Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

PENGARUH METODE RANGKAIAN BERMAIN, LATIHAN, DAN AGRESIFITAS INSTRUMENTAL TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA M. Taheri Akhbar
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 12 No. 3 (2014): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v12i3.58

Abstract

Abstrak            Berdasarkan pengamatan di lapangan menunjukkan bahwa para pemain SSB Putra Wijaya masih memiliki kemampuan rendah dalam bermain sepak bola, dan belum menguasai teknik dasar bermain sepakbola namun, program latihan selama ini  tidak sistematis dan tidak maksimal dalam mengikuti latihan. Hasil analisis data menunjukan: (1) terdapat perbedaan  keterampilan bermain sepak bola antara kelompok yang menggunakan rangkaian metode bermain dan metode latihan, (2) ada pengaruh yang signifikan dalam keterampilan bermain sepakbola SSB Putra pemain Wijaya antara kelompok yang memiliki tingkat agresivitas tinggi dan agresivitas rendah, (3) ada interaksi antara metode latihan dan tingkat agresivitas dalam meningkatkan keterampilan bermain sepak bola, (4) di tingkat agresivitas tinggi, metode rangkaian bermain lebih efektif daripada metode rangkaian latihan dalam meningkatkan keterampilan bermain sepak bola pemain SSB Putra Wijaya, (5) di agresivitas rendah, metode rangkaian latihan lebih efektif daripada metode rangkaian bermain dalam meningkatkan keterampilan bermain sepak bola pemain SSB Putra Wijaya. Kata Kunci: Metode Rangkaian Bermain, Latihan, Agresifitas Instrumental, Sepakbola
Perwujudan Mentalitas Tenaga Pendidik Yang Profesional Dalam Pendidikan Olahraga M. Taheri Akhbar
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakSalah satu aspek yang menjadi perhatian yaitu aspek Pendidikan. Pendidikan merupakan Indikator utama kemajuan suatu bangsa, karena dengan pendidikan yang baik akan menghasilkan SDM yang berkualitas. Ada beberapa unsur psikis atau mentalitas yang harus dipahami oleh guru saat menyampaikan pembelajaran. 1). Cara pandang, 2). Melibatkan emosi dalam mengajar, 3). bersimpati kepada peserta didik, 4). Menciptakan keriangan, 5).mengakui dan menghargai kemampuan siswa, 6). Keteladanan, 7). Keyakinan dapat mengajar.Dalam rangka menunjang perwujudan tersebut maka seorang guru harus memiliki trik dan tips dalam mengajar 1). Persiapkan mental, 2). Bersikaplah secara baik, 3). Konsistenlah dalam menjalankan aturan, 4). Lalui hari-hari mengajar dengan keadaan fresh, 5). Jadilah orang tua untuk siswa, 6). Yakinlah anda bisa jadi guru yang berhasil, 7). Berani mengakui kesalahan, 8). Buatlah aturan, 9). Cobalah sedikit humor, 10). Tegas terhadap perilaku siswa, 11). Ciptakan lingkungan belajar yang efektif, 12). Sadari Guru sebagai pekerjaan mulia. Kesimpulan menjadi guru yang frofesional tidak mudah, maka diperlukan pemahaman-pemahaman secara mendalam berdasarkan teoritis sebelum mengaplikasikannya ke peserta didik.Kata Kunci: Perwujudan Mentalitas, Tenaga pendidik
SUMBANGAN KELINCAHAN DAN KESEIMBANGAN TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA (STUDI DESKRIPTIF PADA PEMAIN PS UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG) M. Taheri Akhbar
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sumbangan Kelincahan dan keseimbangan terhadapketerampilan menggiring Bola Pemain PS Universitas PGRI Palembang. Subyek dari penelitian ini adalah pemain PS Universitas PGRI Palembang, dengan jumlah 30orang. Teknik pengumpulan data menggunakan survey, dengan teknik pengambilan data menggunakan tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes Shuttle Run Test untuk kelincahan. Tes Keseimbangan dengan Bass test. Tes kemampuan menggiring bola dengan tes keterampilan menggiring bola.Teknik analisis data menggunakan analisis regresi dan korelasi, baik secara sederhana, maupun ganda, melalui uji prasyarat normalitas dan liniearitas.Kesimpulan dari hasil penelitian: (1) Kelincahan memberikan sumbangan sebesar 33, 68 % terhadapketerampilan menggiring bola Pemain PS Universitas PGRI Palembang, (2) Keseimbangan memberikan sumbangan sebesar 11, 56 % terhadapketerampilan menggiring bola Pemain PS Universitas PGRI Palembang, (3) Kelincahan dan Keseimbangan secara bersama-sama memberikan sumbangan sebesar 26, 97 % terhadap keterampilan menggiring bola Pemain PS Universitas PGRI Palembang sebesar 26,97 %. Kata kunci:kelincahan, keseimbanga, keterampilan menggiring bola
Pelatihan Pertahanan dan Serangan Permainan Futsal Agung Mahendra; Endie Riyoko; Perabu Nita; Maya Kurnia; Bambang Hermansah; Daryono Daryono; M. Taheri Akhbar
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 3, No 1 (2020): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v2i2.5364

Abstract

Pertandingan futsal yang dimainkan berhadapan 5 lawan 5 merupakan  permainan dengan adu strategi pertahanan dan serangan dalam waktu singkat,hanya berselang beberapa detik bola bisa berpindah dari gawang lawan ke gawang sendiri atau pertahanan.
MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN BOLA VOLI M. Taheri Akhbar
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2018: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 5 MEI 2018
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.61 KB)

Abstract

Abstract - Motivation of students in following the bolavoli training of sports faculty of FKIP Universitas PGRI Palembang. The problem in this research is still some of the students are less eager, willingness to follow bolavoli lecture. The purpose of this study to determine the motivation of students in following bolavoli lectures. The research method used quantitative descriptive method. The population in this research is 26 students. Data collection techniques in this study using a questionnaire to measure student motivation. The population of 26 sample students was taken by the whole population. Data analysis technique used is frequency distribution technique with percentage calculation P = F / Nx100%. The results of this study indicate that the answers of 26 students who became respondents who followed the bolavoli lecture, from the respondents obtained the results of data analysis and description of student motivation results in following the bolavoli lecture is the average (mean) for attention indicator 4.32 with the percentage 86.48% is well classified, (mean) for pleasure indicator 4.38 with 87.54% percentage rate is very well classified, and (mean) for willingness indicator 4.34 with percentage level 86.81% is very well classified. From the total is obtained (mean) student motivation in following lecture bolavoli = 4,35 with percentage level 86,95% very well classified, meaning 13,05% influenced by other factor. Based on the above data it can be concluded that the motivation of students in the bolavoli lecturing program of FKP Univ PGRI Palembang is considered very good. Keywords: Motivation, Bola voli Lecture Abstrak - Motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan bolavoli prodi olahraga FKIP Universitas PGRI Palembang. Masalah dalam penelitian ini adalah masih adanya sebagian mahasiswa kurang bersemangat, kemauan dalam mengikuti perkuliahan bolavoli. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan bolavoli. Metode penelitian yang digunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 26 orang mahasiswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket untuk mengukur motivasi mahasiswa. Populasi berjumlah 26 orang mahasiswa sampel diambil keseluruhan anggota populasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik distribusi frekuensi dengan perhitungan persentase P=F/Nx100%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jawaban dari 26 orang mahasiswa yang menjadi responden yang mengikuti perkuliahan bolavoli, dari responden tersebut didapatkan hasil analisis data dan deskripsi hasil motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan bolavoli yaitu rata-rata (mean) untuk indikator perhatian 4,32 dengan tingkat presentase 86.48% diklasifikasikan baik sekali, (mean) untuk indikator kesenangan 4.38 dengan tingkat presentase 87.54% diklasifikasikan baik sekali, dan (mean) untuk indikator kemauan 4.34 dengan tingkat presentase 86.81% diklasifikasikan baik sekali. Dari keseluruhan didapat (mean) motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan bolavoli = 4,35 dengan tingkat persentase 86,95% dikasifikasikan baik sekali, artinya 13,05% dipengaruhi oleh faktor lain . Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan bolavoli prodi olahraga FKP Univ PGRI Palembang dikategorikan baik sekali. Kata Kunci : Motivasi, Perkuliahan Bola voli
MOTIVASI MAHASISWA PGSD DALAM OLAHRAGA REKREASI DI WATER FUN KOTA PALEMBANG Zihan Novita Sari; M. Taheri Akhbar
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 1, No 1 (2018): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1797.556 KB) | DOI: 10.31851/hon.v1i1.5232

Abstract

Melakukan olahraga memang hal yang sangat menarik, karena manfaat yang diperoleh sangat positif terhadap kehidupan manusia, seperti olahraga rekreasi di samping dapat memberikan kesegaran tubuh, juga memberikan kesenangan dan kegembiraan bagi yang melakukan, dan olahraga ini dilakukan semata-mata untuk mengisi waktu luang,bertujuan meningkatkan kesehatan, kesegaran dan kegembiran semata. Bila hal ini di lakukan dengan sungguh-sungguh, secara langsung maupun tidak langsung, disadari maupun tidak disadari akan mendapatkan kepuasan tersendiri. Variabel dalam penelitian ini adalah motivasi, kemudian metode yang digunakan dalam penelitian ini adalan metode angket dengan subjek penelitiannya adalah mahasiswa PGSD yang datang pada hari penyebaran angket yang diambil sebagai sampel adalah 40 orang mahasiswa putra dan putri. Hasil tes ditabulasi ke dalam tabel data kemudian dianalisis menggunakan rumus statistik persentase untuk mengetahui motivasi mahasiswa dalam melakukan olahraga rekreasi. Setelah dianasalisis diperoleh hasil dan diperoleh kesimpulan bahwa dengan adanya fasilitas water fun di Jakabaring Kota Palembang dapat meningkatkan motivasi para mahasiswa untuk melakukan olahraga rekreasi, meskipun baru berada pada tingkat sedang.
PENGARUH LATIHAN CURL DUMBLE TERHADAP HASIL SMASH BOLAVOLI SISWA M. Taheri Akhbar
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 3, No 1 (2020): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.289 KB) | DOI: 10.31851/hon.v3i1.3702

Abstract

AbstrakMasalah dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh tidak semua peserta ekstrakurikuler bolavoli dapat melakukan smash dengan sempurna. Oleh karena itu, sebagai salah satu upaya diberikan perlakuan latihan curl dumble.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan curl dumble terhadap hasil smash siswa. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen one group desain pretest dan posttest. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu latihan curl dumble sebagai variabel bebas (X), dan smash bolavoli sebagai variabel terikat (Y).Populasi adalah peserta ekstrakurkuler bolavoli dengan jumlah 28 orang, sedangkan sampel diambil sama dengan jumlah populasi dengan teknik sampling jenuh. Data diperoleh melalui pretest dan posttest smash bolavoli. Data tersebut kemudian dianalisis menggunakan statistik uji-t. Hasil penelitian menyatakan bahwa ada pengaruh latihan curl dumble terhadap hasil smash siswa diterima kebenarannya. Hal ini diperkuat dari hasil pengujian hipotesis dimana thitung> ttabel atau 34,00 > 1,70, dan rata-rata posttest smash bolavoli lebih baik dibandingkan dengan pretest atau 16,61 > 10,25. Besarnya peningkatan smash bola voli setelah mengikuti latihan curl dumble adalah 6,36. Dengan demikian, latihan curl dumble dapat digunakan untuk meningkatkan smash permainan bolavoli Kata Kunci : Latihan Curl Dumble, Smash Bola voli
PENGEMBANGAN MEDIA KARTU HEWAN DAN TUMBUHAN (TUHETU) PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI Liyana Nurmalasari; M. Taheri Akhbar; Sylvia Lara Syaflin
JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) Vol 5, No 1: APRIL 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jrpd.v5i1.6291

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas media kartu hewan dan tumbuhan (TUHETU) pada pembelajaran IPA. Metode penelitian yang digunakan model ADDIE. ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate) adalah model pengembangan berorientasi kelas. pengembangan model ADDIE identik dengan pengembangan sistem pembelajaran.Hasil penelitian menunjukan bahwa Media pembelajaran Kartu dan Hewan (TUHETU) yang dikembangkan dalam penelitian ini dikategorikan sangat valid. Pada penelitian ini dihasilkan nilai kevalidan . Nilai kevalidan untuk aspek materi, media dan bahasa secara berturur - turut sebesar 85,53%, 90%, dan 90% . selain dari itu juga media yang telah dibuat memiliki kepraktisan dan keefektifan yang baik. Nilai keefektifan dan kepraktisan yang dihasilkan sebesar 89,12% dan 87,91%. Dari hasil kevalidan, kepraktisan dan keefektifan dapat disimpulkan bahwa media kartu hewan dan tumbuhan (TUHETU) dapat digunakan untuk media pembelajaran siswa SD Negeri Air BelitiKata Kunci: TUHETU, model ADDIE, IPA.
Pengaruh Metode Drill Terhadap Kemampuan Servis Pendek Permainan Bulu Tangkis Putra Ekstrakurikuler Smp Negeri 19 Palembang M. Ricky Athallah; M. Taheri Akhbar; Daryono
Tarbawi Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Peneltian Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-isu Sosial
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/tarbawi.v8i2.1116

Abstract

This research aims to determine the effect of the drill method on short serve ability in extracurricular men's badminton games Public Middle School 19 Palembang. The population in this study was male students extracurricular activities at SMP Negeri 19 Palembang numbered 14 people, while the sample. This research uses the Census or Total Sampling technique. Census Techniques or Total Sampling is a sampling technique where all. All members of the population are sampled. Method in this research Using experiments, this research also includes one group design techniques pre-test and post-test design with treatment 16 times with instruments in the form of short service test. The research results obtained show that ????ℎ???????????????????? greater than ???????????????????????? (5,000 > 2.40), thus it can be interpreted from Overall, using drill training has an influence which is significant in drill method training on short feather service ability Men's extracurricular badminton at SMP Negeri 19 Palembang