gelombang globalisasi yang menganggap hal tabu menjadi hal biasa dan juga terpaan gelombang tren serta budaya baru semakin mengancam dan melenakan karakter remaja kita. Hal demilkian ini menjadi suatu ketakutan tersendiri yang akan berdampak luas terhadap esensial terbentuknya karakter-karakter negara Indonesia yang tumbuh pada santri-siswa di Madrasah Aliyah yang nota bene masih kental dengan budaya Islam yang diajarakan. Supaya esksistensi budaya pondok pesantren di madrasah tetap terjaga dan penanaman budaya jawa diharapkan mampu dalam membina karakter siswa madrasah Aliyah ditengah gempuran arus globalisasi yang semakin kuat. Artikel ini memuat nilai-nilai keraifan lokal budaya pondok pesantren dan budaya jawa madrasah aliyah Tulungagung. Secara konseptual penelitian ini lebih difokuskan untuk menemukan kontruksi sekaligus dampak-dampak terpeliharanya karakter budaya pesantren dan budaya Jawa di Madrasah Aliyah.